二年級(jí)作文

二年級(jí)作文匯總[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　我五歲時(shí)爸爸給我買了足球讓我踢球減肥。

　　在我學(xué)踢球時(shí)，把球傳給他。我用力一題，球踢得很偏，爸爸說(shuō)：“你球技真差。”爸爸又把球給我，叫我使勁踢，球沒(méi)踢到，屁股到重重地摔在地上。爸爸差點(diǎn)笑壞了，說(shuō)：“你怎么那么笨呢？”我有一點(diǎn)生氣，我憤怒地說(shuō)：“你來(lái)試試看！”“我來(lái)就我來(lái)。”爸爸走到球后面。他使勁一踢，踢得又高又遠(yuǎn)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要看準(zhǔn)了再來(lái)踢，不要亂踢。”我又用力一踢，這次比剛才好多了。可是沒(méi)有爸爸踢得遠(yuǎn)。

　　爸爸又來(lái)教我守門，爸爸在中線射門，可是我心里還是很怕被踢到。爸爸用力一踢，突然我感覺(jué)鼻子里有熱乎乎的東西流出來(lái)了。我用手摸了一下，“啊！”是鼻血。爸爸跑過(guò)來(lái)用紙給我塞住。我鼻血停了以后，爸爸說(shuō)再來(lái)一次。我走到們那里，爸爸又用力一踢，我用手盡量去擋住球。我用手把球使勁推開(kāi)。爸爸又教我用頭接球。他把球扔起來(lái)讓我用頭去頂。我用力一頂，頂?shù)煤芨撸�爸爸說(shuō)：“還可以呀！”

　　我六歲多的時(shí)候終于學(xué)會(huì)了踢足球，可是肥還是沒(méi)減下來(lái)。

二年級(jí)作文 篇2

　　上個(gè)星期三，王老師和音樂(lè)老師一起挑選器樂(lè)十佳的參賽選手，讓他們先在年段里比，再到學(xué)校去評(píng)。一開(kāi)始，曹老師先讓學(xué)器樂(lè)的人站起來(lái)，當(dāng)然我也是其中一個(gè)。音樂(lè)老師一個(gè)一個(gè)地問(wèn)過(guò)去，我們一個(gè)一個(gè)地回答。過(guò)了一會(huì)兒，老師決定了，讓王子暄彈琵琶，童心凱吹薩克斯，可惜沒(méi)叫到我。

　　到了星期六，吳老師又發(fā)下來(lái)了兩張新曲子，這兩終結(jié)新曲子三個(gè)星期后，還要到講臺(tái)上去吹呢！

　　我一定要認(rèn)真練習(xí)，到時(shí)候，我要讓全班同學(xué)都羨慕我。

二年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己喜歡吃的果子，有的喜歡吃芒果，有的喜歡吃橙子……而我卻喜歡吃桃子。桃子的皮是粉紅色的，很漂亮！好像被高級(jí)化妝師化妝過(guò)似的。

　　桃子有很多種，有毛桃、有油桃、有水蜜桃……可是它們大不相同哦！就像毛桃和油桃毛桃的皮上有很多小茸毛，就像披了一件小白紗。而油桃的皮卻很光滑，一根小茸毛都沒(méi)有，它的皮可以讓孩子當(dāng)滑滑梯來(lái)玩了。我想我大概知道毛桃為什么叫毛桃了，因?yàn)樗�的皮就像涂了一層油一樣滑。桃子的`形狀就像一顆“心”一樣，它總把“頭”和“脖子”歪到一邊，就像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　桃子的核只要經(jīng)過(guò)砂輪改造，就可以成為各種樣子的飾品，比如：三角形狀、蘋果的、草莓的……我媽媽就有一個(gè)花籃形狀的，商店根本沒(méi)有賣呢！

　　我拿起一個(gè)桃子洗干凈，一咬，清甜的桃汁馬上往嘴里浸，只要到了桃子核旁邊就會(huì)很酸哦！

　　我愛(ài)桃子！

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)�校同學(xué)興致勃勃地去嘉定的華亭人家游玩。

　　“到了，下車吧！”導(dǎo)游一聲令下，我們迫不及待地下了車。

　　華亭人家成了歡樂(lè)的'海洋。

　　最好玩的是“海盜船”。我們排著隊(duì)，靜靜地等候著。過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我了，我興奮極了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一腳跨進(jìn)“船艙”，穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間。“嗒！”工作人員為我們扣上了保險(xiǎn)杠。“叮——”海盜船啟動(dòng)了，船身前后晃動(dòng)起來(lái)，慢慢地?cái)[動(dòng)得越來(lái)越高。這時(shí)，我有點(diǎn)害怕了，兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來(lái)。不久，船身蕩得更高了，一下子沖下來(lái)，我有些頭暈，心似乎都要飛出來(lái)了，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“快停！”過(guò)了一會(huì)兒，船緩緩地停了下來(lái)。同學(xué)們一邊下“船”，一邊說(shuō)著：“嚇

　　死了！嚇?biāo)懒耍　钡�是，大家的臉上�?xiě)滿了笑容。

　　我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀“巖”、竹筏漂流，采摘綠油油的青菜。真是快樂(lè)而難忘的一天啊！

二年級(jí)作文 篇5

　　暑假，我們?nèi)�家到了奶奶家，�?wèn)候了奶奶之后，伯伯帶我們?nèi)タ戳怂�養(yǎng)的小龍蝦。

　　龍蝦的身體是一節(jié)一節(jié)的，像超級(jí)慢的火車廂。它有著棕紅色的外殼，硬硬的`像武士的盔甲，龍蝦的頭占身體的一半，所以也叫大頭蝦，它頭上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的突出來(lái)的眼睛，頭頂上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像胡須，頭下面有像螃蟹一樣的兩只鉗子，尾巴像一把張開(kāi)的扇子。

　　龍蝦喜歡倒著行走，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)揮舞著一對(duì)大鉗子，八只小腳往后退，張牙舞爪的樣子我有點(diǎn)害怕，我拿著雞毛撣子跟它對(duì)戰(zhàn)，我試了試把雞毛撣子放在它肚皮上，它一下子就掙脫了，我拿著掃帚跟它對(duì)戰(zhàn)，不過(guò)掃帚放在它的鉗子上時(shí)，它就把我的掃帚翻了個(gè)邊，我又有點(diǎn)害怕了，我覺(jué)得掃帚已經(jīng)很重了。我又用一根粗木頭試了試，龍蝦竟然沒(méi)有害怕，木頭壓著它的身體，它一動(dòng)不動(dòng)，哈哈，我成功了，龍蝦被我制服了！

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