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八年級作文

時間:2023-09-21 07:55:37 初二 我要投稿

八年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文 篇1

  當下課鈴再次響起,默然背起書包,與同學道別后,一個人孤零零的走出校門,抬頭看見將落的太陽,這才發現自己又在不知不覺中度過了一天。

  回家的路總是孤獨地,微風吹過臉頰,好冷,抬頭看一看周圍的人,是啊,沒有一個人認識我,總是這個樣子,我有時候真的在懷疑,假如有一天我消失了,這世上還會有人記得我嗎?

  每個人的成長路上總是孤獨的.,就像我,其實一個人走路也未必不是一件好事,至少在那個時候你可以靜靜的思考,沒人會去打擾你,你也可以自由自在的眺望一切,可以盡情感受這世上的美好,雖然你是一個人,但你卻享受著所有人得不到的快樂,你不是一個人,你正在看著全世界。對嗎?

  一個人的旅途,一個人走,我相信,你可以走出屬于自己的光彩,走出屬于自己的大道,也許我說的太容易了吧!但無論如何,你都必須努力去做,至少不要讓信任你的人失望,就這樣吧!

八年級作文 篇2

  烈日烤灼著沙漠,干澀,松弛的沙子覆蓋住一棵仙人掌的根,它挺立在那里是唯一的希望,它長期等待著,等待著,就為一次甘霖,它的等待真的很美麗……

  夏日哪怕是再晚也是炎熱的,站在家門口傻等著,等著母親何時能夠回來為我開門,當初回想起母親的話,我可是后悔不已:“出門記得鎖上門,還有,別忘記帶上鑰匙。”我愈想愈生氣,氣憤地跺著腳。現在夏天已經進入最最炎熱的時節了,蟬在棗樹上鳴叫,依稀還可以聽到遠處飄來的輕聲的伴奏。已經一連幾天都沒有下過雨了,水泥地干涸得都出現了裂縫。圍墻里只有稀稀疏疏的幾株無精打采的花,池塘里的水一下子降到了好底端,以至于在當初水位的地方出現了好黑的一條水紋。魚兒似乎也怕這驕陽,于是躲到石子下端去了……

  等得快不耐煩了,此時,各種幻想涌入腦海:會不會爸媽不會回來了;會不會要等到好晚……此時,朦朧中注意到了一個東西,那個東西似乎在眼前晃動,綠綠的,長長的,寬寬的。“居然還會有……”我一下似如夢初醒一樣,急急忙忙便跑了過去,一時間也顧不得炎熱了。此時一株鮮綠的仙人掌映入我的眼簾,它長在假山的頂端,我居然現在才察覺。它承受著暴曬,可是它依舊奇跡般的活著,并且長得那么壯,我那時差一點就叫出聲來。

  為了進一步探索這株神奇的仙人掌,我便爬上了假山,連爬個假山都那么吃力,捋了捋被浸濕的發絲,發絲像被水煮過一樣,那樣的熱。望著眼前近在咫尺的仙人掌,它的綠色皮囊里塞得鼓鼓的`,不知道里頭到底裝了什么瓊漿玉露。想伸手去觸碰,可是它那鋪滿表面的刺,它是那樣的高傲,徹底把我秒殺了。汗珠從眼角滑落,一點知覺也沒有,汗珠滴到巖縫里,觸碰到了仙人掌的根,不知為什么,它好像被一股力推動,晃動了一下。那一刻,它似乎在鼓掌;它似乎在歌唱;它甚至似乎在跳躍。此刻心底一陣悸動。它等待了一個月,在這一個月它飽經酷暑的折磨,煎熬,痛苦,一切的一切。可它卻堅持地等待著美的洗禮,成功的撫摸。

  它晃動的喜悅一不小心似乎灑落到我的身上,我邁開大步朝大門走去。一樣的等待。只是睡醒了,看得清了站得直了。陽光下,兩個挺立的人,那樣的美麗……

八年級作文 篇3

  難忘這個詞我不知該如何形容他,也許是快樂的,也許是痛苦的,難忘這個詞說來簡單也容易。

  這個人讓我永久難忘。

  記得是一個陰森森的夏天,我獨自坐公交車回家。一上車,哇,人這么多啊。沒辦法只能擠擠了,我站在一個靠窗戶的地方,一位老人走了,我看到旁邊有一個小孩,原本就想讓給她坐。可她偏偏看著我,眼里流露出一種眼神,好像讓我趕快坐下,我便趕緊說:“小朋友,謝謝你,你快做吧。”她卻搖搖頭。我絕對不能做,他不我小那么多,我也不能欺負她吧,誰讓我是姐姐呢。我說:你快坐吧,我馬上就到了。她坐下,留著下一大塊空,拍拍座位,好像是想讓我坐下。我便好奇這坐下了。我問她你叫什么名字啊,她不說話。我問她你多大了,她也不說話。后來,她指一指嘴巴,示意說不出話來。哦,我恍然大悟,原來這樣啊。

  天熱得要命,即使開著窗戶也感受不到風涼,再加上車里人有那么多,大汗淋漓。可我感覺不到熱,一點也感受不到。我不知道為什么,我一直是家里最怕熱的一個人,今天我居然感受不到熱,好奇怪啊。

  報站時,小姑娘站起來了。她擺著手,好像是再見。我也擺著手,就這樣,她使我感觸非常深。

  一個這樣的姑娘可以做到,一個這樣的'姑娘這么偉大,一個這樣的姑娘忘不了原則。

  這個姑娘讓我永久難忘。

八年級作文 篇4

  有一次,我去姑姑家,看見了三只可愛的小貓,我一下子就喜歡上了那些小貓:老大是只小花貓,臉是黑色的,就像個公私分明的“包公”。老二是只小灰貓,穿著一件貂皮大衣,宛若一個富二代。老三是最可愛的,也是最膽小的,它是只小白貓,除了尾巴是黑色的以外,全身是白白的,像個雪球兒一樣,很可愛。于是,我決定要捉一只小貓。

  第一部曲

  周末,我來到姑姑家,趁小貓的媽媽不在,用木棍、網兜還有放風箏用的線,做了個簡易的“捕貓器”,在“捕貓器”里放了一截火腿腸,躲在樹后等著小貓們上鉤。但是左等右等,看不見小貓上鉤。我悄悄地走近小貓住的草叢附近窺探,咦?小貓呢?哦,原來都去玩了,難怪沒小貓上鉤。

  A計劃,宣告失敗。

  第二部曲

  但我不肯善罷甘休,便又想一計。我找來找去,終于在一片草叢中找到了三只小貓,便拿出事先準備好的一截火腿腸,把它切成丁,撒在它們要走的.小路上,小貓果然上鉤,沿著“火腿腸路”來到了我安放“捕貓器”的地方,小貓們吃完了火腿腸,看到“捕貓器”里還有一截火腿腸,便爭先恐后的向火腿腸撲去。我趕緊拉住線,套住了一只,可惜網兜太不結實,小貓掙脫了。小貓立刻跑得無影無蹤。這下我火了,操起根棍子,便往小貓住的草叢里捅來捅去,小貓們節節敗退,可我還是沒有捉到小貓。

  B計劃,也宣告失敗。

  第三部曲

  我決定換個溫柔點的辦法。

  我拿起一截火腿腸放在花壇邊的瓷磚上,小貓們睜大眼睛看了看我,又看了看火腿腸,最后老三一小步一小步地靠近那截火腿腸,就在它剛要咬住火腿腸那一瞬間,我猛地伸出手想要捉住它,可惜慢了一步,它如離弦之箭般逃走了。其它小貓嚇壞了,可終究經不起食物的誘惑,老大慢慢的靠近那截火腿腸,我剛要伸出手,老大警覺地逃跑了。老二可比老大和老三機警多了,它沒有靠近火腿腸,而是準備離開,我一看急了,拿出那根木棍將火腿腸叉在木棍上,向草叢深處慢慢地伸出木棍。老二慢慢地將頭伸向木棍上的火腿腸,我剛想抽出木棍,“釣”出一只貓來,可是它敏捷地逃走了。

  捉貓計劃正式宣告失敗。

  看來動物一點也不笨,聰明著呢!

八年級作文 篇5

  陰森森的灰天,黑壓壓的烏云。街上紅紅綠綠的影子越來越少,烏鴉也收斂了它的嘶喊。成千上萬噸水從天空傾瀉而下,像是天上的水庫開了閘門。

  無數次,在被雨水沖刷得模糊不清的玻璃上,印出那段歲月的傷痕,直沖我的心。我不愿憶起,我想忘,但是我做不到。不是說人最完美的缺陷就是會忘嗎?我多么想這個缺陷在我身上放大十倍、百倍……

  每當這些常被我自我安慰成“人生中正常的曲折坎坷”涌上心頭,就如千萬只食蟻咀噬著我的身軀,甚至靈魂。我想哭,卻不能哭。

  涼風習習、鳴蟬綠意的下午,本應是走在畢業尾聲的我們敘舊煽情的時候——確實本該這樣的。路上,除了歡聲笑語和閃爍的紅綠燈,就是我們之間比金剛石還 硬的鐵兄弟情了。天天如此,六年了,我們回家都順路,最后天也是。

  “你初中定了么?要是以后上同個學校,再到個班,那可爽翻了!”

  “嗯……大概就是,外國語,或者十二中吧,反正那倆也挨著,差不多。”我也希望直和他在起。

  “定了可早點告訴我哈,你去哪我跟哪兒!”

  “哎呦這說的`我多不好意思啊?要跟也是小弟我跟你大哥啊!”就知道他是經不住馬屁的。

  本該是兄弟間再正常不過的玩笑,本該是再正常不過的打鬧,本該是繼續閑聊閑扯進初中再扯,本該是……

  本該是那樣多好啊。

  他依然是那么調皮,頂了下我書包的邊袋,水杯便“哐當”聲栽倒在地。我雖有些生氣,卻還 是滿臉的笑:“又是這招,你真不要臉……”

  我悄悄繞到他身后,將那拉鏈拽,嘿!我自信這招比他那三腳貓功夫陰多了——整理亂書堆可是煩死人的。不出我所料,教科書、筆記本傾巢而出,散落地的還 有特別顯眼的沓畫紙。“靠……”他甚至來不及罵我,也顧不上那些作業本,很明顯他覺得最重要的是那些畫紙。

  造化弄人,也不知道是戲弄他還 是戲弄我,忽的陣大風,沓畫紙吹出老遠,不對——那邊是河!來不及了,片片花花綠綠的白紙,被湍急的水流無情地沖走。即便你再厲害能把它們拿回來,浸濕的程度也足以徹底摧毀那些脆弱的紙張。我的腦袋震了下,我聽其他朋友說過,他有本畫冊,是他從年級就開始珍藏的心血……

  他站在那里,背上的書包依然開著大口。他在哭?沒有。他的心在抽泣,不,是在流血!我本該道上幾千幾萬個歉的,但是,“不就是些廢紙嗎,鳥他干嘛?又不是手機掉進去了,喂地上這些書你不要啦?蠢驢……”我竟不知道自己是如何吐出這些煞人的字眼。

  他沒有大發雷霆,蹲下身來拾起那些零碎,再沒看過我眼。他沒有和我同行,而是繞了另條極遠的路回家。“那個,我學校定了,就十二中,你可別忘了你說的啊。”望著他灰暗的QQ頭像,我把這條消息發了過去。過了會兒,條系統提示:您已被對方列入黑名單。字字逼人。后來我聽同學說,他進了外國語。即便如此我還 是天天站在操場上等他,希望看見那熟悉的紅黑相間的身影。

  本該不是這樣的啊。我本以為時間是最好的解藥,可現在,卻成了毒藥……

八年級作文 篇6

  又是一年秋風起,帶股悲涼蕭瑟之味,沁入骨髓:又是一年賞月時,映入眼簾的,卻是鋪天蓋地的月餅帶著它“華麗”的裙擺。

  看著超市內面無表情地推銷員與一排排待售的“美麗”的月餅,真是可笑,層層疊疊的月餅包裝真的帶給我們快樂了么?除了虛無縹緲一撕即破的所謂面子,他又帶給了我們什么呢?美味?不知有多少黑心商家拿著過期的餡想從中謀取暴利。問問自己,我們難道是喜歡月餅外的美麗包裝么?縱然喜歡,撕開之后我們又將它至于何地呢?

  是的,中秋吃月餅,千年以來的傳統,但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎?月餅為什么是圓的?因為它代表著合家團圓,似乎是呼之即來的呢,但我們何曾真正做到過?中秋一放假,開始玩手機看電視,何曾給予我們最親近的人一點“寶貴”時間?我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月,八月十五,它最期盼的節日,可淡忘變成習慣,它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。

  明月彎了又圓,圓了又彎,只有它一個在孤獨地唱著離歌,周圍是距它遙遠的星辰,一個越來越變了味的中秋,給予了我無盡的苦澀與失望。

  難道這一切的'一切,我們都感受不到嗎?越來越麻木的思想,與我們之深惡痛覺的“閉關鎖國”又有什么區別?

  秋風起,卷起漫漫銀杏葉,孤獨的走向遠方:我的思緒,卷起了卻又歸于沉寂,滑入那無邊的黑暗中去。

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