一年級(jí)作文（精華7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
生命，每個(gè)人只有一次，不可能再有一次，它是非常寶貴的，我們絕不要讓它白白流失。
以前，我并不把動(dòng)物和昆蟲的生命放在眼里，記得小時(shí)候我最討厭老鼠，它們總是在天花板上“跳舞”，那“咚咚咚”的聲音把我吵得焦躁不安，真想一把火燒了它們。又一次，我在老鼠籠里放了一塊鮮美的肥肉，香氣早已傳到老鼠洞口，一只小老鼠似乎聞到了這香噴噴的`味道，悄悄地走向籠子。我趕快裝睡，然后又快速地瞟了一眼老鼠，只見它輕輕地邁著步伐走進(jìn)籠里，嘿，它的輕功還不錯(cuò)嘛，居然籠子沒有關(guān)上。接著，老鼠一步一步地走近那塊勾在鉤子上的肥肉，只見它狠狠咬下肥肉，“啪”的一聲，老鼠被關(guān)在了籠里。沒過幾天，它就被餓死了。
可我并不對(duì)老鼠的死感到悲哀、后悔，并不意識(shí)到對(duì)老鼠的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^街，人人喊打”，在人們的心目中，老鼠好像有一千個(gè)應(yīng)該死的理由。然而讓我自責(zé)的是：自從教了“食物鏈和食物網(wǎng)”這課科學(xué)知識(shí)時(shí)，我的臉開始紅了，如果沒有老鼠，那世界也就沒有了一份情，老鼠也有感情，也有像人類一樣的濃濃的母愛、父愛。這種感覺，在別人看來也許很可笑，可是對(duì)于我來說，從那時(shí)起，讓我慢慢感受到了生命的意義。
一年級(jí)作文 篇2
這次在我回家鄉(xiāng)坪里的路上，我看見以前的爛泥路變成了柏油路，好像一條飛龍?jiān)隍暄扬w騰。
回到家鄉(xiāng)，我眼前頓時(shí)一亮，以前的.草房、瓦房已變成一座座小洋房，就像一座座小山拔地而起、各不相連。
走進(jìn)家中，嶄新的電冰箱、電視、電話、電飯鍋在我的眼前。是以前農(nóng)村想都不敢想的家電，現(xiàn)在已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
家鄉(xiāng)的真大呀！
一年級(jí)作文 篇3
今天晚上，舅舅舅媽外婆和我一起去去卜蜂蓮花超市里玩。在路上，我吵著要喝飲料，他們都不理我。到了超市，他們在賣牛奶的地方買牛奶給我喝。這讓我想起了原來他們想讓我知道到超市里就可以買了。買了牛奶，我們就回家了。回到家里，舅媽把買回來的.牛奶給我喝，我的心里想，我今天真不該吵著要東西，如果我吵，他們也會(huì)給我買的，我以后不吵他們了。
今天晚上，我對(duì)我的表現(xiàn)很失望，我以后還會(huì)再努力的！
一年級(jí)作文 篇4
我相信每個(gè)學(xué)生都盼著周末，我也如此。可是，每到周末我的事情特多，作業(yè)一大堆要完成，還想好好復(fù)習(xí)一番。
電視劇童話劇在吸引著我，我忙里偷閑忍不住要看一看。這就讓爸爸媽媽十分不滿，他們責(zé)怪我道：“都長這么大了還管不住自己，你難道不為你的`前途考慮嗎？你能不讓爸媽為你操心嗎？你這么大了還不懂事嗎？初二不努力會(huì)落后的，你老看電視劇行嗎？”
爸媽的嘮叨話一大堆，我聽得耳朵都快要起繭子了，我有時(shí)沖著他們發(fā)火，我不愿聽你們嘮叨了，以后你們要是再嘮叨的話，我就再也不學(xué)習(xí)了！
這個(gè)時(shí)候，媽媽無奈的搖搖頭，說這孩子我是沒法管你了，你愿怎么就怎么去吧！學(xué)知識(shí)是你的事情，學(xué)不好你將會(huì)一事無成，學(xué)好你會(huì)飛黃騰達(dá)，由你吧！
唉！我怎么不知道要好好學(xué)習(xí)呢，只不過有時(shí)想調(diào)劑一下頭腦，偶爾看一看電視劇，看一看新聞，這也不為過吧！
爸爸媽媽，以后你們不要再嘮叨了，我的學(xué)習(xí)我會(huì)安排好的，你們放心吧！
一年級(jí)作文 篇5
“陳老師，小琪說我壞話！”一看到陳老師走進(jìn)教室，我就憤憤不平地大聲投訴著。老師用溫和的眼神起看了我一眼，并沒有作聲，很快地從講臺(tái)上拿出一張白紙，小聲地問道：“同學(xué)們，你們看到什么？”大家都異口同聲地說：“那是一張白紙！”可是誰也摸不著頭腦，老師準(zhǔn)備要干做些什么。只見陳老師又拿來一枝鉛筆，在白紙上輕輕地點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，還是小聲地問道：“現(xiàn)在你又看到什么？”“我看到一個(gè)小黑點(diǎn)！”我第一個(gè)搶著大聲回答，其他同學(xué)也點(diǎn)頭以示同意。這時(shí)候陳老師沉默了半刻，目光掃視了一下全班，深沉地說：“一張白紙有那么多白的地方，你們怎么就只會(huì)盯著這個(gè)小黑點(diǎn)，卻沒有人看到那大部分的白色呢？同樣道理，為什么你們只會(huì)看到別人的缺點(diǎn)，而沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)呢？”老師話音剛落，課室里立刻靜悄悄的，大家都低下了頭，好像都明白了什么似的。這時(shí)，我覺得自己的臉紅了。
往后幾天，班里好像少了許多投訴的聲音，卻多了不少的歡笑聲。
點(diǎn)評(píng)：有時(shí)候老師口中一個(gè)簡單的道理，一個(gè)淺顯的比喻，一句溫和的.話語，都可以引發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)與共鳴，比起大聲責(zé)罵也許更有效果。這篇文章雖然沒有華麗的詞語，但是我看了很感動(dòng)，因?yàn)槲液芮宄业膶W(xué)生已經(jīng)懂得了一個(gè)深深的道理，這也是我們做為老師所最希望看到的。
一年級(jí)作文 篇6
在比恐龍時(shí)代更早的寒武紀(jì)，生存著一種巨大的動(dòng)物——奇蝦。奇蝦身長2米。頭前有一對(duì)多節(jié)的、帶刺的、用于捕捉食物的強(qiáng)大前附肢；頭的前上方有一對(duì)帶柄的巨眼；頭下方中央有一個(gè)由32個(gè)外唇極組成的圓形環(huán)形口器，口的最大直徑可達(dá)25厘米，可吞食各種巨型動(dòng)物，對(duì)具有外甲保護(hù)動(dòng)物也構(gòu)成了嚴(yán)重威脅；奇蝦身體呈流線型，背腹扁平，身體分節(jié)但沒有背甲，身體兩側(cè)有十一對(duì)寬大的、有脈胳支撐結(jié)構(gòu)的槳狀葉，尾扇區(qū)由三對(duì)片狀的尾葉組成，并從尾端的背部中央向后伸出一對(duì)細(xì)長的尾刺。
奇蝦特殊的身體構(gòu)造，決定了它善于游泳，強(qiáng)于捕食的'本領(lǐng)，它在寒武紀(jì)海洋中是所向無敵的一個(gè)大家族。它的近親包括歐帕畢尼亞蟲，它們都屬于葉足動(dòng)物中的一類，俗稱“恐怖的蝦”。從節(jié)肢動(dòng)物三葉蟲，到它的近親歐帕畢尼亞蟲，都可能成為奇蝦的食物，然而奇蝦也有敵人。
每逢兩只奇蝦打起架來，都慘不忍睹，輸?shù)哪侵凰廊ィo靜地躺在海底，贏的那只甲殼破裂，流出黑色的血液，此時(shí)另一種完全不同的動(dòng)物——最早的魚類——只有幾厘米長的海口魚便趁機(jī)趕來，撕咬奇蝦的肉，而奇蝦面對(duì)靈活而小巧的海口魚，卻無能為力。可是寒武紀(jì)結(jié)束后，奇蝦消失在大海中，其它的葉足動(dòng)物結(jié)果也一樣，只留下了一個(gè)后來搬遷陸地的小種類——有爪動(dòng)物。而曾經(jīng)被葉足動(dòng)物獵食的節(jié)肢動(dòng)物，卻發(fā)展成了地球上種類最多的動(dòng)物，并在寒武紀(jì)之后的一段時(shí)間里稱王稱霸。
一年級(jí)作文 篇7
暑假快完了,爸爸說要帶我去大梅沙玩,還說要教我學(xué)游泳.我真高興!大梅沙到了.我手里拿著救生圈,卻遲遲不敢下海.最后,媽媽鼓勵(lì)我說;"不要怕,世上無難事,只要肯攀登.”聽了媽媽的鼓勵(lì),我下了海.不過多久,我學(xué)會(huì)了游泳.媽媽對(duì)我說; "你真棒!”我聽了心里美滋滋的.要不是媽媽鼓勵(lì)我,我可能還不會(huì)游泳.
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