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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-19 09:41:09 三年級(jí) 我要投稿

【薦】三年級(jí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文 篇1

  大家好,今天我來說說我自己。

  我是個(gè)活潑的小男孩,瓜子臉,兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的臉龐。

  我身高1.4米,大家看到了一定會(huì)說都6年級(jí)了才這么高,別看我不高,打籃球可不錯(cuò),許多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!

  我在我們班里當(dāng)著宣傳委員,在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查,我敢到特別驕傲和自豪!

  我的`愛好是打籃球和上網(wǎng),我的特長是寫字,我寫的字還不錯(cuò),要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說是不是。老師寫什么表都交給我,讓我?guī)退麑懀炕匚叶颊J(rèn)認(rèn)真真的幫老師寫完。低年級(jí)老師聽說我寫字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!

  我平時(shí)愛穿一身運(yùn)動(dòng)服。

  這就是我,一個(gè)愛動(dòng)的小男孩,歡迎大家和我交朋友!

三年級(jí)的作文 篇2

  我的爸爸是個(gè)憨厚純樸、身體強(qiáng)壯的人。他原來曾是名軍人,所以現(xiàn)在做起事來總是雷厲風(fēng)行,從不拖拉,但是他有個(gè)缺點(diǎn),就是在家里不管我的學(xué)習(xí),也從不愛干家務(wù)活,媽媽讓他做一點(diǎn)事,他總是借口重重,最后還是媽媽自己干了。

  我的爸爸性格開朗,像個(gè)“老頑童”似的,雖然快四十歲了,但是他永遠(yuǎn)都有顆“童心”,滿頭黑黑的頭發(fā)上長了好多“銀絲”,每當(dāng)他從外面忙忙碌碌地回到家時(shí),就先找到我的'方向,然后來一陣他的“所愛”。

  我的爸爸非常愛我,我也非常愛我的爸爸。

  這就是我的爸爸。

三年級(jí)的作文 篇3

  人們都有幸運(yùn)時(shí)和倒霉時(shí)。近年來,我家過著平平淡淡,清閑的日子。不知是什么時(shí)候,我媽公司的老板將媽媽提升了一級(jí)。

  有一天,老媽急急忙忙地打的回家。一回家就把我抱了起來,一邊把我的臉左親右親,一邊對(duì)我說:“寶貝兒子,今天我親自下廚。你要吃什么,快跟我說!”我簡直就是丈二和尚――摸不著頭腦。(因?yàn)閶寢審膩聿挥H自下廚的)我摸著腦袋說:“你怎么了,吃錯(cuò)藥了嗎?還是有什么事?”媽媽笑嘻嘻地說:“你媽媽我升職了!”說著,把腰挺得筆直,擺出一副驕傲的樣子。

  接著,老爸也回家了。他把我舉得老高,一邊帶我說:“兒子,你看你爸爸我多厲害呀!”說著,把我放下,把頭仰得老高。我更是糊涂了,問道:“什么跟什么呀?”“兒子,我告訴你吧,”老爸高興地說,“我中了500圓。”我也有點(diǎn)高興,但又有點(diǎn)傷感地說:“真的嗎,爸爸?”爸爸滿面春風(fēng)地說:“那還有假?你爸爸我什么時(shí)候騙過你!”我低頭嘆息著,說:“哦,原來是這樣啊。”

  我回到我的房間里,打開窗子,對(duì)著藍(lán)天大喊:“上帝呀!媽媽爸爸的`運(yùn)氣都來了,怎么我的好運(yùn)日還沒到呀!”......

三年級(jí)的作文 篇4

  社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成果,我們的皮包也發(fā)生了翻天覆地的變化。你想知道未來的皮包變成了什么樣子嗎?讓我來告訴你們吧。

  從外表看未來的皮包和現(xiàn)在的皮包一模一樣,但它的功能要比現(xiàn)在的皮包多許多。它的內(nèi)部裝有特殊的裝置,無論什么東西,只要把它放進(jìn)皮包上,按專用的按鈕,他就會(huì)變得很小很小,并且東西不會(huì)損壞。當(dāng)用皮包里面的東西時(shí),只要把東西放到皮包的外層再按專用的.按鈕,東西就又會(huì)變成原來的樣子。

  這種皮包還設(shè)有防盜、防丟失的報(bào)警器,只要皮包離自己10米遠(yuǎn),皮包就會(huì)發(fā)出“主人,主人,皮包忘帶了!”的報(bào)警聲。如果主人忘帶東西,皮包也會(huì)發(fā)出“主人,主人,東西忘帶了!”的報(bào)警聲。如果別人碰了你的皮包,皮包馬上發(fā)出“主人,主人,有人碰我,我好害怕!”的報(bào)警聲。

  除了這些功能外,它還會(huì)說好多種語言,如果你到外國旅游或走親訪友,再也不用因?yàn)檎Z言不通而苦惱了,當(dāng)你到了某個(gè)國家,它就會(huì)把我國的語言翻譯成那個(gè)國家的語言,也會(huì)把他國的語言翻譯成我國的語言,這樣,人們就可以順利地交流了。

  這種皮包在外層還有一個(gè)屏幕,如果你在旅途中感到無聊時(shí),就可以打開屏幕,通過這個(gè)屏幕不但可以看皮包的狀況,還可以看新聞、玩游戲、聊天、打電話,方便極了!

  我相信,在不久的未來,這種多功能的皮包會(huì)發(fā)明出來的。讓我們拭目以待吧!

三年級(jí)的作文 篇5

  我的同學(xué)小紅,她善良美麗、溫柔可愛、樂于助人。她一笑就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

  有一次,上活動(dòng)課時(shí),小明和小紅在一起走高蹺。走了一會(huì)兒,小明突然提出進(jìn)行走高蹺比賽,規(guī)則是:賽程一百米,雙方不能走到對(duì)方的跑道,看誰先到達(dá)終點(diǎn)。

  比賽開始了,小明和小紅飛快地在跑道上走著,到了最后,小明求勝心切,加快了速度。突然,小明踩到了一塊石頭,摔倒了,腿上還流血了。這時(shí)候,小紅把小明拉了起來,說:“小明,快把手放到我的'肩上,我背你。”小明用感激的目光看著小紅。小紅又把紅領(lǐng)巾包扎在小明的腿上,鮮血把紅領(lǐng)巾染得更紅了……我要向小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。

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