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六年級的作文300字經典[4篇]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
在寒假里,我讀了一本關于珍惜時間的校園幻想小說——《誰偷走了我的時間》。
它主要講了:郭果的班里來了一個新老師,叫于小魚。他能讓紙折的.動物變成真正的動物。突然有一天,街上出現了很多奇怪的魔法學校,接著又出現了一個個穿著黑色長袍的魔法師。許多家長怕孩子因不會魔法而吃虧,于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學校。可是過了幾天之后,去魔法學校學習的孩子在一夜之間都變成了小老頭和小老太太。原來是黑暗領主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛,卻頭腦簡單的少年,用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走其最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了,郭果得知了黑暗領主的陰謀后,和于小魚老師一起把同學們被黑暗領主偷去的時間拿了回來。
珍惜時間就是珍惜生命,我們要抓緊時間學習,千萬不要等到“白了少年頭,空悲切”, 要做時間的主人,充分利用它做有意義的事。
六年級的作文300字 篇2
我親眼見過、聽人說過一些打噴嚏怪法,真的非常怪、非常奇葩。
打噴嚏怪法一:沒有“啊”,只有“嚏”
某幼兒園小朋友,調皮搗蛋鬼一枚。有一天到我家來玩,實在忍不住了,就打了一個噴嚏,奇怪的是他打噴嚏只有一聲“嚏”,而不是常見的`“啊嚏”。
打噴嚏怪指數:☆☆
打噴嚏怪法二:“啊”后面有N多個“嚏”
某六年級學生,常常打噴嚏,而聲音非常有趣,是“啊嚏嚏嚏……”,“啊”后面不止一個“嚏”喲!
打噴嚏怪指數:☆
打噴嚏怪法三:連續打N多個噴嚏
某初二同學,說明文,一打噴嚏就如同炫邁一般“停不下來”,連續打七、八個噴嚏是常有的事;還有某初中教師,最多可以連續打十幾個噴嚏,越打越投入,最后竟進入一種忘我的境界。據說這是因為家族遺傳。
打噴嚏怪指數:
這幾類人打噴嚏,真的是“灰常搞siao”呀!
六年級的作文300字 篇3
時間總是轉瞬即逝,六年的小學生活馬上就要結束了,在這六年里,發生了很多的事:有開心的事、有傷心的事、有煩惱的事等等。
記得有一次,董老師在放學回家的路上不小心把腳扭了,同學們都很擔心:老師傷的重不重?還能繼續給我們上課嗎?……第二天一大早,剛踏入教室,一個熟悉的身影便映入我眼簾——竟然是董老師。原來老師怕耽誤我們學習,就忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。
那是一個炎熱的下午,學校正在舉行運動會,隨著”砰“的一聲槍響,運動員們像箭一樣從起點射了出去,我們班的賀藝涵沖在最前面,正當全班同學要發出歡呼聲時,突然他摔倒了,同學們的心一下子提到了嗓子眼,‘他摔傷了沒有?'’還能繼續堅持嗎?‘正在此時,只見他吃力地爬了起來,一瘸一拐地堅持到了終點,同學們都用敬佩的眼神注視著他······
就要畢業了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的'同學們分別,心中有的,只是那深深的不舍之情。幸福的時光總是那么短暫,我不得不離開生活了六年的母校,而留下來的只有美好的回憶……
六年級的作文300字 篇4
嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚,書包和文具都在開會比吹牛。只見書包第一個跑到演講臺上說,“主人超級喜歡我,因為我是可以拉著走的,不像個別書包還讓主人背著,太老套了,早就過時了,”剛說到這里,底下的書包就鄙視它說,快下去吧!不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺說,:“主人最喜歡的是我,因為他寫字學習的時候都離不開我,”就在這時臺下都說下去吧。你比書包還能吹。這時有三本書走上臺說:“
我們才是主人最喜歡的呢,因為我們是語文,數學和英語。我們是當之無愧的英雄”,就在這時只聽一震悶雷滾動演講臺突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了,我站起來說:你們的話我都聽見了,你們都有用,我每一個都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了,今天早上才犯過錯,還有臉在這里吹牛。
慢慢的.安靜了,我又睡著了。其實每一樣東西都有它自己的有點,都是有用的,不用去和別人攀比。
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