(推薦)一年級作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
我的媽媽是中等身材，略有點胖，愛穿西服或運動裝。大大的眼睛，黑黑的頭發，說話特別快。有一次她念作文，念得很快，我聽不清，就急忙讓媽媽念慢一點，可媽媽好像是慢不下來，依舊念得很快，急得我直嚷嚷。
我媽媽做的飯菜，又香又好吃，讓吃過她做菜的人贊不絕口。每天我放學回家，剛進家門，一股香味飄進我的鼻子，饞得直流口水。哈哈，我的'老媽又給我做好吃的了。
記得小時候，有次深夜，我突然生病了，天又下著雨，媽媽著急得說：“我得送你上醫院。”于是，她冒著雨抱著生病的我，在泥濘的路上走著。路上，我感到一陣陣溫暖，原來，媽媽她把我緊緊地抱在懷里…。
媽媽，我愛你！！
一年級作文 篇2
在一個偏僻的小山村里，住著一頭沒見過世面的'驢。它既會拉磨磨面，又會馱貨、馱人，自以為是最有本事的，因而驕傲自大看不起別人。
這頭驢，天天邊拉磨邊哼著小調，整天就這樣過著輕松快樂、又自命不凡的日子。
有一天，這頭驢的主人派它去城里送一袋磨好的面粉。它馱著面，哼著小曲，漫步在小路上，一會兒就來到了城里。這時一輛大卡車，從這頭驢的身邊疾馳而過。它 見這東西馱的面比自己多，跑得也比自己快，很不服氣，便向那輛大卡車追去。可只跑了一會兒，這頭驢已經大汗淋漓、氣喘吁吁了。但這頭不自量力的驢仍繼續追 著，追著……
終于它累倒在地，再也神氣不起來了。這時驢才知道自己并不是最有本領的，是“天外有天，人外有人呀！”
一年級作文 篇3
我有一個文具盒，它是去年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。
它的底色由紅，白，粉三種顏色組成。上面有兩只可愛的小熊，一只小熊身穿深藍色的衣服，另一只小熊身穿綠色帶花紋的'衣服，頭上扎著蝴蝶結，兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好像剛剛跑完步氣喘吁吁，正在那里看小熊踢球。它似乎在傻乎乎地想：都說天上會掉餡餅，天上會不會掉骨頭呢？那樣子十分滑稽。
它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作，像皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處得可好了。
每當我在學習中遇到困難灰心時，只要看它一眼，那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我，鼓勵我振奮起來，繼續努力學習；每當我取得好的成績時，它仿佛在說：“小主人，不要驕傲，繼續努力，取得更好的成績喲。”
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。
一年級作文 篇4
美麗的秋天到了。天空一望無邊，大雁排著整齊的“人”字形飛向南方。遠處，一片片稻田里就像是鋪了一層金子。咦，眼前這片五彩繽紛的是什么？哦，原來是我最喜歡的菊花啊！菊花有的`金黃金黃的，有的碧綠碧綠的，有的粉紅粉紅的。這時，幾只小蜜蜂飛來了，有的在捉迷藏，有的在花間飛舞，還有的在你追我趕。啊，秋天真美啊！
一年級作文 篇5
20xx年6月25日，星期三，晴
懶獅子聽了媽媽的話，很受啟發。也和他的.哥哥一樣，整天刻苦練習。一棵小樹問：“你怎么不那么懶了？”小獅子回答說：“那我長大不就成要飯的啦，那多不好呀！”最后他和他的哥哥都成了林中之王。
一年級作文 篇6
一天，小螞蟻在回家的路上，看見了一根大大的骨頭躺在茂密的.草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國王那里去，國王一定重重有賞。
小螞蟻用力搬著，可還是搬不動，于是，它叫來兄弟姐妹來幫忙，它們喊著在：“一二三，加油！一二三，加油！”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國王那里了。
國王說：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續加油。”螞蟻們高興極了，這幾天不會餓肚子了。
一年級作文 篇7
據說寧波在古時候叫明州，因日湖的“日”和月湖的“月”而得名。月湖公園是寧波一個非常美麗的地方。
春天的月湖公園中，綠綠的小草從泥土中鉆出來，湖邊楊柳吐出新芽，粉色的櫻花開滿枝頭;湖上的玉帶橋游人如織，湖中緩緩地劃過幾條游船，耳邊隱隱傳來小船上人們的笑聲。遠遠望去，古色古香的.老房子在桂花樹，樟樹中露出來，向我訴說著它古老的歷史。
寧波是我的家鄉，月湖公園是家鄉的一顆明珠。
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