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五年級的作文

時間:2023-09-18 15:13:40 五年級 我要投稿

五年級的作文經典8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文經典8篇

五年級的作文 篇1

  我的周末生活豐富多彩。

  星期五晚上到星期六早上完成老師留的作業,作業有點多,有點簡單,我就是不想做。我每天練習跳繩,就是一分鐘達不到100個。我有時候游泳、畫畫、彈琴、練武術、跑步、跳遠、翻跟頭、下棋等以做實驗、玩、研究問題、發明出東西,還可以幫媽媽干很多活,媽媽就不那么累了。

五年級的'作文 篇2

  白云小姐的魔術“哦!看那些白云多么美麗呀!”蘭蘭對她的好朋友瑩瑩說。“是啊!”蘭蘭和瑩瑩躺在草坪上仰望天空,看到天上的白云一會變成可愛的小狗,一會變成英俊的馬,一會變成兇猛的獅子……蘭蘭和瑩瑩都喜歡白云小姐的魔術。 白云小姐聽了很高興,邀請蘭蘭和瑩瑩來天上做客,瑩瑩和蘭蘭爽快地答應了。夜深了,白云小姐把蘭蘭和瑩瑩帶到了自己的`家里,向她們介紹自己的家人。白云小姐說道:“這是我的月亮媽媽,這是太陽爸爸……”蘭蘭和瑩瑩和它們一一打過招呼。白云小姐介紹完自己的家人拿出自己的魔術棒變出許多許多好吃的菜。一個大型的晚宴即將開始。“我們邊吃邊看風景,怎么樣?”白云小姐說。“那真是太好了!”蘭蘭和瑩瑩異口同聲地回答道。只見白云小姐趕忙拿出一個銀光閃閃的魔棒,它對著天空點了一下,頓時一副美景出現在眼前,讓蘭蘭和瑩瑩都叫出了聲。白云小姐竟然把天變成了小橋·流水·白云的天地。有潺潺流淌的小溪,有石頭磊成的小橋,還有雪白的云彩。蘋果樹的綠葉蒼翠欲滴,樹底下是一潭布滿青苔的小溪,溪水清澈見底,清的能看到溪底的沙石,小金魚在溪水里自由自在地游來游去。又能看到很多白云邊談話邊從小橋上輕飄飄地走過,如仙女一般。蘭蘭和瑩瑩被眼前的一幕吸引住了,正想摸摸那清涼的水時,卻摸不到,這讓她們感覺很奇怪。正準備問白云小姐,白云小姐開口了:“我只是在你們的眼睛球里輸入了風景,你們看到的是那美麗的風景,但是你們其實還是在我的家里。”蘭蘭和瑩瑩聽了恍然大悟。她們對白云小姐的魔術佩服的五體投地。 蘭蘭和瑩瑩在白云小姐的家里酒足飯飽之后,白云小姐說:“時間也不早了,我送你們倆一人一個小卡片,留作紀念,再見了!”白云小姐的話音剛落,只見兩顆流星在空中劃了兩道美麗的弧線,一眨眼蘭蘭和瑩瑩就到家了。以后蘭蘭和瑩瑩想念白云小姐的時候就躺在草坪上仰望天空,看著白云小姐變出變化多端的魔術。

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五年級的作文 篇3

  家風,就是家庭的風氣;家風好,就是家中風氣好,一家人友好和善。

  我的家風好,家里人十分友好。即使是家里人犯了什么錯,大家都會鼓勵他,原諒他,讓他知道事情的嚴重性,讓他大事化小,小事化了。

  我的家風好,大家都愛勞動。任何一個人走進我的`家里,不是說家里的某一件物品好,而是說家里十分整潔,感到很溫馨。正是這樣,我的家都才會如此美麗。

  家里不但風氣好,而且還有幾條鐵律。

  吃飯不能唱歌。有一次我邊吃飯邊聽音樂,只見我聽著聽著就不禁唱了起來:“寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念……”剛唱起勁來,就聽見爺爺綁著臉說道:“吃飯的時候不能唱歌,既然你這么閑,那就罰你待會洗碗。”我難過極了,心里頭像五味瓶被打翻了似的,特別不是滋味。

  吃飯時的規矩還有很多,比如說吃飯的時候手要扶碗,夾菜的時候筷子不能在盤子里翻菜,挑菜;吃飯時筷子和勺子不能敲打碗盤,大人說這是叫化子要飯;飯粒不能掉在桌子上。吃完飯后,筷子要放在碗邊……因為媽媽說飯桌上,一個人吃飯的習慣可以看出這個人的人品。

  做任何事,對任何人都要有禮貌:出門時或回來后,都要跟家人打招呼;遇到熟人要問好;來了客人要熱情招待。

  逢年過節要打電話或發信息給遠方的親人送去祝福和問候。

  另外就是要關心他人:在別人生病時,給別人端上一杯暖暖的熱茶;比如爺爺生病住院時,我親自送飯給他吃,同病房的人看見了直夸我人小懂事。

  關于家風有很多很多,總之,家風代表的是一家人的道德品質;家風好,是一家人的道德品質良好;家風壞,就是一家人的道德品質敗壞。

五年級的作文 篇4

  每個人都送過禮物,也收到過禮物,無論是你送給別人的禮物,還是別人送給你的禮物,每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來為大家介紹一份“愛的禮物”。

  上幼兒園時的一個圣誕夜,我懷著激動的心情準備入睡,盼望著第二天能看到圣誕老人送給我的禮物。但在床上翻來覆去還是睡不著,腦子里不斷想象著圣誕老人送禮物的場面,最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。

  第二天,我早早地起床,興奮地跑到陽臺上,看看有沒有禮物。果然,門的把手上面掛著一個紅色的袋子,我高興得一蹦三尺高。拆開一看,里面是一盒用七星瓢蟲外形做盒子的糖果。我仔細地打量著這盒糖果,糖果的開口是瓢蟲的翅膀,這翅膀可以打開,打開后就能拿到糖果。紅彤彤的外殼,黃澄澄的`身子,可精致了!拿出一顆紫色的糖果,放進嘴里一咬,一股葡萄的味道立即撲入鼻子,真香啊!我狼吞虎咽地吃完了一顆,看著那盒糖果,我已垂涎三尺,接著又情不自禁地拿出了一顆,津津有味地吃起來。

  隨著年齡的漸漸增長,我終于知道圣誕老人送禮物只是一個傳說。當我知道以往的圣誕節禮物都是爸爸和媽媽早早地起床,把禮物放在陽臺的門把手上面時,我真的好感動。我體會到父母親對我的愛;我體會到爸爸媽媽的用心良苦;我體會到他們是那么的疼我。從那以后,我就下定決心,努力學習,要用優異的成績報答父母。

  這就是“愛的禮物”,這份禮物里包含了爸爸媽媽對我的愛。相信你們收到的禮物或送出的禮物背后也有很多動人的故事吧,快來和我分享吧!

五年級的作文 篇5

  唱歌,婉轉悠揚,使人心曠神怡;書法,行云流水,陶冶人的情操;而舞蹈,帶給自己的,是心靈的放松,帶給觀眾的,是視覺的享受。我學舞蹈已經有六年了。以前,我以為舞蹈只是一種運動,現在,我明白了舞蹈是一種心靈的超脫。

  每一個星期天,我都會如約來到舞蹈室。悠揚的音樂聲響起,想象自己置身于寧靜的森林,音樂仿佛是清脆的、歡快的鳥鳴,而自己就是一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,沒有任何煩心事,無憂無慮。聽著老師喊的節拍,跟著老師的動作,仿佛我自己是在高空飛翔的鳥兒。閉上眼睛,陶醉在自己的“舞蹈世界”里,好像這個世界上,沒有任何悲傷與委屈。這種感覺真好!

  站在舞臺上,緊張向內心這脆弱的“城堡”發起攻擊,跳一首火熱的舞蹈,讓這緊張和恐懼的感覺化為力量與激情。給自己一種火辣辣的感覺,讓身心放松,再放松。把眼前的觀眾,當成來看自己表演的小動物,感覺它們給我的只有掌聲與贊揚。

  受到了委屈,跳一首悲傷的舞蹈,讓自己冷靜下來,想想是不是自己的'錯。讓受傷的心靈得到釋放,悲傷統統都化作動力。

  舞蹈著,就像有一條清澈見底的小溪,流入我的心房;就像有一輪火熱的太陽,那溫暖的陽光,射到我的身體里,讓我活力十足。舞蹈著,我的心在跳,越來越興奮,越來越意猶未盡……這舞蹈的感覺真是太好了!

  生命就如同舞蹈,讓我們的生活多姿多彩。我真希望這舞曲能夠永不停止,永遠繼續下去,沒有終點——正如同那舞蹈的感覺,能夠無憂無慮。讓這美妙的舞曲,帶動大家的心靈,讓大家和我一起快樂。

五年級的作文 篇6

  我的家是最棒的家,因為這個家里有我敬愛的媽媽和敬愛的爸爸。

  我有一個好媽媽,她給了我偉大的母愛;我也有一個好爸爸,他給了我嚴格的父愛。媽媽教我做人,爸爸教我做事。

  媽媽不懂之乎者也,也不懂四書五經,但她卻知道做人要謙恭有禮。有一次,我可驕傲啦,恨不得把自己整個鉆進甜言蜜語中去,把自己方方面面都炫耀一遍。媽媽就把我拉進書房,一番語重心長把我說得恨不得挖個洞鉆進去。

  爸爸不懂苦口婆心,也不懂家長里短,他卻知道人要永遠進取。一次,我的成績下降了N個百分點,爸爸盡管拉長了臉,但也忍住怒氣,只拍拍我的肩膀:“下次加油!”在他正要走出門口的時候,卻回頭望了我一眼,眼光里包含著無盡的意思。在他關門的一剎那,不爭氣的的淚水終于奪眶而出。

  媽媽關心我的生活,爸爸更關心我的學習。我冷了,我熱了,我餓了,媽媽比誰都清楚;我贏了,我輸了,我該怎么做,爸爸比誰都了解。天冷了,媽媽哪怕遠在千里也記得打個電話提醒我要添加衣服;我懶散了,爸爸不管工作再忙也不忘警告我扶正方向。

  爸爸媽媽都是愛我的。媽媽是我心事最好的聆聽者,爸爸則是我獲取知識的源泉。媽媽在飯桌上擺好飯菜,備好涼開水等我打球回來把開水一飲而盡,狼吞虎咽地掃光桌上的飯菜。然后聽我講剛才打球時我是如何熟練地過人上籃,以及今天數學課上我是如何另人瞠目結舌地做出難題,給以夸獎和批評,小心翼翼地捧著我這顆虛榮而又容易犯錯的新。爸爸見多識廣,擺下天文地理世間萬物對我的問題作答。和我爭論起來就像小孩子一樣面紅耳赤,有時我發現他說錯了而嘲笑他時,他就紅著耳朵很不好意思地咆哮,說我小時候下棋連馬走日象走田都搞不清楚。

  我是這個家的中心。如果我考試考得了第一,爸爸就會奔走相告,媽媽則打電話給親朋好友。他們臉上的笑容比我的還要幸福,心中的喜悅比我的還要激動。于是我暗暗告誡自己,下次要做得更好。我是快樂的`天使,我的幽默使家增添了歡樂,我的笑話使這個家又多了一分溫馨。

  我愛我的爸爸媽媽,爸爸媽媽更愛我。我們共同營造的這個家充滿歡樂,我們的家是最好的,因為我們都愛這個家。

五年級的作文 篇7

  我生日到了,每次看著媽媽用蛋糕機做著美味可口的蛋糕,我也想躍躍欲試。

  我便找來了各種材料,如:雞蛋、自發粉、牛奶……開始做蛋糕。我先把雞蛋在碗邊輕輕地敲開一條裂縫,順著裂縫掰開蛋殼。一眨眼的功夫,蛋黃像一只機靈的小魚“嗖”的一下滑進了碗里。然后我開始攪拌,放入自發粉和牛奶。剛開始自發粉和雞蛋像敵人一樣,水火不容。后來,它們混在了一起,溶成了糊。我小心翼翼的把剛才辛苦做的配料倒入蛋糕模型中。過了10到15分鐘。蛋糕好了。我一聞,好香呀!我使勁的吸,恨不得把全部的香味給吸進去。

  終于,蛋糕做好了。我在蛋糕上加了奶油。涂上一層草莓醬,在中間放上藍莓、藍莓……。又從消毒柜里抽出一個小小的、頭尖尖的、貌似牙簽的.工具,用這個工具加工了奶油花,再把奶油花小心翼翼的放上去。要是奶油花加工失敗了,就把這朵可憐兮兮的奶油花娃娃扔進回收袋里。就這樣,這些奶油花一直反反復復持續了好久,終于把七朵奶油花都做完并小心翼翼的放上。

  然后在中間放上一塊花邊巧克力上面寫著:happy birthday(生日快樂!)最后,在蛋糕上插上白巧克力,系上絲帶,裝入蛋糕盒中,大功告成!

  其實,做一個那么小的蛋糕也不容易。我們要尊重勞動成果!

五年級的作文 篇8

  這是一個汽車的童話世界,在這里,幾乎所有時間都在比賽。

  預備,開始!你看!又是一場激烈的追逐!有一輛紅賽車遙遙領先,把其他賽車遠遠地甩在后面,看來這次比賽的冠軍非它莫屬了。突然,一輛藍色賽車加速,短短幾分鐘追上了他,這輛藍車越開越快,終于超過了紅賽車,冠軍必定是藍車的了,沖線了!

  原來,這輛紅賽車的名字叫紅尼,他是連續5屆比賽的冠軍,而今朝被打破了,他很傷心·失落。那輛藍賽車叫藍丸,他家非常有錢,經常買一些好裝備,因為他家有錢,所以大家都羨慕他,這次又拿了冠軍,大家都不崇拜紅尼,去崇拜藍丸了,藍丸很得意,而紅尼卻很失落,紅尼因這件事,都不去參加比賽了,他對自己失去了信心。

  紅尼的朋友:暴牙知道了此事便去他家審問,為什么不去比賽!最近你的名譽急速下降,我拿了5屆亞軍,每次差不多與你只差0.3333秒,我還在等你這個對手呢,只有和你比才有意思呢!你看你,對的起你的'獎杯嗎?你對得起你的名譽嗎?明天賽場上見!暴牙使勁往桌上一拍,憤怒的說:你的斗志哪兒去了?你的精神哪兒去了?快給我振作起來!暴牙抓著紅尼用力晃,你好自為之吧!這次暴牙的突如其來讓紅尼思緒萬千,他想到了自己的家人;他想到了他拿獎杯時的情景。他越想越生氣.憤怒,他覺得自己就是個膽小鬼,明天的比賽,我紅尼又回來了!

  第二天,紅尼恢復了信心,胸有成竹地來到比賽現場。你果然還是來了啊!暴牙在紅尼的身邊,藍丸也參加了比賽,呦,手下敗將!你也來了啊!看我再把你打垮!請紅尼·暴牙·藍丸······上場比賽。這將會是一場激戰!

  預備!go!賽車們像離弦的箭一樣射了出去,很快,紅尼·暴牙·藍丸甩掉了其他賽車,他們你來我往,不分上下,紅尼暫時領先!只要保持速度,第一就是我紅尼的了。他們駛過了大部分賽道,就要沖刺了,三車都加速,不好,藍丸要超車了!紅尼在前面當著,快快快,沖線了!紅尼第一!

  失敗了不要放棄,成功了不要驕傲,記住失敗是成功之母!

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