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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-20 11:55:30 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文范例【5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文范例【5篇】

五年級(jí)的作文 篇1

  我是一顆小草莓,我曾經(jīng)是人類(lèi)最喜愛(ài)的水果之一,我有迷人的外表,小小的心形是我的姿態(tài)。當(dāng)我的成熟時(shí)候,紅艷艷的我,在翠綠的葉叢中,亮得逼你的眼,惹得蜜蜂整天圍在我身邊唱著“嗡嗡”贊歌。孩子們把我捧在手心,雖然他們知道我的味道酸甜可口,但是任憑自己垂涎欲滴,也不忍心用它來(lái)滿足自己的口福。我營(yíng)養(yǎng)豐富,我的身體中的某些成份,可抑制腫瘤的發(fā)生,這使我身價(jià)倍僧,我成了農(nóng)民伯伯的開(kāi)心果和聚寶盆,想到這,我每天都很開(kāi)心,喜上眉梢。

  我的老家在遙遠(yuǎn)的歐洲。自從上世紀(jì)九十年代初,我開(kāi)始落戶(hù)在美麗的新安江畔,這兒冬暖夏涼,氣候宜人,我很快就愛(ài)上了這里,我給這里的人們帶來(lái)了財(cái)富,這里的人們對(duì)我呵護(hù)有加。

  我在這里定居,我在這里找到了我的知心愛(ài)人,我與他一起相識(shí)相知、相戀;我與他在這里許下百年好合的心愿。我們?cè)敢庠谶@里繁衍生息,把這里當(dāng)做我的第二故鄉(xiāng)。

  眼看著我的孩子越來(lái)越多,田頭、地腳和路旁都有了我的孩子的身影,我很慶幸,我能漂洋過(guò)海來(lái)到這里安家,我為我自己和孩子找到了一個(gè)可以詩(shī)意棲居的地方。

  農(nóng)民伯伯把我拿到水果市場(chǎng)上,我當(dāng)仁不讓?zhuān)闪巳巳俗放醯摹八屎蟆保业膬r(jià)格一路飆升,可是我的悲劇也就開(kāi)始了。

  一些農(nóng)民開(kāi)始動(dòng)歪腦子,為了能讓我長(zhǎng)得更大,給我的.孩子吃膨大劑,灑過(guò)多的農(nóng)藥,這深深地傷害了我的孩子,人們稱(chēng)呼我和我的孩子為“問(wèn)題草莓”,聽(tīng)到人們這樣稱(chēng)呼我,我的心越來(lái)越沉重,我只能日日以淚洗面,我的容顏開(kāi)始憔悴……

  愚蠢的人們啊,請(qǐng)不要讓貪欲蒙蔽你的心,再也不能讓我和我的孩子們身體中的農(nóng)藥殘留超標(biāo),否則我會(huì)帶著我的孩子們傷心地離你們遠(yuǎn)去的。

  可是我怎么舍得離開(kāi)新安江畔這塊冬暖夏涼,氣候宜人的風(fēng)水寶地,我怎么愿意離開(kāi)我深?lèi)?ài)著的第二故鄉(xiāng)呢?

五年級(jí)的作文 篇2

  在高山腳下,有一塊亙古的巨石臥躺在土坡上。周?chē)怯粲羰[蔥的樹(shù)木,有一條清溪緩緩流過(guò)。這塊磐石在這里迎著微風(fēng),伴著流水,陪著黃土,背倚雄偉高山,面朝廣闊碧湖,守著日出日落,幾許高深,幾許酒脫,一切都那么美好。

  年青人失敗了,剛剛步入社會(huì)的他在面試的時(shí)候被淘汰了。他雖然是從名牌大學(xué)畢業(yè)的,卻也落選了,沮喪與郁悶交織在一起,別人的嘲笑,讓他多了幾分憂懣。不敢見(jiàn)家人的他,度步來(lái)到湖邊,倚坐在陰涼的巨石之下。天色暗了下來(lái),年青人想了很多很多,這一夜似乎很漫長(zhǎng),湖面的白霧增添了些許神秘。年青人像是自言自語(yǔ),又像是在對(duì)巨石訴苦,說(shuō)起了自己的感嘆:“為什么我會(huì)落選?是我努力的還不夠嗎,上天憑什么嘲笑我,這樣對(duì)我,這不公平,那些人又憑什么嘲笑我,憑什么不被淘汰,為什么我的人生一塌糊涂!多么荒誕的世界啊!我恨你們!”年青人掄起拳頭砸向磐石,充滿怒火地奮力一擊,當(dāng)然,痛的只是他,巨石絲毫未損。痛疼讓年青人平靜了下來(lái),他往四處看了看,巨石后邊的群山連綿起伏,高聳入云,但這塊巨石就算在高山的腳下,卻也傲然聳立,風(fēng)沙抹去了巨石的棱角,石面溝壑遍布,好像老人的皺紋,巨石從不動(dòng)搖地立在這里,那些傷痕是歷練的見(jiàn)證。身后的高山與巨石對(duì)比,巨石顯得卑微;身旁的芳草與巨石對(duì)比,巨石明顯丑陋,可歷盡滄桑的巨石不卑不亢,宛如一位智者在此參道、沉默、安謐地躺坐。看起來(lái)雖與周?chē)沫h(huán)境格格不入,但實(shí)際上卻是那么和諧。年青人一夜未眠,此時(shí)湖面的霧氣已消,天亮了。他和磐石一起看了日出,這是他人生轉(zhuǎn)折上的`第一縷陽(yáng)光……帶著巨石的沉穩(wěn),帶著巨石的堅(jiān)毅,以巨石的心懷容納天地,年青人走了。

  十年之后,年青人經(jīng)過(guò)打拼成為了一位億萬(wàn)富翁,當(dāng)人們問(wèn)及他發(fā)跡秘訣時(shí),他說(shuō)道:“無(wú)論世界怎樣對(duì)我,我都要以感激的心去對(duì)待,像石頭那樣吧,當(dāng)一個(gè)生活的智者!”

五年級(jí)的作文 篇3

  如果說(shuō)生命是一束陽(yáng)光的話,那么童真就是三棱鏡,總能折射出七彩的光。童真點(diǎn)綴的童年,童年渲染著人生,總有數(shù)不盡的樂(lè)趣。

  記憶中,童年的我并不調(diào)皮,只是好奇心很強(qiáng)。

  讓時(shí)光倒流八年,又回到五歲那年。媽媽剛出門(mén)兒回來(lái),見(jiàn)到媽媽手里抱著一大堆東西的我,三步并兩步地就跑了上去,從媽媽手里接下袋子,拿起就翻。可媽媽皺了皺眉頭,扯著嗓子喊:"不是你的零食!"說(shuō)著,就把那堆東西拿開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我一下拉了臉,剛才的那股興奮,驟然消失。但是,也許是出于好奇吧,始終對(duì)那東西念念不忘,總想解開(kāi)它的`神秘面紗。媽媽前腳剛走,我就開(kāi)始了對(duì)那堆東西的圍剿。我放慢腳步,輕輕走過(guò)去。首先,將它們一字排開(kāi),我全神貫注地端詳著這奇怪的玩意兒。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝!綠色的衣服,上面有些花紋,瘦瘦高高的,有點(diǎn)兒像飲料瓶。我又拿起瓶子,用力的晃了幾下,可以確定,里面是液體。可我并太不識(shí)字,瓶子上的字對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天書(shū),絲毫看不懂這是什么東西。好奇心跳動(dòng)的更加強(qiáng)烈,像是在逼迫著我去探個(gè)究竟。于是我打開(kāi)瓶蓋兒,埋下頭聞了聞是什么味道,恩,一股清香撲鼻而來(lái)。可是,這到底是什么東西?百思不得其解。“這么好聞的東西一定也不難喝。”我在心里暗暗咕嚕著。于是,心一橫,我抱起瓶子就往嘴里灌——真難喝!剛反應(yīng)過(guò)來(lái),我就往外吐,可是小半瓶都下肚了!可以想象當(dāng)時(shí)的表情,一定不堪入目。后來(lái),媽媽知道后笑得前仰后合,還問(wèn)我:“寶貝兒,嘴里沒(méi)吐泡沫吧?!”

  長(zhǎng)大后,這件事總能逗得大家開(kāi)懷大笑,卻總讓我哭笑不得,尷尬不已。不過(guò),也正是有了這些糗事兒,才更加裝點(diǎn)綴了我們的生活,在每天的忙忙碌碌中,多幾面笑容。

  童年的我們,因?yàn)殂露o(wú)知,總會(huì)鬧出一些糗事。但是它們會(huì)像寒冬的一抹陽(yáng)光,溫暖著我們,博的一笑。也會(huì)像往事的錄像帶,帶我們回憶曾經(jīng)......

五年級(jí)的作文 篇4

  在森林里,有一只小老虎,它生來(lái)喜歡幫助別人,而它的三個(gè)好朋友:小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反,它們喜歡惡作劇。小老虎勸過(guò)它們很多次,但它們不聽(tīng)。

  有一天,小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個(gè)坑,并在上面鋪了些稻草,讓其它動(dòng)物掉進(jìn)去,而它們躲在一邊偷看取笑。

  過(guò)了一會(huì)兒,有幾只動(dòng)物過(guò)來(lái)了。只聽(tīng)嘭——的一聲都掉了進(jìn)去,而它們?nèi)齻(gè)卻在上面幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根繩子放下去,讓掉下去的`動(dòng)物都上來(lái)了。大家上來(lái)以后憤怒的說(shuō):“是誰(shuí)!是誰(shuí)!是誰(shuí)害我們掉進(jìn)去!?”大家互相看了看都不知道是誰(shuí)弄的。但小老虎知道,但又怕告訴別人,而傷了朋友。

  那三個(gè)動(dòng)物又挖了一個(gè)坑,想讓別人再掉進(jìn)去。

  就在這時(shí),象警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了它們,并氣沖沖地說(shuō):“這次看你們?cè)趺磁埽 毕缶L(zhǎng)的話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就像飛出的箭一般的跑了,于是象警長(zhǎng)追了上去。就在這一瞬間,它們掉進(jìn)了自己挖的坑里。象警長(zhǎng)說(shuō):“哼!看你們往哪跑,好好反省吧!”

  過(guò)了一會(huì)兒,小老虎跑了過(guò)來(lái),把他們救了上來(lái),告訴它們:“助人為樂(lè)是快樂(lè)的,而惡作劇只會(huì)令別人更加討厭自己!”

  從此以后,小老虎和自己的朋友開(kāi)始一起幫助別人,也不再惡作劇了。因?yàn)樗鼈冦懹浿褐藶闃?lè)是快樂(lè)的!

五年級(jí)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是黃海之濱一顆璀璨的明珠,這里有秀麗的風(fēng)光(射陽(yáng)河,小洋河,后羿公園,射陽(yáng)島公園,丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),息心古寺等),濃郁的風(fēng)情(太陽(yáng)城,步行街,射陽(yáng)縣新城區(qū)等),悠久的歷史(后羿射日的傳說(shuō),將軍槐,特庸鎮(zhèn),發(fā)鴻街等),和燦爛的文化(漢代名人射陽(yáng)侯,宋元明時(shí)期鹽商文化等)。我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)雖沒(méi)有名山大川的美麗風(fēng)景,也沒(méi)有刺激驚險(xiǎn)的游樂(lè)園,卻是人們悠閑度假的好地方。

  要我說(shuō)射陽(yáng)哪里最美?我一定會(huì)說(shuō)“后羿公園”。后羿公園,據(jù)說(shuō)是遠(yuǎn)古時(shí)期后羿射日的地方,這里常年對(duì)外開(kāi)放,你要是來(lái)射陽(yáng)不來(lái)后羿公園,也是一大遺憾呢!穿過(guò)幾道圓形石拱門(mén),就可以看到“后羿公園”4個(gè)在陽(yáng)光下熠熠生輝的大字雕刻在石板上。向右邊走,清澈的人工湖上時(shí)有幾只小船劃過(guò),留下一圈圈翻滾的浪花。船內(nèi),孩子們?cè)阪覒虼螋[,歡聲笑語(yǔ)溢滿了小船。船邊,金色的,黑色的,銀色的,條紋的,斑點(diǎn)的,各種小魚(yú)兒圍繞在船邊,仿佛在傾聽(tīng)孩子們的歌唱。再向里走,娛樂(lè)區(qū)里,海盜船上的尖叫聲催開(kāi)了大家的笑臉,體能樂(lè)園里驚恐的面容帶給大家無(wú)盡的樂(lè)趣,碰碰車(chē)的撞擊聲惹得大家拍手稱(chēng)快,旋轉(zhuǎn)木馬叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?音樂(lè)聲是放松心情的好去處。

  要我說(shuō)射陽(yáng)哪里最熱鬧?我一定會(huì)說(shuō)“好吃街”。好吃街里人流如潮,幾乎每人手里都會(huì)提幾個(gè)袋子,袋子里有許多香噴噴的美食,聞著香味就讓你垂涎三尺。一串串的雞柳上,撒滿了香飄十里的香料。一根根烤熟的玉米,讓你吃過(guò)后,贊口不絕。一對(duì)對(duì)烤雞翅,烤雞腿,味道又香又美,讓你完全不顧及自己的風(fēng)度,敞開(kāi)胸懷飽餐一頓。

  打住!射陽(yáng)好吃好玩的地方數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),有機(jī)會(huì)一定要來(lái)這里度假噢!我在這里等著你!

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