二年級家作文[推薦]
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級家作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級家作文 篇1
假如我是發明家,我要發明自動電燈。假如你夜里看書,你睡了,燈沒有關,這樣就浪費一夜的電。假如你安上這自動電燈,你夜里看書,你睡了,燈不用關,它自己就關了。假如你晚上回來,燈 就自己開了。
自動電燈發明成了,我再發明能讓人飛上天、在天上干什么都行的——竹蜻蜓!這樣堵車時,就不用等待了。
我還要發明記憶面包。只要你把記憶面包放在你要背的東西上面,然后你再吃了它,你就會背了。
我還要發明快樂的蝸牛窩。只要你緊貼著它,就進去了。念“蝸牛”一聲,頭就出來了。念三聲你就出來了。你在里面,不怕水進去,里面有吃的,有喝的,還很暖和。別人在外面說什么你都聽不 見。
私人氣體。把你的東西噴上,只有你能打開,它只聽你的'話。
我還要發明實現愿望機,對它說你的愿望,就可以實現。蝴蝶結變聲器,只要你聽過他的聲音,然后調一下變聲器,對著發聲器,說話。說的就跟那個說的聲音一模一樣。我還要發明很多東西,讓 它們給我們帶來快樂和方便。
二年級家作文 篇2
我的家庭是一個三國,媽媽是曹操,爸爸是劉備,我是諸葛亮,奶奶是老諸葛亮,我們家每天都發生許多“戰爭”。
第1場
諸葛亮,〔我〕回到家,把書包放在沙發上面,就跑進了書房,找劉備〈爸爸〉,說∶“爸爸(劉備)小時候學習肯定門門都100分,您英俊瀟灑,玉樹林風,簡直是天神下凡,有幸來到我們的家……”劉備(爸爸)聽了,立刻給了我10塊,諸葛亮(我)問∶“親愛的劉備(爸爸),能不能讓我出去玩一下嗎?”劉備(爸爸)點了點頭。
第2場
我拿著10元,興沖沖的走出家門,不巧這是曹操(媽媽)回來了,我知道曹操(媽媽) 可沒有那么好騙,于是,諸葛亮(我)先把老諸葛亮(奶奶)給我的蘋果給了曹操(媽媽)再劉備(爸爸)的`私房錢,全部告訴了曹操(媽媽),曹操(媽媽)氣沖沖地走了進去,離開后,我聽見樓上有了幾聲慘叫聲。
第3場
我回來,我發現作業大軍向我軍發生戰爭,我溜了進去,不巧,被曹操(媽媽)發現了……
這是我家的三國,有趣吧。
二年級家作文 篇3
今年暑假,媽媽說帶我回家鄉。想起家鄉那不干凈的街道,那漏水的房頂,還有那骯臟的小河。我下定決心不回去了。可媽媽說家鄉變了,于是我半信半疑地跟著媽媽回去了。
我一下車,驚訝的發現。真的,家鄉完全變了個樣子。家鄉的街道干凈了很多,街道不再是坑坑洼洼了,也不再是到處是泥。周圍還種上了小樹苗。
不僅僅如此,家鄉的房子不再用磚頭砌墻房頂也一樣不用瓦遮頂,全都換成了水泥,下起雨來時也不怕漏水了。比起以前來舒適多了。而且家里的`經濟條件也好多了。以前回到家里,有豬肉吃已經算很不錯了。可現在一回到家,不僅有豬肉吃,想吃什么就有什么。真是太好啦!
我的家鄉變得真美!
二年級家作文 篇4
我的家鄉在廣西,那兒四面環山,風景迷人、物產豐富!
春天,大地媽媽從沉睡中醒來,家鄉的人們都開始忙著春耕。這時,小草偷偷地從土里鉆出,各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝,鳥兒在樹上歡快地歌唱,花兒、小草隨風舞動,這時勤勞的'蝴蝶和蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天,大樹長得更茂盛了,魚兒也更肥了,幾個小孩卷著褲腿在河里捉魚,知了在樹上快樂地歌唱:“知了,知了!”似乎在為魚兒通風報信,又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚,準會脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番。看到孩子們這么玩得這么快樂,知了唱得更歡了。
秋天,是人們最喜歡的一個季節,因為玉米和甘蔗都成熟了,果園里瓜果飄香,果農們都笑不攏嘴地到果園里采摘果實,有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……
冬天,白雪飄飄,田野里、山崗上到處銀裝素裹,小孩們穿著厚厚的棉襖,像一個個企鵝,在雪地里堆雪人、打雪仗。室內的人們圍著家里的火爐,盡情談天說地、嘮家常,家家戶戶都洋溢著快樂和溫暖。
我堅信,在我們的不懈努力下,家鄉明天的花會更香,樹會更綠,水會更清,經濟會更繁榮,人民會更幸福!
二年級家作文 篇5
如果有人問你,家是什么,有許多人會毫不猶豫的回答:“當然是房子”而我認為,一個充滿愛與溫馨的地方才是家。
我的家有我的爸爸媽媽,還有活潑的我,我們過著幸福快樂的生活。
我的家并不是高屋華堂,也不是竹籬茅舍,而是一個普通的家,在這個家里有爸爸媽媽對我無私的愛,有關懷也有溫暖。錢買得到房子卻買不到家,家是我成長的'搖籃,家是遮陽的大傘,家是避風的港灣,家是休息的驛站,家是心靈的歸宿。家是充滿愛的世界。我愛我家。
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