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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-19 17:52:33 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字精品(7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字精品(7篇)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  在奶奶樓下,有一個(gè)美麗的小花園。每當(dāng)春天時(shí),它最美麗了。不信?那你就來這里看看吧。

  清晨,空中有著一層朦朦朧朧的薄霧,使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中,只能隱隱約約看到幾棵樹。不久,霧散了,可春雨卻“嘩啦嘩啦”地下了起來了。花兒貪婪地允吸著春姑娘灑下的雨露,在雨霧中綻放著鮮艷的花瓣:粉紅的、蛋黃的、雪白的,競相開放,爭奇斗艷。

  雨漸漸停了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛的.眼睛,露出了笑臉。春風(fēng)吹佛著花園中間的大榕樹,大樹上的枝丫上已經(jīng)長滿了嫩綠的葉子,葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。樹下的草坪綠油油的,開滿了美麗的小野花,像一幅美麗的畫卷。

  花園的周圍還有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學(xué)了,常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙的跑到這里來玩耍。他們一會(huì)兒追逐,一會(huì)兒采把美麗的鮮花,一會(huì)兒又捉迷藏,高興極了。有的時(shí)候,要不是家長連拖帶拉,他們還不肯離去呢。

  我喜歡春天,更喜歡這個(gè)美麗的小花園。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  親愛的洋洋同學(xué):

  你好!在你收到這封信之前,是不是覺得很驚訝也許你不認(rèn)識(shí)我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在東方小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧!

  通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方,我提幾個(gè)建議:

  1、我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的.東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

  2、我會(huì)想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識(shí)。

  3、平時(shí)多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

  最后,真誠地希望我們成為好朋友,請(qǐng)回信聯(lián)系。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  遠(yuǎn)方的朋友:小明

五年級(jí)的作文300字 篇3

  冬天剛剛向遠(yuǎn)方走去,春天便邁著輕快的步伐,蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。

  雖然天依舊略帶涼氣,但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見了,取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪,帶我們來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

  最先報(bào)春的使者,非小草莫屬了。雪剛?cè)诨鼈兙蜖幭瓤趾蟮靥匠隹蓯鄣?小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠,而是嫩嫩的,微帶淡黃,讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯(cuò)“春街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”嫩綠的小草藏在枯黃的舊葉間,偶然一瞧,感到春草已經(jīng)發(fā)芽,如果你想近看,還得扒開枯葉仔細(xì)尋找。

  接著不久,迎春花,玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽,長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨,幾個(gè)調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛,展露出白色的花瓣,活像一只只羽翼未豐的小鳥,甚是可愛。迎春花則像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,明晃晃地掛在枝頭。

  靜了一個(gè)冬天的鳥兒們,已經(jīng)按耐不住心中的壓抑,爭先恐后地站在枝頭訴說著一個(gè)冬天的苦悶。

  春天,悄無聲息地來了,它帶來了生機(jī);春天,悄無聲息地來了,它預(yù)示著新的一年,新的開端。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  今天是農(nóng)歷八月十五日——中秋節(jié)。晚上,奶奶做了一桌豐盛的晚飯,有香噴噴的雞肉、排骨、魚,清脆可口的蔬菜……,都是我喜歡吃的。

  吃過團(tuán)圓飯,我把各種各樣的月餅擺在桌子上,有豆沙的、水果的、果醬的、五仁的……我根據(jù)大家的愛好分了月餅。奶奶說:“冉冉,長大了,懂得有好東西和大人一起分享了!”

  吃過月餅,我和媽媽下樓去看月亮。今晚的月亮那么圓,那么亮,既像一個(gè)大大的`圓盤,又像一個(gè)甜甜的月餅,我真想咬上一口。坐在小區(qū)門口的臺(tái)階上,媽媽請(qǐng)我觀看嫦娥奔月的視頻,我覺得嫦娥太自私了,自己吃了長生不老藥,飛向廣寒宮,留下后羿一個(gè)人孤苦伶仃,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  觀看了神話故事,欣賞著月亮,我仿佛看到了月亮上寒冷的廣寒宮里,真的有一位自私的嫦娥,身邊只有一只潔白的玉兔在陪伴著她,我真想飛上去告訴她:做人不能太自私自利。睡覺了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的飛上了月宮,傾聽嫦娥的懺悔。

  不知道明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的,我好期待呀!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我有個(gè)妹妹叫波波,已經(jīng)四歲了,雖然長得很苗條,但是靈氣十足。她的鼻梁不高,長了一張櫻桃般迷人的小嘴。可別看她人小,可她的心眼卻很多,真是人小鬼大。

  有一天我正在上網(wǎng)看電影,她跑到我跟前,把我的鼠標(biāo)從筆記本電腦上拔下來了,害得我滿世界地追。結(jié)果一張椅子把握把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。而她卻站在一旁,沖著我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。

  還有一次,我把筷子一雙一雙地放在桌上,做好開飯前的準(zhǔn)備?墒,到了開飯的時(shí)候,筷子一雙也不見了。一家人坐在桌子前面沒辦法吃飯。我很是尷尬,心想:怎么會(huì)這樣呢?我剛才明明把筷子放好的……正在我愁眉不展的時(shí)候,波波卻在一旁幸災(zāi)樂禍!熬褪撬,一定是她干的好事……”我對(duì)自己說。于是我便嚇唬她說,“要把她送入公安局去。”這一招還很靈驗(yàn),嚇得她躲進(jìn)了自己的.小床底下。

  今年大年三十,一家人都很高興。波波看見爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里學(xué)著爸爸的樣子,偷偷地喝起酒來,才喝了一口就被辣得又伸舌頭,又掉眼淚。那樣子真是讓人好氣又好笑。

  所以大家就給波波起了個(gè)外號(hào)叫“搗蛋鬼”!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  臉皮厚的某某人,過來說兩句話。

  老爸休息,帶回來了過年購資的錢也帶回來了壓歲錢。

  奈何老爸只給了一張小小的紅票,你以為是百元大鈔?NO!NO!NO!家父如此吝嗇,怎肯大方的給我張大紅色的鈔票?其實(shí)吧,老爸給了一張和紅色相近的票子,說出來丟人,也就不說了。本來嫌少,奈何老爸的`一片心意,暫且收下,反正零花錢不夠還有老媽支援,也就收下啦,俗話錢不嫌多,況且還應(yīng)該攢著點(diǎn)兒。

  不過老爸回來時(shí)大包小包,眼尖的我立馬跑出去幫他提過,匆匆擺在桌子上,左翻右翻終于翻到了一包吃的,我立馬撕開包裝大快朵頤,老爸老媽還有眼饞的老哥無奈的笑了。

  老哥搶過手機(jī),老媽拿過鈔票,我拿過吃食,老爸兩手空空,立馬從小資變成了空手黨,只留老爸一人尷尬站在原地,老爸看我玩電腦,眼睛里露出光,“給爸玩玩唄!”老爸像個(gè)小孩子似的央求,我真想搖頭拒絕,可是老媽老哥警示的眼光連連投來,我只得退位,拿起老媽的手機(jī),玩起來……

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我的心愛之物是一本書,它的名字叫做《小白的選擇》。

  這本書是媽媽買給我的,它是我考試考好的獎(jiǎng)勵(lì)。我十分喜歡它的封面,它的封面以天藍(lán)色和雪花做為背景,正面的中間畫了一棵梅花樹和一只穿著紅色毛衣正在冰天雪地中玩耍的小狗。小狗還露出了它的經(jīng)典笑容,十分惹人喜愛。

  每當(dāng)我快速翻閱的時(shí)候,它的插圖就像連在了一起似的,紙質(zhì)的內(nèi)容便像動(dòng)畫片一樣展現(xiàn)在我的眼前,總會(huì)讓我流連忘返。只要當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)翻閱一遍,里面的文字和插畫仿佛可以掌控我的心情,可以趕走我的煩惱。

  有一次,這本書的作家楊紅櫻來到了渦陽,舉辦了一場簽名會(huì),因?yàn)橛辛诉@本書,讓我見到了我的偶像。我懷揣著激動(dòng)的心情,帶著這本書一起聽了一場精彩絕倫的'講座,又一起經(jīng)過了漫長的等待,才等到了簽名的時(shí)候。在楊紅櫻為我簽名的時(shí)候,一直看著我的書,我發(fā)現(xiàn)她在我的書里還放了簽名照,更讓我激動(dòng)的是,她還摟著我,讓我抱著書和她一起合了影。我十分感謝我心愛的書,因?yàn)槿绻麤]有它,我就不會(huì)有簽名照和與偶像合影的照片。

  雖然這本書陪伴了我兩年,已經(jīng)不新了,有的地方還臟了,但它依然是我最心愛的東西。

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