一年級作文范例（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
除了父母，還能有誰是我們生命中最重要的人呢。
父親，宛如一座巍峨的大山。母親，好似那山林中潺潺流過的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依靠。我的父親，是一個高大，威嚴的人，他不茍言笑時，眉毛會深深地皺起來，眼睛窩凹下去，嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時氣極，就拿著家法——極粗長的'長棍，追著我打，好像我就是他生命中最大的仇人似的。而每每這時，我的母親—那條潺潺的溪水，就會像老牛護犢一般的沖上來，擋著我父親，不讓他手中的棍棒落在我的腦門上，而也總是在這個時候，我眼中的媽媽最美麗的，她的頭發烏黑秀亮，僅管她已年近四十，卻好像一個十八歲的少女，她的關愛，就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的母親除了在父親打我的時候護我，她還會在平常我生氣時安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問我想不想吃，又或者會在我傷心難過時悄悄來到我身后，嗖地一下捂住我的雙眼，讓我猜猜她是誰。而父親，那個威嚴的男人，在看到我們母女倆在一旁玩樂，冷落了她時，他也會犯一些孩子脾氣，和媽媽掙著要和我玩。他會叫我進來，和他一起看電影——物質的誘惑，有時他也會硬是把我拉到一邊，和我促膝長談——精神的誘惑，更有時，他會揮一揮手中的人民幣——金錢的誘惑而不幸的是，我每每也會中招，拋棄老媽，轉投老爸。
他們是我心中最重要的人，在我失意時鼓勵我，在我傷心時安慰我，在我高興時陪我一起歡笑，在我疼苦時和我一起煩惱。除了父母，誰還能成為我心中最重要的人呢？山中的野孩子，感恩的僅僅是那供養他們的人了。
一年級作文 篇2
今天，蔡老師組織我們吹泡泡。我們迫不及待地做好準備，蔡老師把我們分成兩組，我在第二組。
首先，我沾點泡泡水，再輕輕地一吹，泡泡們挺著大肚子，搖搖晃晃地升上天了。滿天飛舞的泡泡在陽光映照下，一會兒變成紅色，一會兒變成綠色，真是五彩繽紛，美麗極了。
吹得最多的是班長張軒偉，他吹出來的泡泡一大串一大串的'，就像成熟的葡萄，好看極了！沒過多久周圍都是泡泡，風一吹，泡泡飄飄悠悠。大家興奮地歡呼著，跳躍著……看著五彩泡泡，滿天飛舞，我似乎也要和泡泡一起飛上天了。
一年級作文 篇3
今天，老師給我們布置了一個作業，要寫一篇關于春天的日記。于是我問爸爸媽媽，春天是什么樣呀？爸爸說：“春天是綠色的”，媽媽告訴我說：“春天是香味的.”。于是，我就和媽媽去龍泉湖公園里仔細地觀察春天，看看春天到底是什么樣的。
到了那里我看見光禿禿的樹上長出了嫩嫩的小芽，小草也悄悄地從土里鉆了出來。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：春天來了、春天來了。走著走著只見龍泉湖中的冰不見了，到處都是春天的氣息。春天是美麗的，春天是五顏六色的，鳥語花香，春風拂面。啊，春天真美！
春天就在不知不覺中，悄悄地來到了我們身邊。走著走著，我不禁唱起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。”
一年級作文 篇4
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無助的生活，也有夢想堅定的力量。
過去，月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢在其中。
時間的坐標軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時代。漂亮的女教師甜甜地問：“你們長大想做什么呀”很多小朋友揚起幼稚的臉，邊舉手邊喊：“要做像老師一樣的老師！”那架勢像極了“高露潔沒有蛀牙”的廣告，老師也露出了天真的微笑。
兒時沒有追夢的概念，因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時間慢慢融化。以至現在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時，我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想，而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。
現在，日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢在其中。
膠片倒回現在，我已經長成棱角鋒利的女孩，而這種個性也在一次次的考試中被磨平。于是總是夢想自己背著大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜歡的.是事，之后攢夠路費繼續前進，并且一度為自己的夢想沾沾自喜。
直到一個朋友寫信給我。她說：“我都不知道怎么搞的，考試總考不好，于是越來越沒有信心，這樣下去我怎么考同濟學建筑呀，那可是我一直的夢想�！�
我抓著信的右手微微發抖，另一只手在口袋里用勁握了握。也許我們現在該追求的夢想，就是一所理想的大學而已，可這意味著現時的追夢是異常辛苦，我們必須為了那場決定我們命運的考試奮斗到底。
可是又有什么關系呢記�。何覀兪菫榱俗非笞约旱膲粝�。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢的動力。如果說理想的大學這個夢想是虛無的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績這些實實在在的東西讓它變得閃閃發光。
這時的追夢無形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實。因為只有奮斗才有收獲。
將來，星光熠熠，風聲游走，誰在追夢，夢在尋誰？
我相信每個人都有夢想。有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢，那么追夢就是你價值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢想吧，因為夢想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢在時間中沉淀，它會成為更加現實的存在。
時間在追夢中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
一年級作文 篇5
小雞和小鴨是朋友也是鄰居。
一天晚上，小雞和小鴨玩得太晚了。第二天，小雞和鴨很晚才起床，小雞看了看手表，說：“不好，快遲到了！”小鴨說：“我知道有一條近路，咱們走那兒吧！”于是，小鴨和小雞從小路向學校走去。
它們走著走著，走到一條小河邊，小雞說：“我不會游泳怎么辦？”小鴨說：“你坐在我背上，我背你過河。”于是，小雞坐在小鴨的背上，小鴨把小雞送到河對岸。小鴨在前面帶路，一不小心掉進了坑里，小鴨說：“小雞，快想辦法救我出去！”小雞左思右想，它看到自己手里拿的水杯，想出了一個辦法。它從河里灌了一杯水，倒進坑里，小雞不停地從河里打水倒進坑里，慢慢地慢慢地，小鴨浮上來了。
小鴨得救了，它倆高興地跳起舞來。
一年級作文 篇6
星期五，我來到外婆家做客，第二天，表妹表弟們全放假了，我們就一起到郊外玩——突然，表妹叫道：“哥哥，快來哪！”我帶表弟一起沖了過去，一看，原來表妹腳上有一條毛毛蟲。
我們在附近尋找蟲子是哪來的。表弟第一個叫道：“哥哥、姐姐，我找到了，我找到了！”我們飛奔過去，沒想到，那沒有毛毛蟲，只有螢火蟲在啃桑葉。我叫道：“這螢火蟲太壞了，我們來把它們殺個片甲不留！”表妹拍手贊同，表弟說：“殺了有什么意思，不如把它們捉起來玩好了！”好，既可以保護桑葉，又可以玩，就這樣決定了。我們找來一個瓶子，開始捉螢火蟲，我有一點捉蟲的經驗，所以我第一個開始捉，我先找到一個有許多螢火蟲的桑葉下，然后把瓶子的蓋子擰開，放在螢火蟲身體下面，接著，假裝去捉螢火蟲，螢火蟲一驚，就像驚弓之鳥似的'從桑葉上掉了下來。我用著這種方法，不一會兒便捉了許多螢火蟲。然后，我走了出來，讓表妹走了進去……
看著，我們捉的螢火蟲，我心中便高興起來了，因為我保護了一大片莊稼。
一年級作文 篇7
我想學打羽毛球，是因為想跟媽咪pk。于是,開始向媽媽請教。
首先，練習動作，右手拿羽毛球拍，假裝一個羽毛球，右手一直往前打。這個動作我練習了很久。
開始打真正的羽毛球了，媽咪發了個輕球過來，我瞄準羽毛球用力一打，球就飛過去了,我激動得大叫一聲"耶"把球打過去了，而媽咪卻說"你打球的姿勢不標準"。我心想:只要會打就行，然后媽咪教我標準的姿勢和打球的`技巧。原來是把球拍豎起來打，而不是只是將球拍一直保持一個動作，要隨球的變化而變，在媽咪的指導下，漸漸地，我的羽毛球技術提高得很快。媽咪又教練抽球，經過一下午的練習，我已打得很熟練了。
哈哈!我終于學會打羽毛球了，還可以和媽咪pk了。不過，謝謝媽咪的耐心教我!
一年級作文 篇8
我的`家在一個美麗的小區里。小區里有花有草，我家有三口人。我的家很和諧!
爸爸總是愛跟我開玩笑。一天晚上，爸爸對我說：“去，去跟小狗玩一會兒吧!”爸爸一向反對我跟小狗玩的，但現在為什么要我跟小狗玩了?我帶著疑惑跟小狗玩了一會兒。然后，回來不跟小狗玩了，爸爸就說：“去，去寫一篇文章吧!就寫小狗長得什么樣子。”我說：“啊?”爸爸哈哈大笑地說：“不用啦!逗你玩的!”我說：“討厭!討厭!”
我愛我家，因為我爸有幽默感!
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