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二年級家作文300字匯總4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級家作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級家作文300字 篇1
星期天，龜媽媽準備好食物讓小烏龜去看外婆，并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜的家很近，小烏龜開心地出發了，到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托，它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來了。住在森林里的小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時才想起來出來一天了，媽媽肯定很但心、很著急，可是這時小烏龜找不著回家的路了，看著寂靜無聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來，小烏龜的哭聲被住在不遠處的小鹿聽見了，小鹿尋著哭聲找來，在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問；“小烏龜，這么晚了，為什么不回家，一個人在這里哭啊？”小烏龜說：“鹿姐姐，我住在森林邊的河里，我找不著回家的路了，我好想媽媽，�！毙÷拐f：“小烏龜，別哭了，來，我背你，送你回家吧！”小鹿背著小烏龜不一會兒來到森林邊的'河邊正遇到小烏龜的媽媽在焦急的找它。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。
· 和小鹿道別后，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過這件事情，知道從此到哪里都要告訴家里人，再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了。
二年級家作文300字 篇2
放暑假了，媽媽說我已經長大了，可以幫爸爸媽媽干點力所能及的家務活了。這幾天，爸爸媽媽單位很忙，兩天沒有打掃衛生。今天我準備給爸爸媽媽一個驚喜，就是把家里打掃的干干凈凈。
上午我做完作業，就準備打掃衛生，結果奶奶不同意，說我太小做不了，我就給媽媽打了一個電話，媽媽說可以，奶奶才同意我打掃。我就高高興興地拿起抹布，把抹布用水擺濕，就開始擦客廳的桌子。我先把抹布一疊，然后開始認認真真地擦，我擦完一個地方就擺一次抹布，再擦另一個地方。家里的每件家具，我都擦得干干凈凈。
我擦完桌子以后，奶奶就把飯做好了，我和奶奶吃完飯，我就開始掃地。我一手拿著掃把，一手拿著簸箕，一下一下的掃，特別是角角落落我都沒有放過，地不是很臟，但是我掃出來了一堆頭發，特別有成就感。我掃完地，奶奶表揚我說：“希希長大了，都能干家務活了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�.。
媽媽下班回來說：“希希真能干，真是媽媽的貼心小棉襖�！蔽衣犃诵睦镩_心極了。我想快點長大，做媽媽的好幫手！
二年級家作文300字 篇3
我上小學已兩年多了，每天興高采烈背著小書包去上學，都要路過學校旁邊的小公園。小公園里彎彎曲曲的小路，在綠樹成蔭的樹木和草坪映托下格外優雅，公園中間有一個清澈見底的小湖，湖中成群的魚兒游來游去，湖旁有一條長廊和一座非常好看的八角亭，更是大家晨練、散步、休閑的好地方。每天亭子里圍著一圈老人在打牌，小湖邊有好多人在釣魚，大家有說有笑，構成了一幅美麗的圖畫，這里也是我和同學們最喜歡去的地方。
可是最近我發現，湖水漸漸渾濁，湖面上有許多垃圾，還不時發出一股股臭臭的味道，魚兒不見了蹤影，釣魚的'人也沒有了，打牌的老人越來越少，我和同學們去玩的次數也不多了。當社區的伯伯們把湖水抽干時，我看到湖底到處是亂磚頭，垃圾袋及樹枝，我想對大家說：“不要把垃圾到處亂扔，要放到垃圾桶中，要養成良好習慣；美好環境是大家的，更需要大家共同保護，從自身做起，使我們共同的小湖變得清澈。讓打牌的老人能有一個優美的環境和好的心情�！�
從此我也和同學們自覺參與到保護小公園的行動中去，看見袋子、垃圾主動拾起放到垃圾桶，監督別人不要亂扔東西。行動吧！讓我們從身邊做起，從一點一滴做起！
二年級家作文300字 篇4
今天下午我沒課，媽媽要五點才下班。
我走進房間一看地有點臟，桌子有些灰塵。我想：我已經張大了，應該幫媽媽做點事了。
我把抹布洗干凈，把墩布洗好，晾干。首先，我拿起抹布從上到下認真的把桌子擦了兩遍，桌子一下子變的很干凈了。然后，我拿起掃帚仔細地掃地，不放過任何一個角落．接下來，拿起墩布開始擦地．這時我覺得腰酸了背痛了，我想到：媽媽每天都要干這些活，媽媽真辛苦，我已經張大了，應該幫媽媽做些事了。
忽然我聽到媽媽開門的聲音，我跑到門后躲起來，媽媽一進門，驚訝地問：“這是誰干的`�。俊蔽覐拈T后走出來說：“是我做的．媽媽我已經張大了，可以幫您干活了�！眿寢屝χf：“你真的長大了，懂事了，是媽媽的好女兒。
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