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一年級作文

時間:2023-09-19 08:35:07 一年級 我要投稿

一年級作文(匯編9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

一年級作文(匯編9篇)

一年級作文 篇1

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李老師。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,。∈抢罾蠋煟罾蠋煴愕接罱艿腵座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“儍李老師,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯,李老師素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李老師值班,當我借書時,李老師還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁!鞍,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李老師明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李老師見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇,”李老師追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李老師,你喜歡她嗎?

一年級作文 篇2

  今天我和爸爸、媽媽一起去博物館,看到了幾百年前人住的房子,皇上用的東西,古代武士的盔甲和武器,還有甲骨文。

  最后,我們來到了宇宙館,看到了星球和地震儀的.模型。

  我很高興,因為今天學到了很多歷史和科技知識。

一年級作文 篇3

  我的家鄉在農村——小巖村,F在的家鄉街道又臟又窄,房子也很破舊。聽媽媽說:我們的家鄉現在開始建設新農村了,要把所有的`房子拆了重新蓋,我就希望我們的家鄉能修建成一個又干凈又美麗的新農村。有一排排帶電梯的高樓,每條道路都那么寬,那么干凈。路邊種滿了各種各樣小花和筆直的大樹。

  蝴碟在花叢中飛舞,小鳥在大樹上歌唱,真是美麗極了。

一年級作文 篇4

  我的媽媽很偉大,我也很愛我的媽媽。

  有一個寒假,我把寒假作業寫完了,可媽媽非得讓我預習三年級的課文,我呢?就是不想預習,為什么媽媽對弟弟對弟弟那么好,對我這么嚴肅呢?

  這不,寒假很快就結束了,老師講的那些課文,我都會讀的`滾瓜爛熟,就在這時,我又想起媽媽在寒假里讓我預習的課文,終于知道媽媽為什么對我呢么嚴肅了。

  最后,媽媽,我想對你說:“我愛您!您真偉大!”

一年級作文 篇5

  今天,我讀了《雷鋒的故事》,了解了雷鋒樂于助人、勤儉節約的故事。

  兩百元錢在那個時代是個不小的數字,當雷鋒從報紙上得知自己曾經工作過的遼陽地區遭受水災,便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。

  看到這里,我想到了日舟曲泥石流事件,從山上下來的泥石流沖毀了一切,房屋沒了,沒有住的地方,沒有吃的東西,剛從死亡中逃出來的人們眼前一片廢墟,不知所措?墒钱斔麄兛吹缴泶┚G色軍裝的救援人員在忙碌著救災搶險,許多白衣天使在搶救受傷人員時,他們感動了,自發的加入了搜救工作。當這個災難在全國播放后,全國各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來。吃的解決了,住的問題解決了。真是一方有難,八方支援。讓我感到祖國大家庭的.溫暖,十三億人血脈相連的真情,讓我能成為祖國的一員,感到十分自豪。

  雷鋒叔叔如果活著看到眼前的景象他也一定很自豪。

一年級作文 篇6

  在“幸福動物村”里,有一頭腦子極不好使的小豬,它的名字叫笨笨。

  一天,笨笨的媽媽在廚房里炒菜,突然發現鹽沒有了。它正準備去買鹽,小豬笨笨開口說話了:“媽媽,您要去買鹽嗎?我幫你買吧!”媽媽有些不相信笨笨會順利的把鹽買回來。笨笨再加承諾一定把鹽買回來,媽媽才讓它出去。

  來到樓下小賣部里,笨笨對羊伯伯說:“伯伯,我要買一袋鹽。”說著把錢遞給了羊伯伯。羊伯伯笑呵呵的說:“哎呀,我們的笨笨長大了,都能幫媽媽買鹽了呀。呵呵!北勘柯犃诉@句話,高興得合不攏嘴兒,“嘿嘿”的傻笑著。走到路上,它臉仰在天上,還在想著羊伯伯對它說的話。結果一不小心,摔了個結結實實的`大馬趴!噢,不對,應該是摔了一個“大豬趴”!這一摔不要緊啊,笨笨買的鹽全都撒了。笨笨做到地上無助的哭了起來。忽然,它想到了媽媽平時淘米時的情景。它想:米臟了,一洗就干凈了,那鹽臟了,不是一洗就干凈了嗎?嘿,我可真聰明!

  說著,它從鄰居貓大姐家借來一盆水,把鹽到倒水中,可鹽一會就全沒了影。小豬笨笨害怕極了,難道鹽也會變魔術嗎?

  媽媽在屋里急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“不行,一定是笨笨出什么事了,我得下去看看!”

  媽媽下去一看,便明白了。媽媽捧腹大笑。笨笨就更奇怪了。難道鹽真得會變魔術嗎?笨笨再一次這樣天真的想。

一年級作文 篇7

  今天我和爸爸去參加他們單位組織的植樹活動,我選了棵又大又高的桂花樹,事先爸爸同事已經將樹坑挖好了,我讓爸爸扶住樹干,我用鍬填土,土填好后我站到幾步之外,看看樹直不直,樹直的,我又給茁壯的小樹喝了點水,我給我認領的`小樹起了個名字“睿睿樹”。

  我以后要經常來看看我的小樹,給它喝喝水、施施肥、松松土的。愿我的小樹快快長大,開出美麗的花。

一年級作文 篇8

  下課了,小軍發現自己的新橡皮不見了。小軍就在教室里到處找自己的橡皮,他找呀找,就是沒找到。

  小軍坐在位子上想呀想,該怎么辦呢?這時,一群同學跑過來問:“小軍,你怎么了?”小軍說:“我,我,我,我的新橡皮不見了!彼f著說著就哭了起來。同學們說:“不要哭,我們幫你找!蓖瑢W們在教室找橡皮,找呀找,就是沒找到。

  同學們都拿了一塊自己的橡皮準備給小軍,同學們正在對小軍說話的時候,有一個同學在地上撿到了小軍的橡皮,于是,他跑過去問:“小軍,這塊橡皮是不是你的'?”小軍走過去看一看說:“這塊橡皮是我的,謝謝你”!那位同學說:“不用謝!”

一年級作文 篇9

  兒時,我一天到晚躺在母親的懷里里,母親的懷里如同搖藍輕輕地著我。搖啊搖啊,我不哭了,都不鬧了,沖著母親甜甜地笑了。搖啊搖啊,搖著搖著我也長大以后。

  之后,我如同一只翎毛逐漸豐腴的鳥兒,一直對世界有多大填滿好奇心,總想飛到更遠的地區去冒險,因此我擺脫母親的.懷里,撲閃著嫩嫩羽翼尋找更寬闊的的乾坤來到。等著我玩夠了·瘋可以了·累了太累了,母親的懷里如同一個溫暖的鳥窩,靜靜的等著我的歸巢。

  如今我確實長大以后,早已上小學一年級。但是我發現了我剛開始擁有苦惱·憂慮和憋屈,我有時有點兒不開心,母親伸開懷里對我說:“小孩,別害怕,到母親的懷中來,母親這兒有一個帶法術的器皿,專業消化吸收你的小苦惱。”媽媽語錄一點也不假,要是母親懷著我,全部的苦惱憂慮憋屈全不見了!我又變為一個歡樂的小姑娘!

  實際上,我媽媽塊頭小小,看起來很一般,但是母親的懷里確是這世界最漂亮的一張糖果包裝紙,里邊包囊著我——一顆這世界最甜美的糖塊。

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