實用的六年級作文(9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我們每個人心中都有一把快樂的鑰匙。你用它開啟快樂了嗎？快樂與不快樂都取決于自己。
清晨，下起了雨，一個人說：真倒霉，影響我出行！這樣他大概一天都不會有好心情啦。
而另一個人說：哦，下雨了，雨過天晴一定會看到彩虹。接著他愉快地行走在雨中，即使雨后沒有彩虹，我想他也是快樂的。
那個不快樂的人把自己的情緒傳遞給了另一個人，以次類推，一下子有了好多不快樂的人。
而那個快樂的`人遇到這些不幸的人兒笑了：無論怎樣這一天都要過，為什么不快樂地渡過呢？大家想想也是，就心情好起來。
那個不快樂的人看了勃然大怒：為什么跟我對著干！你的行為讓我很生氣！
那個快樂的人呵呵地笑著說：大哥呀，你是讓不快樂控制自己的心情了，為什么不讓快樂來試試呢？
那個不快樂的人半信半疑地試了試，果然要好很多。他若有所思地點點頭：原來如此！
大家認為呢，如果你也這樣認為，就讓我們一起快樂出發吧！
六年級作文 篇2
又要有一次人生之旅了早晨的晨曦徐徐拉開了夜的銀幕。
也正表示一個新生命又來到世上。一切事物都是那么新鮮。初升的太陽給人的感覺是充溢幻想的幻想它升起來以后是怎樣的就像童年一樣，其實人的一生就像太陽一樣。太陽每天都從海面上升起。一切事物都有著幻想的空間，幻想自己長大后的樣子、生活。
工作和生活也是風風火火的耀眼的光芒射進人們心房，太陽升起來了人生的事業也在蒸蒸日上。火紅的太陽燒烤則后大地。溫暖無比。也像是有了一個美滿的家庭，溫馨而又快樂，使人羨慕不已。但是人生難免也會跌如低谷，就像日食一樣。偶爾失去了絢爛的光芒。
湖面也被照得通紅了人到晚年，太陽下山了夕陽多美啊。總要享享兒孫福，忙碌了一輩子了夕陽余輝灑在土地上，紅彤彤的.最美不過夕陽紅，溫馨又從容。一切煩心事都將成為空氣，留下的只有溫暖。晚年的時候，總覺得歲月催人老，還沒好好享受，人生已經快走到盡頭了就像夕陽一樣，只是給人短暫的美麗。
太陽也下山去休息了黃昏的地平線上出現了一層金色，黃昏來臨時。使人覺得好美好美，但是黃昏再美也會有黑夜的降臨。
六年級作文 篇3
很遺憾的，我的六年級英語第一次考試就考了80分這樣的成績。
當發到單評時，我抑制不住的期待，翻開。80分，一個令人感到羞恥的分數，用老師的紅筆凌厲的寫在試卷上，似乎要破紙而出，有點雜亂。紅顏色使分數變得出奇的醒目，不想面對也難。
說實在的，當看到這個分數時，有點僥幸，說起來還是很羞愧，居然覺得及格就好了。盡管在先前就準備好了，但是看到這樣的`分數，還是很不開心的。誰看到這樣的分數會坦然接受呢?誰讓我在睡前不好好復習英語呢?
一江怨水向東流呵……
仔細看了錯的題目，有些是實實在在不會做的，有些根本就不應該錯，有些則在檢查時就可以檢查出來的小錯誤，為什么我知道試卷發下才發現呢?
趙乘妍及個別同學都取得了很好的成績，這令我心生羨慕。
周邊同學的歡聲笑語，低年級小朋友的肆意奔跑，與我的心情截然成反比。
走向公交站的路上，我的腳步刻意放的緩慢許多，仿佛腳上多了一塊鉛一般沉重，原本能夠五分鐘到達的路程，竟被我延遲了兩倍。
很快就到家門口了。家里頭沒人，我慢慢的轉動著鑰匙，打開了門。今天，我犯了錯誤，因此就顯得格外聽話，沒有放下書包就跑出去玩，而是迅速拿出書本開始做作業。
電話鈴響了，我接起了電話，聽到媽媽熟悉的聲音，我差點落淚，但我很成功的忍住了。“嗯，媽媽，我今天英語考得不好唉。”我沒有說出我的分數，只是說分數考的不好。媽媽沉默了半晌，此時，在電話對面的我們只聽見對方輕輕的呼吸聲。“媽媽已經知道你的分數啦，不要太難過。”媽媽故作輕松。“但是，下不為例!”媽媽換了一種嚴厲又不失喜感的口氣。我已經一把鼻涕一把淚了，現如今又被媽媽逗笑，心情瞬間好了不少，不再忐忑了。
考了80分以后，不僅僅學會了那些錯題該怎么解答，也學會了，很多很多。
六年級作文 篇4
快樂是什么？我揚起頭，天真地問媽媽。媽媽神秘的一笑，撫摸著我的小臉說，孩子，快樂是一種看不見、摸不著的東西，要靠你自己去尋找。于是，我睜大一雙發現的眼睛去尋覓。
一
星期天，我和媽媽來到公園。公園可真美啊！五顏六色的花兒爭奇斗艷，竟相開放，仿佛在舉行一次盛大的選美比賽哩。花叢中，柳樹間，一群群鳥兒呼朋引伴，唧唧啾啾，正歡快地嬉戲。在綠茵茵的草地上，孩子們三五成群，有的唱歌，有的跳舞，有的做游戲，銀鈴般的笑聲在公園里回蕩小學生作文，紅撲撲的臉蛋像綻開的花朵。我說：“媽媽，我知道了，快樂就是在大自然中盡情地玩耍。”媽媽笑而不答。
二
這幾天，爸爸總是愁眉苦臉，仿佛有什么心事。我怎么問，他都不說。國慶放假，爸爸帶著我和媽媽回到了鄉下老家，我又看到了久別的爺爺，爺爺八十多歲了，精神仍然很矍鑠。爸爸媽媽把從城里買來的營養品從包里拿出來，小心翼翼地擺放在桌子上，爺爺樂得合不攏嘴，爸爸臉上又露出了久違的笑容，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我知道了，快樂就是一份孝心吧。”媽媽笑著看了看我。
三
一個冬天的早上，凜冽的寒風呼呼地刮著，地面上還覆蓋了一層薄薄的積雪，我和媽媽來到了熱鬧的新世紀廣場，只見前面圍了一群人，我們擠進去一看，只見中間的空地上，匍匐著一位十五六歲的小姑娘，面前放了一張紙，上面寫的大概是：由于父母雙亡，家境貧窮，沒錢上學，請好心人給予幫助。不知是誰先投下了一枚硬幣，接著，第二枚、第三枚……圍觀的人紛紛的獻出了自己的愛心。人們臉上原先的.焦慮也被一種笑容所代替。“媽媽，我知道了，快樂也許就是一份愛心吧。”媽媽微笑著，牽起我的小手。
四
一個雨天，天色已很晚了，路上行人稀少，我獨自騎車回家，心里滿是哀怨。老師放學怎么這么遲？爸爸媽媽今天為什么不來接我？正在我埋怨時，一輛三輪車從我身邊經過，我偶一側臉，映著昏黃的路燈，只見一位四十來歲的中年男人，正吃力地蹬著三輪車，因為風大，整個人似乎要站起來似的，他的臉上不知是汗水還是雨水，順著臉頰往下流。可是，他的臉上卻分明掛著微笑，嘴里還哼著小曲，仿佛根本沒有刮風下雨似的。咦，他怎么不像我一樣怨天尤人呢？
回到家，我把途中的所見告訴了媽媽，并提出了我心中的疑惑。媽媽頓了頓，笑咪咪地說：“我想，是因為他有一顆快樂的心吧！”
哦，我明白了，快樂是什么？它可以是一份享受自然的輕松，可以是一份對長輩的孝心和對需要幫助人的憐憫和關愛，更重要的是，你要擁有一顆快樂的心。擁有了它，你會發現，快樂無處不在。
六年級作文 篇5
在我的班級里，有的是歡聲笑語，有的是開懷大笑，但最多的還是同學們的'相互幫助和關心與體貼，這些事如大海中的浪花?數不勝數，我就選擇一朵展現給大家。
那天，我們正在軍訓，早上起床，我感到我的額頭疼痛難忍，雙腿乏力，走起路來搖搖晃晃，上課的時候也聽不進去，我很想對教官說：“教官，我好象生病了。”但我還是把話給忍住了，心想：等上完上午的課之后，再看還難不難受，決定告不告訴教官。
終于熬到下課了，我實在是疼痛難忍，忍不住了，問呂謹濤我有沒有發燒，呂謹濤一摸我的額頭，眉頭一皺，笑容消失，脫口而出：“你在發燒。”呂豪聽了也走了過來，摸了摸我的額頭，臉色大變，慌忙叫我坐好，然后快速地跑去叫老師了。我倚著梯子，呂謹濤拿著零食走過來，關心地問我餓不餓，想不想吃東西。呂豪帶著教官回來了，教官摸了摸我的額頭，說：“沒有什么，一點低燒，睡一覺就好了。”
在我睡覺前呂謹濤還走了過來，焦急細心的幫我把身上的鋪蓋拉上來，關心地問我好一點沒有，還難不難受，想不想吃東西等，還說：“躺雪艦呀，你快點好起來吧，你可不要生病呀！”劉輜也走過來說：“唐雪艦，你放心吧，你的午飯我來幫你打，放心吧，包在我身上錯不了。”此時，同學們的嘈鬧聲也少了許多。
劉輜準確無誤、快速的把飯端了回來，我跟著韓老師吃完之后回到宿舍，呂謹濤看見我往書包里放飯盒。以為我要收拾東西回家了，沖了過來，帶著焦急的語氣問道：“唐雪艦，你要走了嗎？”我望了他一眼，說：“沒有哇！”他聽了長出了口氣。
身處在這個班級里，誰能不感到溫暖、舒適呢？
六年級作文 篇6
今天，我興高采烈地和爸爸媽媽一起去了游泳館學游泳。
游泳真的是非常的難，手腳不但要配合好，如果不配合好了的話，可是會沉下去的哦，還有換氣……
是一位老奶奶做我的師傅，我開始是先學漂浮，漂浮也是非常的難哦！我先把著欄桿，然后漂起來，慢慢的撒開手，我非常高興，我發現我學會漂浮了。于是我學習下一步，開始游，于是我游了起來，哇噻！我能夠游起來了，并且自動學會了手腳并用著劃水。
下一個步驟是換氣，我開是認為換氣非常簡單，學了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時主要講究緩吐猛噴，首先你要在手收回來的`時候馬上浮出水面換氣，在水下要緩緩吐氣，在手收回來時，頭起來，猛得一噴水，在吸進氣就完成了。但是我總是不停地嗆水，害得我鼻涕、眼淚一大把，我正準備放棄時，我仔細的想了想為什么我會失敗，我想到了是因為我沒有掌握好時間，總是先要把頭出去，于是我總結失敗的道理，終于成功了！
通過這次學游泳，我明白了不怕失敗不輕易放棄才會成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底，永不松懈！！
六年級作文 篇7
紅眼睛你一讀就知道是誰了吧！紅眼睛“他”長著一身雪白的毛，換句話說就是有句俗話說“他”是渾身都是寶。其實“他”就是一只雪白雪白的兔子，它的毛很舒服。
它整天喜歡跑來跑去的，如果把它整天關在籠子里，它就會在籠子的門前走過去走過來，好像在等我給它開門似的，我如果把它關在籠子里兩三天的話，它就在整天不吃不喝地（絕食），我扭不過它，只好讓它“行走江湖”。看見我讓它“行走江湖”立刻跑出來，跑出來之后餓的'滿眼睛都是星星的它暈頭轉向。我趕緊喂它吃了五六根青菜，吃得在打飽嗝而不是在打餓嗝的它不知有多高興，在我身邊又跑又跳逗我開心（生怕我一不高興就又的把它關回籠子里去）。玩了一天的我們餓得要命，我去吃了一碗面條，它去吃了兩根青菜，然后我把還猶豫是否要進去的它一屁股推了進去。它真調皮（在我把它推進去的時候，它撒了我泡尿），那樣愛干凈的我哪敢和尿在一起，我趕緊跑到水龍頭前用香皂把手洗得皮都掉了（洗了十幾次）才肯罷休。
我的這只純潔無瑕的小兔子就是這樣淘氣、可愛、充滿快樂，你喜歡嗎？不過我現在還沒給它取名字，希望你們能幫我取一個。
六年級作文 篇8
天空中飄著一朵朵形態各異的云彩，每當我抬頭一看，總會想起那一天的考驗。
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們坐在位置上，老師大步流星地走上了講臺。老師宣布說：“稍后，我們會進行英語考試。”
“老師，怎么這么突然？”
“糟糕了，我的英語單詞還沒背呢”
同學們七嘴八舌地討論者，有的同學快速打開英語課本，有的.口中念念有詞，臨時抱起了佛腳。我卻不為所動，鎮定地等著考試開始，臨時考試對我不過小菜一碟。
聽力考試過后，教室內鴉雀無聲，只聽得見筆在桌子上“沙沙沙”的聲音。忽然，有個單詞我忘記了怎么寫。哦無可奈何只能跳過去，先做別的題目。最后，只剩下剛才的單詞時，絞盡腦汁還是想不出來。忽然，我眼中的余光落在了抽屜書本上，我的手不知不覺地伸向那本英語書。同一時間，我猛然想起來老師平日里的教誨：人生道路上，總會有許多的考驗，但愿你們能經受住每一次考驗。
最后，我經受住了考驗，沒有作弊。抬頭開窗外，窗外飄著一朵朵形態各異的云彩。我很慶幸，我經受住了這一次的考驗，并領悟到了“不積跬步無以至千里”。
六年級作文 篇9
以前，我們家養了一只母狗，叫小黃。它在第二胎養了一只小幼崽，名叫皮皮。剛出生時，我對這個新生“嬰兒”呵護備至。我常常抱起這個寵兒，看看它咋樣了，而小黃則靜靜地站在我旁，看著我手中的皮皮，生怕我把它的心肝寶貝摔下來似的。
漸漸地，漸漸地，皮皮長大了許多。它的眼睛睜開了，也會走路了，對這一切陌生而感到驚奇。它總是睜著大大的眼睛，用驚異的目光看著周圍的一切，好像在說：“我在哪兒呀？這些東西是什么呀？”小黃愛到外面閑逛，皮皮也跟著媽媽的后面，搖著短短的'尾巴，興高采烈地向前走。它一見著東西就停下來嗅一嗅，好像是個偵察兵，然后再走到小黃房邊，多次循環，不厭其煩。
有時，小黃在皮皮的視線中“逃”脫，皮皮便像個孩子一樣，“嗚嗚”地放聲大“哭”，呼喚著媽媽，把我逗得捧腹大笑。
你看，皮皮肯定知道我在嘲笑它。這不，它正在咬我的那雙鞋子，還把襪子銜到外面去，讓我又好氣又好笑。
我喜歡這個小家伙！
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