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六年級的作文300字錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
學校就像一幅美麗的圖畫。每當我跨進校園，兩旁的小矮榕像一個個穿著軍衣的小士兵，排著整齊的隊伍，歡迎著來校的同學們。順著這兩排翠綠的小矮榕往下看，便是一個引入注目的小花壇。
小花壇在學校的正中央。花壇是用淺藍色的石磚砌成的，共分為三層。第一層是翠綠色的萬年青。萬年青的葉子呈鋸齒形。他最大的特點，就是“皮膚”非常皺，像是老奶奶臉上的皺紋。萬年青里面還摻雜著嫩綠的白里香。每當七月份的時候，就會開出一朵朵白色的小花朵。象是可愛的'白雪公主，走近“白雪公主”，就會聞到一股淡淡的清香，使人陶醉在這個清香的世界里。第二層是大葉紅。雖然不太好看，但遠遠望去，大葉紅像一圈紅色的花環，圍繞著最高層的日本變葉松，在陽光的照耀下，日本變葉松的葉子漸漸變化，有紫色、紅色、黃色、青色……還有一些快發黑了的葉子�？雌饋�，就像一個五顏六色的大色球。
翠綠的萬年青和白里香，通紅的大葉紅，五顏六色的日本變葉松。再加上淺藍色的石磚，就成了一個美麗的小花壇。小花壇襯托著這幅“美麗的畫”，使這幅“畫”更美了。
我愛學校，更愛學校里的小花壇。
六年級的作文300字 篇2
我有一個好朋友，他就是我的同班同學余翔海。
他個子很高，身體胖乎乎的，而且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因為太小，他一笑的時候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。
他的優點很多，但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時來幫助我。
有一天放學回到家，我才發現我的語文作業忘帶了。我頓時心急如焚，因為這是周末的作業啊，完不成怎么辦啊？我著急的打電話給他，讓他陪我一起去學校，他二話不說馬上爽快的就答應了。
我們一路小跑來到學校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學還沒走呢。但是我那時已經跑的氣喘吁吁了，余翔�？吹竭@個情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會，他就飛快的.拿著我的作業跑了下來，我發現他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說：“太謝謝你了�！笨墒撬麉s微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應該互相幫助��！”
這就是我的好朋友余翔海，他那美好而又質樸的品質照亮了我的心靈，我希望我們的友情能永遠這樣下去。
六年級的作文300字 篇3
關愛老人就是關愛明天的自己；關愛老人就是對自己心靈的洗禮；關愛老人就是對老人最大的尊敬。今天，老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。
一走進敬老院里，就有一行醒目的大字— 真善美。第一個環節就是表演節目。由我們和老師共同表演的一個節目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著，有些還在臺下紛紛議論著哪個表演的好。
表演完節目以后，老師讓我們交一個“老朋友”。我認識的那個老奶奶她有五個兒女，一周來看她一次。說著，老奶奶不禁的流下了眼淚，我看到老奶奶流下了眼淚，就趴下給老奶奶揉腿，捶背。想讓老奶奶舒服一下，她用粗糙的手撫摸著我的.頭，甜蜜的笑著。我把我精心準備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶，老奶奶吃著酸甜的山楂片，臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面，聞到一股惡臭，再看看他們居住在這樣的環境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。
人終究會有老的那一天，躺在床上動不了的那一天。老人需要的是陪伴，真實的陪伴。而不是物質上的陪伴，今天的愛心之旅給我帶來了很多的思考，也讓我對關心，對陪伴有了更深一層的理解！
六年級的作文300字 篇4
走在路邊，時常會有一陣陣清香撲鼻而來，抬頭看，原來是大片的油菜花。
清明時分，是油菜花盛開的季節。站在我家窗口邊，放眼望去，油菜花金燦燦的一片，像給大地鋪上了一層金毯子，給人以陽光的感覺，令人心曠神怡。
油菜花芳香撲鼻，令人陶醉，如果摘一朵放在家里，家里邊會彌漫著芳香！
油菜花開花有早有遲，在田野里，能看到花開的各種形態。來到田野里，你便會看到一簇簇的、金燦燦的油菜花爭相開放，每一朵都有4片小花瓣組成，它們就像是一張張可愛的.小臉，朝著我微笑。油菜花有的花苞含苞待放，小顆粒似的花苞挺立枝頭，昂首挺胸；有的剛剛開放，小蜜蜂就迫不及待的鉆了進去采花粉，頭上腳上沾滿了花粉；有的開的正盛，兩個枝干交叉在了一起，來了個親密的“擁抱”；有的花瓣早已凋落，長出來又細又長的油菜籽。微風乍起，吹的油菜花左右搖擺，跳起來婀娜多姿的舞蹈；它有好像在朝我點頭微笑，告訴我春天的到來！
油菜花的葉片翠色yu流，上面長著短短的絨毛，摸上去舒服極了，再加上波浪形的邊緣，使人覺得另有一番情趣。有了他的襯托，油菜花顯得格外燦爛、陽光了。
清明時節，油菜花金燦燦的，裝點著自然，裝點著春天！
六年級的作文300字 篇5
你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽我說。
有一次，我從市集上買來一塊黃泥，就把張山拉到我家來，拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說：“行啊還真像九品芝麻官�！蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f：“哥們，就找這個做吧！”張山點點頭，從我的寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒，就拿起黃泥在臺上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺的.身子就要誕生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團了團，搓了一個團，這便是縣太爺的頭，張山又抄起刻刀把縣太爺的五官刻完整。不一會兒，一個滑稽可愛的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個作品就完成了。我張山說'：“哥們，你真是巧手張山啊！”
后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經請教個他，每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說：“要繼承泥人張，超個泥人張。
六年級的作文300字 篇6
在美麗的村莊里，有鳥兒歡快的叫聲，有花兒發出的那種誘人的芳香，還有孩子們歡樂的笑聲。
每天早上，鄉村里都會舉辦一場動物音樂會。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫著，這就像一個準時的鬧鐘，讓人們準時起床耕地，免得錯過了豐收的好時機。農民伯伯們立刻起床努力地耕地。這時，小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來，那歌聲真動聽，好像在鼓勵農民伯伯們，在喊“加油！加油！”
下午，村里傳來孩子們歡樂的.笑聲。他們有的在庭院旁追逐，有的在池塘里戲水，還有的在屋后玩捉迷藏。這真是孩子們的天地，這真是一個天然的游樂場。
月明人靜的夜里，鄉村里不再是動物們的舞臺，也不是孩子們的游樂場了。這里又變成了一個普通的地方。所有人都進入了美妙的夢鄉······
六年級的作文300字 篇7
我喜歡獨自在書房看書，一張張書頁被我貪婪的翻開，心也隨著書中那扣人心弦的的情節飄揚……但是我在看書時，媽媽常來阻撓我，怕我眼鏡度數飆升到1000度，我便對媽媽說：“戴硬性眼鏡唄！”就這樣媽媽一句，我一句，最后媽媽爭不過我就一轉身，走了。最后幾十分鐘過去了，我卻仍就照看不誤。
記得有一次，我沉迷在書海里，不知什么時候，我抬起頭，媽媽已經出現在我的面前，周身凝聚著暴怒之氣，我剛想認錯，媽媽的獅吼功卻已經啟動并進行，只見一道嚴厲、突兀的聲音鉆進我的耳朵：“把你書上的'內容學好就夠了�！薄袄蠋熣f要多看課外書，”媽媽氣的頭上都冒煙了就說：“我是你媽媽，難道你真的要把你媽媽氣死不成。”“媽媽有用身份來壓我了！”我暗想，不過局勢對我不利，于是我就順從媽媽退到一邊，聽著媽媽那狂風暴雨般的批評聲，媽媽講完后，我就點點頭，裝作聽見了�？墒堑葖寢屪吆�，我便馬上拿起一本書，鉆到床底下，津津有味的看起來，快樂的心情在我心中嘩嘩啦啦的傾瀉了，每一根汗毛好像都在跳動，時間飛逝著，最后整本都被我看完后，我才舔舔干裂的嘴唇高高興興地去吃點心了。
這就是我——這就是對書達到狂熱的地步的我！
六年級的作文300字 篇8
就在昨天夜里下起了第一場雪，在這個小學紛飛的夜里，在那個寒風呼嘯的夜里，“冬”來到了我們的身旁。
第二天上午，我出去走走，下了一夜的雪繼續下著，站在臺階上看一片白茫茫的世界，非常美麗。細細的看著落下來的雪。雪下得很快，我的目光也隨著雪的腳步變快了。我看著一粒粒雪像一個個穿著演出服的演員飛落下來，他們在天空做著許多復雜的舞蹈動作，有的在空中盤旋，有的一跳一跳的，有的則成了溜冰者從空中劃著弧線飛落下來。這一系列交雜的舞步，仿佛合成了一場漂亮的舞會。我看著看著，我越看越覺得他們不像雪了，越看越覺得像長著四肢的'舞者。
看著一片片落在地上地上的雪很有責任心，他們讓人們少摔一次跤，所以他們相互抵消，消失在了世界上。這也說明了在生活中要有責任心，做什么事都會成功，如果沒有責任心別人就不會肯定你，那一個人就干不了什么大事。
一定要有責任心，這是一個經久不衰的結論。小小的雪都有責任心，那我們為什么就不能像雪一樣呢？在生活中我們就是缺乏這種信念��！
在第一場雪中，雪告訴了我一個經久不衰的道理。
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