四年級作文【精華5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我是一位小學三年級的女生，今年九歲。別人說我長得像外國女孩，因為我有一又大大的眼睛，而且眼窩凹陷，鼻梁高高的'，嘴唇又小又薄，其實我是地地道道的中國人，也許因為屬猴，所以非常活潑好動，平時都會像猴子一樣歡蹦亂跳，一刻也停不下來
因為爸爸媽媽工作忙，我從三歲的時候就開始一個人在家，所以我的獨立能力很強。小學一年級放寒暑假的時候，中午我會一個人騎著自行車去爸爸單位飯堂吃午飯。再大一點，到了下午五六點左右，我就會幫媽媽先把飯煮好，等媽媽回來時只用炒菜了。我每天都會安排好自己的生活，比如，什么時間做作業，什么時間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經常在別人面前夸我獨立能力很強，就在這時，我的心就算比吃了蜂蜜還甜。
雖然我很棒，但是也是有缺點的。我的缺點就是任性。有一次，我總是背不下來語文書上的讀讀背背，媽媽催促我說：”快點背，背不完就給你下去玩了。”我一聽就生氣了，板起臉大聲地嚷：“我不背了，我要出去玩！”結果把媽媽也氣壞了，我們兩個都不理睬對方，最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。
這就是我，一個活潑獨立能力強，脾氣卻有點壞。我希望我的優點能夠繼續發揚，也希望早日改正我的缺點。
四年級作文 篇2
李時珍老爺爺，您好！自從我在語文課本上學習了《李時珍夜宿古寺》以后，我就對您十分敬仰，我又查閱有關資料，對您更加敬佩得五體投地。老爺爺，我有一肚子話想跟您說。
我敬佩您吃苦耐勞地精神。您為了尋訪古藥方，為了了解各種草藥、藥方的功效，踏遍萬水千山，饑餐渴飲，曉行夜宿，不顧年老體弱，住破寺，啃干糧，冒著生命危險親自嘗各種草藥，了解它們的藥性。傳說神農嘗百草，多次中毒，而您卻親嘗一千多種草藥，更不知道要中多少毒，受多少傷害。這種一人受苦，萬民得福的自我犧牲精神，真是前無古人，后無來者。又是何等的驚天地，泣鬼神！
我敬佩您讀書不為做官，不為良相，而為良醫，用畢生的精力致力于醫學和藥物學，治病救人，救死扶傷，救治了千千萬萬的病人。這是何等的.偉大。
我更敬佩您堅忍不拔、鍥而不舍的精神。您用一生的心血，幾十年如一日，繼承家學，收集驗方，總結經驗教訓，修訂出《本草綱目》這本流傳千古的經典名著。這是明代最偉大的科學成就，名聞中外，澤被后人。這真是與日月同輝，與天地長存！
四年級作文 篇3
我老媽并不老，她中等身材但是我總是喜歡叫她老媽。
我老媽披著烏黑的頭發，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。
在這個世界上，每個人都有一雙手。有懶惰的手，有靈巧的手，我媽媽有一雙勤勞的`手。
她每次做家務都很快。比如說有一次，我們吃完飯，那些碗筷擺滿了一桌子，媽媽趕忙把碗和盤子什么的刷得干干凈凈，然后一一放到碗架里。有時我看媽媽很累了，就說：“媽媽，你明天再刷吧。”媽媽說：“不行，今天的事，我必須今天做完。”
她的手不大也不小，因為媽媽無論是在家里，還是在單位里，都在不知疲倦地勞動著。每當我上學的早晨，媽媽早早地就起了床，為我做早餐。當我吃完飯后，背著書包高高興興去上學時，媽媽也開始了一天的工作。晚上，當我蹦蹦跳跳地回到家，就看見媽媽已經給我做好了豐盛的晚餐；當我進入甜美的夢鄉時，媽媽還在給我洗衣服呢。
怎么樣你們一定很羨慕我有這樣一個好媽媽把！
四年級作文 篇4
東湖是著名的風景區，那里可美呢！
一天，我們到東湖去玩。我們走進大門，就看到廣闊的湖面在陽光下，波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子，清得可以看得見湖底，綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花，擴散出一道道美麗的水紋。
我們坐著游艇，穿過湖心來到磨山。同學們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看，一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高，上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起，像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個龍鳳大字。
我們走進“朱碑亭”，只見四周有四根大紅柱子，中間有樓梯。我們沿著樓梯，登上最高層，向四周眺望，東湖美景盡收眼底。向北望去，寬闊的湖面望不到邊；湖面上的飛艇，像一只只飛梭，留下一條條銀白色的'彩帶；向南望去，那一排排高大的樓房，擺得整整齊齊。整座磨山，樹木蔥蔥蘢蘢，美不勝收。
我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一塊朱紅色的巨石，上面刻著朱德爺爺的題詞：“東湖暫讓西湖美，東湖定比西湖強”。我想，朱爺爺說得對，東湖的自然風景在不久將更加迷人。
【點評】
本文的小作者抓住了東湖的特點進行觀察和描寫。在描寫水時抓住了湖面的“平清、綠”的特點；在描寫山時，抓住了“朱碑亭”的特點。真是山水相連，景色宜人，美不勝收。描寫景物時，還抓住了動靜結合。描寫湖面時，既描寫了湖面的靜態：“平得像一面鏡子”；又抓住了動態描寫：“游艇激起浪花”、“美麗的水紋”。描寫磨山的景色時，既描寫“朱碑亭”的靜景，也描寫了飛艇游人的動景。處處動靜結合，使人有身臨其景的感覺。
四年級作文 篇5
一個天氣晴朗的早晨，有一群小學生神氣十足地走上了大客車。他們就是——蕭山日報的小記者們，上車開始他們的舟山海島之旅。我，就是其中一個。
時間一點一點地流逝，在對舟山的.期盼中，我們終于到達了舟山……
在夏令營的每一天都是那么的充實快樂！最好玩、有趣就屬第2天的燒烤了！我們的老師經驗豐富，拿起饅頭，烤了起來。我和黃向哲在旁邊做著小助手，也有模有樣地學著老師在饅頭上刷著油，饅頭還時不時發出“滋滋”的響聲。不一會兒，香噴噴的烤饅頭就一個一個來到我們的碗里。我的牙齒剛“插”進饅頭里，第二批食物就“跑”到了烤架上……很快，烤架上放滿了食物，在老師的巧手和我們的逐漸靈巧的手下，都變成了美味。大家爭先恐后地搶著去吃燒烤，吃得滿嘴流油，不亦樂乎。
燒烤不知不覺在歡笑中結束了，這是我吃過的最美味的一頓燒烤。
夏令營好玩的還有很多：沙雕公園，真人CS，篝火晚會……我還和好朋友學習在外獨立生活：自己洗衣整理東西。真是令人難忘呀！明年再會！
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