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【精選】六年級的作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
當我們陷入挫折、苦惱,從一個微笑開始,淡淡的,自然而清新。
痛苦時,我們渴望得到關(guān)愛,渴望一個來自老師、父母、或者是同學(xué)、朋友的淺淺的微笑。她會使我們的心里充滿勇氣,充滿希望。最好的朋友不需要任何語言的溝通,當她走過時,你只需輕輕的揮揮手,向他投以一個微笑,你就會感到你們之間已經(jīng)有了最美妙的。我們往往因成功而開心,或往往因挫折而痛苦
我曾經(jīng)得到過許多的微笑。當拿著被我考砸的考卷給媽媽時,媽媽用一個淺淺的微笑鼓勵我,讓我有新的希望。在課堂上我做一個小動作被老師看到時,老師用那淺淺的微笑告訴我上課時不要做小動作,要專心學(xué)習(xí),讓我知道唯有學(xué)習(xí)才是好的。當我和同學(xué)為了一件小事而吵架,同學(xué)的一個淺淺微笑讓我們又回到友好中。
當我們在路上時,用一個淺淺的微笑,代表你我打招呼。當我們迎接一個客人時,我們用淺淺的微笑,代表歡迎他。
淺淺的微笑的'含義很多。
淡淡的愛,淡淡的情,那淺淺的微笑是一座通往美好心靈的橋梁——
作文寫得好,再接再厲。相信你會成功的。
六年級的作文300字 篇2
我是一個非常酷愛汽車的人,我夢想中的汽車是可以在大陸上“奔跑”,在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的發(fā)生。交通阻塞之類的問題就也減少了。
車里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。導(dǎo)航他可以帶你去你想去的地方。更不會有迷路的現(xiàn)象發(fā)生。電腦可以讓你知道這世界上所發(fā)身的一切信息。也會在你孤獨的事實幫你排除寂寞。在你疲勞的時候自動按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉(zhuǎn)變成房子。讓你有著回家的感覺。
汽車也可以轉(zhuǎn)變成機器人。機器人身上有著最先進的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會幫你像魚類發(fā)出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發(fā)礦產(chǎn)資源。搬重物,找物品——。如果你想把它用在破壞人類的'地方。這是不可能的。電子腦會自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達。遲早有一天人們會發(fā)明出這樣的汽車!
六年級的作文300字 篇3
“吃”是我接觸最多的。我最愛吃的東西就是辣椒。“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子從來不怕辣……”這一句歌詞最能表達我對辣椒的喜愛之情。
小時候,我跟外婆去菜市場,我看見一個紅色的小不點,就問外婆:“這是什么呢?”外婆細心地告訴我這是辣椒。我拿起一個,仔細地瞧了瞧,全身紅紅的,有一個綠色的小尾巴。外婆對我說:“小孩子不能吃辣椒。”我灰溜溜地走了。
有一次,外婆在餐桌上擺了一盤辣椒就又出去買菜了。我像一名警察,看見了一位土匪似的。我掏出一把玩具槍,輕悄悄地向那盤辣椒走去。快到了,我趴在地上,一步一步地往往辣椒的地方爬過去,慢慢將頭伸了上來,伸出手就將敵人抓獲了。我一口將辣椒吞進了自己的小肚腩中,我咀嚼著,臉頰瞬間漲的`通紅,頭往上一抬,仰天長吼。我立刻跑進廚房拿起一杯涼白開,一口氣就喝完了。啊!這辣椒原來是這個味道,真是太辣了。
第一次吃辣椒,令我難以忘懷。辣椒雖辣,但是能讓我們的身體更加健康。
六年級的作文300字 篇4
有人知道嗎?我自己都不知道。|我有好幾個偶像。不過最喜歡
tfboys和EXO。我是炒飯。
tfboys我喜歡,他們是四葉草的偶像,當然我也是四葉草。我沒見過他們,但是我一定會見到他們。再說他們唱的歌,都沒意思了!那說什么呢?有太多的問號。講義氣的.四葉草,肯定會贊,我相信四葉草,四葉草是最講義氣的。誰不贊我對誰不客氣,呵呵,開玩笑啦。行星飯肯定不贊,行星飯不贊,我就不寫EXO的優(yōu)點。嗨,反正EXO有沒錯,我為什么要損他們,我沒說要損他們呀!
EXO我喜歡,他們是行星飯的偶像,當然我也是行星飯。我沒見過他們,但是我一定會見到他們。他們唱的歌也不少,是行星飯的都贊,不是行星飯的也別踩。但我認不完他們,人太多了。品質(zhì)高尚的行星飯,才配當行星飯。什么是品質(zhì)高尚,就是不說臟話。我不希望四葉草和行星飯吵起來。大家體諒體諒我,這個炒飯,好不好嘛。
tfboys是不一樣的美男子;EXO要說,不是一般人都能耍帥。我希望大家不要再損對方了,都會受傷的。
大家都覺得自己的偶像最好,但是別人也有自己的偶像,你不能讓別人喜歡自己的偶像,別人也不能讓你喜歡他的偶像,大家都有自己的權(quán)利。
六年級的作文300字 篇5
新的一年到來了,我們也許高興,也許十分的忙,比如說二十四的時候要打掃衛(wèi)生,就很忙碌。
忙之樂
農(nóng)歷臘月二十四打掃衛(wèi)生,是中華民族的傳統(tǒng),每到這一天,每家每戶不管多忙,都會回家打掃衛(wèi)生。今年的這一天,我和媽媽正好旅游回來,一回家就開始了大掃除。我跟媽媽只是簡單地把家里的小細節(jié)給打掃了,但真正的掃、拖地還是爸爸來干。爸爸晚上回家打掃完后,一家人都滿頭大汗,但看到家里干凈后也并不覺得累了,反倒十分快樂。
忙之喜
我準備下去倒垃圾的時候,看到鄰居的爺爺十分開心,我便問:“爺爺,您怎么這么開心?”爺爺說:“本身半年沒回來住了,一回來打掃完后,又干凈又清新,而且今年爺爺?shù)暮⒆右不貋砹耍惨黄饚土嗣Γ膊焕郏院荛_心。”
忙之香
大年三十的'那一天,開始做飯時,就開始散出了陣陣香氣,在媽媽和奶奶包餃子時,看到她們額頭上都有汗,顯然她們很累,但到真正吃的時候,她們都笑了,我們也都笑了,包餃子雖然很忙,但吃的時候是快樂的。
過年是忙碌的,但也是快樂的,所有事都是這樣的,只有先苦才能后甜。
六年級的作文300字 篇6
今天是中秋節(jié),姑姑買了很多葡萄,爺爺說:“這么多葡萄吃不了咋辦?要不咱做葡萄酒吧!”我說:“好啊,我也幫忙。”
說干就干,我和爺爺先把葡萄從箱子里拿出來,把壞的摘掉,然后在水里沖洗,要洗好幾遍。爺爺說如果洗不干凈或是有壞的葡萄,那葡萄汁就會變質(zhì)。洗完后還要把葡萄晾干,如果上面有涼水葡萄酒也做不成。
到了下午,葡萄終于晾干了,我和爺爺把它們一個一個的摘下來,放在攪拌機里打碎,然后按照十斤葡萄一斤半糖的比例,把葡萄汁放進密封瓶里。瓶子里底下是葡萄籽,上面是葡萄皮,中間是紫紅色葡萄汁,好看極了。
爺爺說:“葡萄汁要在密封瓶里發(fā)酵一個月才能成為葡萄酒。”我又說:“老人喝了葡萄酒可以健康長壽。”
我希望酒早日釀成,讓全家的'老人健康長壽。
六年級的作文300字 篇7
9月10日,這個不平常的日子到來了。早晨太陽剛露出小半邊臉,空中還留著月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的清風(fēng)打著卷兒,送來絲絲涼意。
“吱吱”——路邊小樓的門開了,一個眉目清秀,扎這兩個小辮的女孩走了出來,他顯得非常可愛,透著幾分稚氣。她雖然背著書包,帶著鮮紅的領(lǐng)巾,但她卻沒有急著去上學(xué),而是拿著錢走進了花店,買了幾束鮮花,她拿著鮮花微笑著:“這是我自己攢的錢,老師一定會喜歡的。”說著她一蹦一跳地走了。
小女孩來到老師的辦公室窗前,她停住了腳步,窗戶開著,他向窗里望去,在那陳舊的寫字臺上這一摞作業(yè)本,大部分已經(jīng)批改過了,作業(yè)本旁邊放著和老師形影不離的老花鏡,紅墨水瓶打開著,一支鋼筆插在里邊,可以看出老師昨夜的繁忙。一盞臺燈彎著腰,仿佛也累了似的,現(xiàn)在正萬要休息……。筆筒里插著幾支筆,一份臺歷孤零零的躺著,上面明顯的'寫著9月10日,教師節(jié)。
小女孩的淚水不知怎么流了出來,她擦掉淚水,小心的抽出一束花,把手伸進了窗子,把花插在了筆筒中。
六年級的作文300字 篇8
我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著我成長,給了我知識和童年的歡樂。
當你來到未來的學(xué)校,見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個班,一共有三層,一層三個教室;走進教室,你會首先看到一個黑板,假如老師正在想一篇作文的`要求,黑板會馬上顯示出作文的要求;第三層是活動室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時,樓下沒有一點動靜;假如下雨,可以在教室上,教室里的所有東西會自動全部消失。
說完了教學(xué)樓,我們該說說操場了;假如你很細心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊?這就不必擔(dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會影響學(xué)生運動玩耍,還有許多健身器。
希望擁有未來學(xué)校的美好愿望!
六年級的作文300字 篇9
我有一個姐姐,她長得十分十分十分的漂亮,哦,她是誰呢?
她叫成霧,今年16歲,她的頭上飄逸著長發(fā),眉毛下有著一對非常漂亮似乎會說話的眼睛,水靈靈的.。鼻梁下有著一雙粉紅色的櫻桃小嘴,說話甜甜的,美美的讓人愛聽。
霧姐姐很愛看書,而且很聰明,NO,NO,NO,我不是在吹牛,不,不,不,我也不是在夸她。算了,我相信你們怎么也不會相信,還是我說件事,給你們聽吧!
有一次放假,我和成靚去姑姑家玩,吃帶著暑假作業(yè),嘻嘻,我的暑假作業(yè)還沒有做完呢!我兩在姑姑家玩了一個上午,哎呀呀,該做暑假作業(yè)了,我們拿出暑假作業(yè),開始做,做了很久很久,終于做完了第一單元的題目。
該做第二單元啦!這一題可難倒了我們,我們問了牡姐姐,她想了想說,這一題可以有點難呀!牡姐姐冥思苦想,說這一題,還是去問你們的霧姐姐吧,我們來到姐姐面前,她看了看說這還不簡單,便教我們怎么做,多虧霧姐姐的幫助,我們很快就做完啦!
她厲害吧!偷偷告訴你們牡姐姐可比霧姐姐還大呢!噓,請不要說出來!
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