六年級的作文300字

六年級的作文300字[范例8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　大千世界，有著瞬息萬變之聲：有靜默的雨聲；怒吼的風聲；震天的雷聲；還有潺潺的流水聲；這每一種聲音，都有它獨特的韻味。

　　纏綿的雨絲親吻著大地，交織出優美的旋律。玉碎流蘇窣窣作響，映著女子絕色的容顏，平添了幾分哀愁；女子眼中的淚與雨水交融，懷中的琵琶寂寞地淌著，發不出任何聲響。遠遠去了古角爭鳴，昭君獨自抱著琵琶賞雨，她多么希望她也是一滴雨滴，可是她不能，天下的`太平需要她用容顏去換，百姓的安定需要她用青春去駐，她只能在這里最后一次聽著家鄉的雨，然后走向大漠深處。

　　風呼嘯著，不肯停滯一秒，像是一曲哀歌。瘋狂的風高唱著卷走了茅草，卷走了杜甫平靜的生活；他年老無力，一腔憂國憂民的雄心壯志無處施展，如今終于安定下來，一場秋風卻又撕裂了平靜生活的面具，茅屋為秋風所破，壯觀為現實所破，風聲之中杜甫仍高呼著理想，高呼著命運。

　　習慣于安靜地傾聽一種聲音，每一種聲音里都有一個故事，那些聲音穿過了時光的隧道，帶我們夢回歷史，體會著十年的美麗。聽啊，那就是大千世界美妙的聲音。

六年級的作文300字 篇2

　　我曾經在一張報紙上看到這樣一則新聞：去年6月的一場驚天動地的泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省的4個村莊，吞噬了150多條鮮活的生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個月大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒居然毫發無損。

　　同學們，我永遠不會忘記這件事帶給我的震撼。我不禁思索著：

　　母愛是什么？似乎從這一刻起，我找到了答案——慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　我的.媽媽，是一位平凡的媽媽。媽媽帶給我的溫馨讓我快樂、幸福，媽媽的牽掛讓我感動、淚流；我慢慢體會到了：母愛像明媚的陽光，像彌漫的花香，母愛像連綿的春雨……我感覺我的媽媽是世界上最好的媽媽。

　　今天，我要為我的媽媽獻上一束康乃馨，祝愿媽媽像康乃馨一樣，永遠散發著芳香，永遠年輕，永遠快樂！

　　媽媽，我永遠愛您！

六年級的作文300字 篇3

　　在學校里作文不太好，今天媽媽幫我報了一個作文班我最討厭上補習班，覺得一到補習班里就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學習就像被關在籠子里的鳥兒，沒有自由，不能自由飛翔，太沒有意思了。

　　當我極不情愿去作文班的路上，我想老師會是什么模樣的呢？是年輕的？還是老的？是嚴厲的？還是和藹可親的？當我走到班里時才發現那位老師很年輕，長長的黑發，黑珍珠一樣的大眼睛，鼻梁上架著一副紅色的眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋�？雌饋矸浅：吞@可親。

　　在課上，老師問了我幾個問題，我就想：老師為什么問我們這些問題呢？老師對我們講這些沒意思的.話要干什么？但是后來我知道了，老師又讓我們寫出自己的外貌，結果幾個同學寫的是相同，濃眉大眼高鼻梁，老師說：寫外貌要抓住特點，不能寫的一模一樣，老師讓我們重新寫了一遍，結果比上次都有進步，這節作文課我學到許多人物描寫的知識。

　　看來寫作文也不是多難��？

　　這節課我記住寫外貌要抓住特點進行描寫，要按順序描寫。

六年級的作文300字 篇4

　　生活，五味雜陳。酸甜苦辣代表生活中的所有滋味。在我的記憶長河中，使我記憶猶新的味道，是苦。

　　這苦比比利時的黑巧克力還苦，比不加糖的美式咖啡還苦，更比那新鮮的蓮子還要苦，它們的苦，都不及我對爺爺思念的苦。

　　爺爺走了四年了，那時我上四年級。有一次我去奶奶家，看到奶奶偷偷看爺爺的照片流淚。當時家里十分安靜，安靜得讓人想哭——爺爺以前很愛秦腔，白天唱，晚上聽，可這突如其來的安靜里還夾雜著淚水的咸，客廳里屬于爺爺的小板凳還在那兒放著，凳子下那塊屬于爺爺的.‘咯吱、咯吱’的地板也不見了響聲；再看看廚房里的那口大鐵鍋，往日每到我回去的時候，大鐵鍋肯定裝滿了雞翅和雞腿，隔壁的小朋友總是羨慕我有這樣一個疼我愛我的爺爺；樓下那掉了一個后座的腳踏的自行車也是爺爺的，只是爺爺走后，它再也沒載我去過中心廣場吃“肯德基”。不能再想了，這回憶太苦澀。

　　這是我一生中最苦澀的記憶，它聚集了我對爺爺所有的回憶。為什么啊，這也太霸道了，只許爺爺想我了托夢給我，就不許我可以平淡一點去回憶它。

　　這苦的滋味真的夠苦。

六年級的作文300字 篇5

　　“快、快、快，遲到了，快下車！”男人對孩子說。孩子的腳剛一著地，就被男人有力的臂膀騰空抱起，身體從自動車道和人行道之間的欄桿上方劃出了一道弧線，穩穩地將他放在了人行道上，還不時地叮囑孩子：“乖，快點走，快點走……注意安全哪！”他還不忘站在原地看著孩子向學校大門方向跑去。男人的車子因為是隨意停在自動車道上，后面已經有幾輛車被迫停下來，在不停地對著他按喇叭……

　　這位家長還知道叮囑孩子要注意安全，卻不顧自己這樣做是多么的'不安全。他的不文明行為讓人擔心，孩子要是在自動車道放到人行道一側時，如果跌倒了怎么辦？如果正好被魯莽的騎快車的人撞了怎么辦？后果真是不堪設想！還有你的亂停不文明行為，擾亂了交通秩序，導致交通的堵塞，給其他正常行駛的車輛帶來多大的危害？更主要是你給你的孩子樹立了一個怎樣的榜樣作用？老師在學校里經常講解交通安全知識，可講得再多，被你的一個不文明行為全給詆毀了，最終吃虧的，受害的肯定是你的家庭，你的親人，你還愿意那樣做嗎？

六年級的作文300字 篇6

　　一個無微不至地照顧我，讓我健康成長的人，她就是我的媽媽。

　　小時候，媽媽給了我一張舒適的小床，但聽外婆說，我很調皮，經常把我放在這溫暖的'小床上，就算是躺幾小時，也睡不著，要媽媽抱著我才能睡著，一但把我放在小床上，不一會兒就會醒來。白天，媽媽整天抱著我，晚上，手臂痛得根本睡不著，再加上我哇哇大叫，更加沒得睡。

　　到現在，媽媽為了我的學習任勞任怨，每天下班回來，就忙著做晚飯，干完家務活后，就馬上來問我做完了什么作業，拿去檢查，有錯的，讓我復習了再改，如果我還是不會，就耐心地給我講解，一直講到我會為止，改正完后，她又拿去檢查，有錯的叫我繼續改，每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次，媽媽見太晚了，叫我先去睡，明天早上再改正，而她繼續檢查，我睡了很久，到了一點多，我起床小便，看見您還在為我檢查，頓時我的眼睛濕潤了，我走過去，沙啞地叫到：“媽媽……”她猛地回頭一看，那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我，問我“你怎么還不睡覺……”

　　這就是我的媽媽，偉大又無私的母親。

六年級的作文300字 篇7

　　水靈靈的小眼睛，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，長得瘦瘦的'，她就是我的同學——詩詩。

　　詩詩特別樂于助人，幫誰都很熱心，所以，我從二年級開始就和她成為了好朋友。

　　有一次，我上課時，突然流了鼻血，全班同學都很著急，手足無措，還有些人覺得惡心就遠離我，只有詩詩一個人，二話不說地把我帶到衛生間，用清水幫我擦了血，再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說：“詩詩，謝謝你，沒有你我都不知道該怎么辦�！毕氩坏剿�這樣回答：“沒事，我們同學之間需要互相幫助，這樣才有意義�！�

　　還有一次，我肚子痛，實在受不了，便告訴了詩詩，她把我帶到了教師辦公室，倒了一杯溫水給我，還問老師借了一些止痛藥，我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問我：“好點了嗎？還是很痛的話，我陪你在這里休息一下，好嗎？”我說：“好的！謝謝你，詩詩，你真是一位樂于助人的好同學。”詩詩笑了，笑得多么甜美！她說：“老師教過我們一句名言：幫助別人的人能得到別人的幫助。我現在幫助你，以后我有需要，你也會幫助我��！”是的，我很贊同這樣的說法，從小要懂得樂于助人才好呀！

　　這個就是我敬佩的人——詩詩。她那樂于助人的品質打動了我，我要向她學習。

六年級的作文300字 篇8

　　在長大的過程中，多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的人，那他的.人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最后一個運動會!

　　在上個星期六的晚上我感覺背后很癢，照了一下鏡子，原本以為只不過是蚊子咬的包而已，可是到了第二天，那些包依然沒有消除，出于擔心，就告訴了我媽媽，媽媽帶我去診所看了一下醫生，醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有著一點僥幸心理：那水痘只不過是輕微的，過兩天就可以痊愈了，我就可以去參加運動會了�？墒钱斘覀內サ诙�醫院看了后，我徹底絕望了——我得了水痘，而且還需要一個星期才能痊愈。

　　在星期三的時候，在家里也可以聽見學校里的音樂，聽著音樂就可以聯想到他們有多開心，開心的比賽，贏了之后還能開心的得到獎牌。在微信里也可以看見老師發的圖片。但是我因為得了水痘只能在家里�，F在我知道了：沒有一個健康的身體，你哪里都別想去。

　　因為自己得了水痘，而讓我錯過了小學最后一次運動會。

【六年級的作文300字】相關文章：

六一六年級作文01-11

六年級的作文07-12

六年級的作文06-11

六年級作文06-18

六年級作文是02-12

六年級作文（精選）08-22

六年級的作文[經典]08-23

六年級作文(精選)08-30

（經典）六年級的作文08-13

六年級的作文[精選]08-20