【通用】五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
5月11日的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們無精打采的助威聲中過去，從早上5:30到校，一直到下午5點(diǎn)結(jié)束，沒有自己要跑的項(xiàng)目，只在那里給別人加油，真是覺得時(shí)間過得太慢。似乎老天也不長(zhǎng)眼睛，一會(huì)下點(diǎn)雨，一會(huì)又陽光明媚，一會(huì)讓人冷得直哆嗖，一會(huì)讓人熱得筋疲力盡。雖然很期待這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是期待歸期待，看一會(huì)就沒意思了。我們還要翻板，給那些領(lǐng)導(dǎo)看。不過我也很生氣，主持人在說話，可以讓我們先把板子放下，非要讓我們舉著，反正領(lǐng)導(dǎo)還沒來，一直舉著有什么意思，只會(huì)讓我們更加累，本來早上起得就夠早的了，還要再舉板，已經(jīng)把我接下來看比賽的興趣打破了。
到了下午，天氣由陰冷轉(zhuǎn)到了炎熱，我們沒有帶帽子，雨傘老師們也不讓打。就這樣，我們“頭抬不起來，眼睛也睜不開”的`“熬”過了一下午，就當(dāng)主持人員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束時(shí)，全體同學(xué)都精神抖擻，就像睡醒覺似的，都高興的收拾了書包，等著班車送我們?nèi)W(xué)校。可是······
“哎呀我的媽呀，班車咋還不來呢？”，“就是，還說要早點(diǎn)回家睡覺呢！”·······同學(xué)們又陷入了睡夢(mèng)中·······不知都過了幾個(gè)小時(shí)（開玩笑的啦，好像沒有多長(zhǎng)時(shí)間，也就二十來分鐘吧），我們期待中的班車終于來了，我們瘋了似的上了車，男生們因?yàn)闆]有座了，就很可憐的站著。
我們終于到學(xué)校了，終于解放了！同學(xué)們都有點(diǎn)不對(duì)勁，你猜怎么著，同學(xué)們都有點(diǎn)曬黑了，即使是我們班天生就很白的“煞白”，今天的皮膚也變了！
五年級(jí)作文 篇2
最近我幸運(yùn)地讀了一本世界名著——《長(zhǎng)襪子皮皮》，這本書的作者是瑞典著名的作家阿斯特麗德·林格倫，他被世人稱為童話外婆。每一次閱讀，我的心靈都會(huì)被深深震撼，每一次閱讀，我都會(huì)有不一樣的收獲。
她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠(yuǎn)處……她背著一大包金幣去買東西，晚上再回到小木屋里，這個(gè)不同尋常的小姑娘就是——長(zhǎng)襪子皮皮。
書中塑造了一個(gè)天真的兒童形象——長(zhǎng)襪子皮皮。她穿著父母給她留下來的長(zhǎng)襪子，所以大家都叫她“長(zhǎng)襪子皮皮”。她的力氣大無邊，一只手可以托起兩匹馬，真是一個(gè)傳奇的人物。書中講述了皮皮搬進(jìn)奶奶留下的古老房子，從而認(rèn)識(shí)了杜米和米諾這兩個(gè)小朋友，從此他們一起野營(yíng)、冒險(xiǎn)、航海、看戲······一段段成長(zhǎng)的歷程，一件件傳奇的經(jīng)歷，真是讓人回味無窮!
林格倫用自己的作品，成功的.為全世界的孩子留下了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童年伙伴——長(zhǎng)襪子皮皮。從皮皮的身上，我看到了善良、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，之所以說她善良，是因?yàn)樗龅揭恢晃浵伓疾簧岬貌人?說她樂觀，是因?yàn)樗龑?duì)所做的每一件事情都充滿自信，并且能夠從中找到快樂;說她堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樵谒チ俗钣H愛的父母之后，還能夠快樂的活下來。
我很喜歡這本書，特別是主人翁皮皮。無論是她穿的衣服，還是她做的事情，都讓我受到了教育，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我以后要學(xué)習(xí)做飯，干家務(wù)活，分擔(dān)家長(zhǎng)的勞動(dòng)。我和同學(xué)，朋友之間，也要互相幫助，和諧友善。
《長(zhǎng)襪子皮皮》的故事讓我受益匪淺，從皮皮身上所體現(xiàn)出來的精神讓我刻骨銘心。
五年級(jí)作文 篇3
廣州高州市沙田鎮(zhèn)，是龍眼的故鄉(xiāng)。沙田鎮(zhèn)漫山遍野都是龍眼，郁郁蔥蔥的，像一片綠色的海洋。龍眼樹的外表并沒有什么驚人之處，但是它的果質(zhì)好，甜味十足。我很早就嘗到了這樣甜而不膩、糯而爽口的特色了。
如果秋天你到沙田鎮(zhèn)來，就可以看到一種繁忙的景象：挑籮的挑籮，挑筐的挑筐，在鄉(xiāng)間小路上來回奔跑，鄉(xiāng)親們正在從龍眼樹上摘下一串碩大而成熟的龍眼，一籮籮，一筐筐地裝上汽車銷往世界各地。這時(shí)，你先別忙著看，自己也先吃個(gè)夠吧。家家戶戶的人都會(huì)爭(zhēng)著讓你品嘗他們的'勞動(dòng)果實(shí)呢！
龍眼不但味道可口，而且還是送禮的佳品，如果把龍眼曬干了，就成了龍眼肉，可以一脾養(yǎng)心，是上好的滋補(bǔ)品。此外，龍眼還可以制成桂圓罐頭，遠(yuǎn)銷海外。
沙田鎮(zhèn)的農(nóng)民們就是用自己勤勞的雙手，種出一棵棵、一畝畝的龍眼樹，使廣州贏得了“水果第一鎮(zhèn)”的稱號(hào)。他們就是靠著龍眼走上了富裕之路，我也越來越喜歡它了。
啊！沙田鎮(zhèn)的龍眼，我愛你！
五年級(jí)作文 篇4
我是藍(lán)藍(lán)的天空上的一片云，我來時(shí)無聲無息，走時(shí)無牽無掛。沒有寄托，沒有分離的痛苦，沒有相守的.纏綿，沒有遠(yuǎn)行的猶豫。
我和兄弟姐妹們聚在一起，就成了一團(tuán)團(tuán)棉花。兄弟姐妹走了，我就像一絲細(xì)線。很淡的時(shí)候，我就像玻璃一樣，晶瑩透明。多彩的時(shí)候，晚霞慢慢變深了，過了一會(huì)兒霞光范圍漸漸縮小，顏色也逐漸淺了，紫紅變成深紅，深紅變成粉紅，粉紅變成淡紅，最后終于消失了，我回家休息了。
我有時(shí)去高山，高山就富于色彩，連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，艷麗迷人。
有時(shí)候我去小池塘，每逢池內(nèi)荷花開放時(shí)，紅花映日，綠葉撐傘，滿地平靜綠水跟透明的玉一般。
我的脾氣有些古怪，開心的時(shí)候和太陽玩游戲，我一會(huì)兒變成龍；一會(huì)兒變成馬，太陽公公都搞迷糊了。
我不高興時(shí)，就給人們帶來災(zāi)難。我風(fēng)云初起，烏云密布，電閃雷鳴，紅日沉落。暴雨如注，把大地變成了海洋。
我是一片云，要成為人們喜愛的云，夏天給人們遮日，冬天躲到一變，飄在天空，讓人們享受陽光。
五年級(jí)作文 篇5
大家想知道未來發(fā)生的事情嗎，如果想知道，就接著讀下去吧！
有一天，大家正在上著信息課。忽然，教室的報(bào)警器響了，報(bào)告，今晚7點(diǎn)地球?qū)⒁獨(dú)纾?qǐng)大家做好準(zhǔn)備。大家聽了以后，都驚慌失措，個(gè)個(gè)都想活命。老師打斷了我們，說：“誰愿意去去一個(gè)外星空去解救整個(gè)地球的人類。”“我”答應(yīng)了，啊，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，怎么辦？怎么辦？我乘著飛船來到了外空。跟我一起來的人都在忙著植樹，我從天極老爺爺那里了解了情況，原來是人類不好好保護(hù)環(huán)境造成的。6點(diǎn)半了，地球要?dú)缌耍�要植100多棵樹。太好了，地球又派人來幫忙了，我們又多了幾個(gè)助手。
大家用吃奶的的`力氣又種了幾十棵樹，還有一分鐘，快，快，這是大家們的口號(hào)。還有5秒鐘，五，四，三，二，一。“太好了！太好了！”大家歡呼著，“我”的心力也有一種說不出來的高興。
地球挽救回來了，從此以后，地球的每一處，都有“愛護(hù)環(huán)境”的標(biāo)牌，人們知道了要保護(hù)環(huán)境。我的故事精彩吧，會(huì)不會(huì)讓你感到些什么呢？
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
五年級(jí)作文[精選]07-22
[精選]五年級(jí)的作文08-05
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30