四年級作文7篇(優)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天是星期四,明天我們學校舉行校運動會,可以不上課,接著還可以休息3天勞動節的假,我的心情無比輕松。
晚上媽媽下班回來,買回了一袋壽司海苔、幾個洋山芋、一根大大的`火腿腸、番茄醬、竹席、蛋,這些材料,一進家門就高興地對我說:“今天晚上我們弄個特別的晚餐——壽司,怎么樣?”我一聽,高興得手舞足蹈,連拍手掌:“太棒了!”
開始做準備了,爸爸負責煮飯,媽媽忙著切土豆絲,炒雞蛋,當然我也不甘示弱,幫著切火腿腸。半小時后,一切準備就緒,我迫不及待地拿出了竹席,先把海苔拿出來,鋪在竹席上;然后用勺子把加了白醋的米飯往海帶上撒,用勺子鋪平;再在飯上面一層加上一些火腿腸,中間再放一些土豆絲、和剛出爐的煎蛋;最后用竹席把壽司給卷圓了,這樣,就可以吃了。可是因為壽司太大,所以媽媽又切了幾刀。哈!我往壽司上面還撒了些番茄醬,這樣,好吃好看的壽司就做好了!吃了一口,恩……真不錯!就這樣,我和媽媽又做了幾個,直到吃不下了為止!
真希望經常能和爸爸媽媽一起做這樣的特色晚餐啊!
四年級作文 篇2
我不太喜歡吃花生,因為它吃起來沒味兒。可是,在課堂上,汪老師不管三七二十一就在我們桌上放了一把不多不少的花生。
我分到的花生有十節,它們大小不一,形狀各異:大一點兒,有我的大拇指那么粗,小一點兒的,和小指一般大小,有的一邊凹了下去,有的長成“7”字型,有的看上去像一個迷你絲瓜,還有的有點小,像一個冬瓜寶寶。
這些花生是大地般的'土黃色,上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑點。它們摸上去很粗糙,只比石頭光滑不了多少。
這些花生的頭上都有個小鉤子,看上去像頂專門給花生戴的小帽子。我知道這個鉤子一般的小東西,就是剝開花生的下手點。
我拿起一顆花生,輕輕的按壓,可大概只是給它撓了撓癢。沒辦法,我加大了力度,使勁地按,可還不是它的對手。最后,我一氣之下把花生放進嘴里,用牙齒來對付它,終于,花生殼“咔嚓”一聲開了“大門”。花生肉露了出來,我發現表皮上還有一層紅色的東西,我輕輕一捏,很快,紅紅的外衣碎了,露出了白白的肉,像一個小白胖子。
我忍不住嘗了一口,“咯咯咯”,花生咬起來脆脆的,再細細品味,越嚼越香,真是太美味了。
寫著寫著,花生被我吃光了,我的作文也寫完了,花生真好吃啊,真是“人不可貌相”!
四年級作文 篇3
偶染病癢,住院數日,百相人生,五味雜陳。以文記之,也不枉數日病房生活。——題記
一要說我也算得上張弛有道之人,比較注重勞逸結合。但不知哪種原因所致,那天吃飯時突然頓感無力,心跳加快,渾身抽搐,周遭寒冷,雙眼難睜,牙關緊咬,含了六粒速效救心丸也無濟于事,愛人急忙開車送將醫院。自覺時迷時清,昏昏沉沉,直到第二天中午,才能偶爾睜開眼睛。但仍覺心沉,感覺到心臟的較快跳動。弟弟說,昨晚入院時心跳104次,凌晨兩點時已降至80多次。但各項檢查,沒有過于異常情況,還有一些檢查,正待結果。懷疑精神性心肌炎,過于勞累所致。回想自己所為,沒算太給自己壓力與緊張,所做之事,均按喜好,隨意率性而為。唯一的解釋:人不能抗歲月侵蝕,不能抗俗事紛擾。
一番檢查,幾經折騰,輸液、推針劑、口服藥,好像所有能用的醫療手段一齊上陣,只覺當醫生的弟弟極盡所能。但病痛所加,深感緩解之慢,深感人力之有限。現在才明白,所以的生命都隸屬上帝,在他面前,所有的生命都得俯首稱臣,是收還是放,全在上帝一念之間。原來人生的永遠沒有多遠,因為它不為人自己所把握。昨日如風,逝去得只剩記憶的碎片,還得在空冥中不斷翻檢。只有今天,你還可見紅日初升,你還可聞鳥語花香,你還可覺悲喜哀痛,恐怕,這才是最可觸摸的真實。
珍惜今天,因為我們只有今天。
感謝所有惦記的親朋好友,如果我的所作所為讓你不快,請原諒我的幼稚。——題記
不管哪種病因,總歸于心臟不堪之重。所以,病癥稍緩和之后,但求心清。不想說話,不想走動。只想耳邊無聲無息,萬籟具啞。跟丈夫、弟弟交代,不許讓更多的'人知道消息,讓我也能暫處清幽,心享寧靜。
一個人突然在喧鬧中安安靜靜地無聲無息,無影無蹤,看來于世是最不合情合理的。我的享受,苦了朋友親人,關心的電話一遍遍打,詢問的短信一個個地發,我都沒答復。說起來不是故意,也是人為。只愿最親最近的人,最能理解。好多人不得結果后,便漸趨平靜,但不乏甚者,堪比福爾摩斯,那就是同辦公室的幾個。他們中有位在醫院當醫生的同學,就給同學打電話詢問:人要是因為累了住院(這是我跟單位請假的理由),住哪科?有沒有侯建華這個病人?同學醫生翻了心腦血管病房百十份病歷,終于翻到了我,他們如獲至寶,趕緊過來,見面自是甚覺驚喜,問怎么知道我在這兒?幾個人很是自豪,詳細告知。聽后,我真是哭笑不得,哭的是感動,笑的是真誠!溫暖流經五臟六腑,周身輕盈。我乃凡夫俗子,但卻這樣珍貴地被朋友惦念心中,我無語,唯有心花盛開,面朝大海!
留不住的柳綠花紅,攥不住的時光匆匆,這溫暖的牽掛,時時拂過心頭,在心里明媚如花。
四年級作文 篇4
今天,老師拿著同學們的手工筆筒作品給我們看,當作品的照片發下來后,同學們都在細心地翻閱著,我也不另外。他們的作品其實是我們平時的生活垃圾——“衛生紙球的球心”加工成的筆筒。
他們在圓柱體的紙筒上畫上卡通人物頭像,有的像公主,有的'像國王,有的像武俠,再配上用彩色卡紙制作的服飾和頭飾,真是可愛逼人。
張軍做的武俠筆筒可好看了。他穿著一身鎧甲,戴著一個頭盔,再披上橙色的披風,真是威風極了。我想:鉛筆只要放在這個筆筒里,那可是非常安全的喲!
看了這些作品,我明白了平時的垃圾不一定都是沒用的,只要我們平時細心觀察,再加上勤于思考,就可以把垃圾變廢為寶的!
是去紅城湖邊躲著我們抽煙呢!這個老鼠爺爺就是鬼點子多!
我是一只小兔兔,每天走路都蹦蹦跳跳的。兔子耳朵長,我也不例外,上次小朋友在咬耳朵不給我聽,可是我把頭一不正就聽到了。原來他們在罵我,不過,我不生她們的氣,我這只小兔可愛吧?
我們家的牛、雞、鼠、兔脾氣各有千秋,我愛我家!
四年級作文 篇5
在許多年以前,到處都能聽到清脆的鳥叫聲。瞧,茂密的樹林里、馬路邊的大樹上、農家的屋檐下……小鳥們快樂地搭起了自己的小天地。他們安居樂業,繁衍了一代又一代。然而,許多年后的今天,我們生活的周圍不能經常聽到熟悉的鳥叫聲。小鳥們有的流離失所,沒有了屬于自己的家;有的整天心驚膽戰,怕成為有些人餐桌上的美食。
一天,一群尋找新家的`小鳥意外地碰在了一起。它們飛久了,飛累了,于是找了棵大樹停了下來。
一只年輕的鳥媽媽滿臉的悲傷,嘴里不停地說著:“我和孩子們的爸爸去找食物回來,才一會兒的工夫,樹倒了,我們的家也沒了,我的孩子們也不見了。”
一只年幼的鳥寶寶,一直顫抖著瘦弱的身軀,眼睛里充滿了驚嚇和仇恨:“人類都是大壞蛋!他們的劇毒殺蟲劑奪走了我們全家的性命,我成了一個孤兒。”
鳥媽媽和鳥寶寶的哭訴勾起了其他小鳥的傷心事,相同的命運讓他們不約而同地痛哭著。
他們的哭聲驚動了地球媽媽。“孩子們,你們為什么哭呀?”
一只彩色的小鳥哽咽著回答:“人類為了他們的私利,毀壞了我們的家。現在的我們無處安身,卻又毫無辦法。”
地球媽媽重重地嘆了一口氣,說:“你們和人類一樣都是我的孩子,可我卻寵壞了這個最小、最聰明的孩子,為了滿足他們的欲望,他們無限制地向大自然索取、向大自然宣戰,卻不和大自然中的兄弟姐妹們和諧相處。我看著自己的其他孩子一個個的遭殃:天空由藍變灰、河水由清變黑、草原變成沙漠、野生動物流離失所,可我做媽媽的卻無能為力。可孩子們,總有一天人類會為自己看似聰明卻無比愚蠢的行為付出慘痛的代價,他們在破壞大自然的同時也破壞了自己的生存環境,真希望他們早日覺醒。”
這時,一個小女孩和她的媽媽從大樹下走過,小女孩抬頭看見了那只小鳥,驚奇地喊道:“媽媽,快看呀,好漂亮的小鳥,真希望天天能見到它。”
“媽媽小的時候,最常見到的就是小鳥了,可是人類的亂砍亂伐樹木和過量使用劇毒的農藥殺蟲劑卻改變了這一切。”
“是真的嗎?媽媽,等我長大了,我要和其他伙伴一起讓小鳥重新回到我們的身邊!”小女孩的目光異常的堅定。
小鳥們和地球媽媽聽著樹下母女倆的話語,心情都不再那么沉重了,他們似乎看到了希望。
四年級作文 篇6
從小到大,爸爸媽媽帶我欣賞過無數的景觀,在這些美不勝收的景點中,要數古潮音洞讓我記憶最深刻。
記得那天清晨,媽媽早早地叫醒了美夢中的我,說要帶我到一個神奇又美妙的地方玩。媽媽神秘的樣子勾起了我心中無限的好奇,一骨碌翻身起床,手腳并用,三下兩下就穿好了衣服,來不及洗漱,一溜煙下樓了,留下媽媽在身后擔心地叫著;“慢點慢點,注意安全……”
經過一個多小時的車程,爸爸把我們帶到了一處山清水秀的地方。我四處張望,也沒發現神奇之處。這和我去過的地方差不多啊,我心里嘀咕著,別提多失望了。媽媽拉著我,沿著鵝卵石小道往山腳下走,我心不在焉地晃著。突然,我發現了有意思的事:順著蜿蜒的小道,間隔一段距離,就刻畫著當地特有的方言,還配有各種圖畫,很吸引人。我來勁了,那一幅接著一幅的神奇圖畫讓我停不下腳步。難道這就是媽媽所說的“奇妙”?但是媽媽告訴我:“這只是冰山一角,還有更神奇更壯觀的風景,等你去欣賞。
這一次我沒有懷疑,面對眼前崎嶇、又陡又窄的'山路,我沒有退縮,反而更有勁了。山路兩旁的參天大樹和千年古藤在向我招手,各種參差不齊的花草在向我微笑,棲息在樹林里的小鳥在為我伴奏,我踏著節奏,伴著汗水,一鼓作氣,爬上了山頂。迎面吹來陣陣涼風,讓人心曠神怡。映入眼簾的是卻是一個巨大的石洞,洞里飄出陣陣霧氣,像進入了人間仙境。我迫不及待地闖進了石洞,石洞的空間比我想象的大了許多,有一根巨型石柱支撐著它。石柱上長滿了千姿百態的鐘乳石,像巍峨的高山,像枝繁葉茂的花卉,像成熟的玉米,像飽滿的花生,像圓圓的蒜頭,像尖尖的辣椒……我驚呆了,大自然真是鬼斧神工啊!媽媽告訴我:這是中華第一柱!它還有一個意義深遠的名字“五谷豐登柱”,象征著農民伯伯的豐收呢!
我們順著石洞往里走,溫度越來越低,卻聽見了波濤洶涌的水流聲,我很納悶,難道是聽覺有問題?媽媽笑了,說聽力沒問題,讓我自己找答案。我四處看,豎起耳朵打探方向,那澎湃的水流好像從腳下流過,又像在很遠的地方,一會兒在左側,一會兒又在右側奔騰。我一直走到了洞盡頭,也沒有探出究竟。真讓人奇怪啊!媽媽給了我答案,這就是地下河發出的聲音,此處正是地下水匯集的地方。哦,原來如此,我茅塞頓開。
此次旅游,我不光見到了神奇的美景,還學到了許多新知識,真是不虛此行啊!
四年級作文 篇7
我家有一只小貓,是外婆送給我的,雖然它還不到3個月大,但已經跑得跟小馬駒一樣快了。我常常和它玩耍,給它取名叫點點。
點點全身雪白,頭頂中間有一撮“黑發”,像白色毛絨球上的一個小黑點。尖尖的小耳朵,一雙玻璃球似的大眼睛,嫩粉色的小鼻子,小小的三角嘴旁,有幾根長短不一的胡須,可愛極了。
點點很淘氣。它總是東跑西躥,沙發、床鋪、凳子上、桌子底,只要能夠得著的地方,它都要爬上去。每當媽媽幫它洗完澡后,它就會發瘋似的在家里亂跑、亂滾,還一邊叫喚,似乎在說:“哈哈,你幫我洗澡也沒用的。看,我在沙盆里滾,來抓我嗎?我逃,你抓不到我的。”點點有時卻很膽小。見到陌生人就躲起來,無論主人怎么找都找不著。有時又很懶惰,成天睡大覺,誰喊它也不理。
點點不僅性格古怪,它的睡姿也很古怪。它喜歡趴在地面上睡,有時肚皮朝上,四腳朝天;有時背靠墻壁蹲在泡沫墊上閉目養神。可愛的點點徹底把我們全家人都逗樂了。
點點最喜歡吃魚了。如果聞到香噴噴的魚食時,那副專心的'吃相,就更不用說了,它總是從容不迫地邊走邊“喵喵”地叫,來到魚碗前便大口大口地吃起魚食來,邊吃邊東張西望,生怕別人搶走它的食物。
點點淘氣又可愛,給我們全家人增添了無窮的歡樂,它是外婆送給我最好的禮物。
【四年級作文】相關文章:
五一四年級作文11-26
四年級作文(精選)09-23
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
(精選)四年級作文08-23
四年級作文[經典]08-30
四年級的作文[經典]08-17
四年級作文(精選)08-18
[經典]四年級的作文08-13
四年級的作文【經典】08-28