二年級(jí)作文(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
春天到了,小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。
他們扛著網(wǎng)兜,昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久,他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔,累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了,興奮地對(duì)爸爸說:“我一定要抓住那只蝴蝶。”可是,樹太高了,小亮夠不到,急得如同熱鍋上的.螞蟻螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
爸爸看到了小亮那副著急地模樣,便對(duì)小亮說:“孩子,別著急,快想辦法呀!”不一會(huì),小亮高興說:“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩,三下五下就把那只蝴蝶捉住了,還給它取了一個(gè)名字——-麗飛。
小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急,要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。
二年級(jí)作文 篇2
我愛梅花,愛它那不畏嚴(yán)寒,勇往直前的品質(zhì)。
冬天,牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了,只有它——梅花,依然聳立在枝頭,穿著雪白的外套,啊!多么堅(jiān)強(qiáng)不畏艱難的梅花啊!突然,一陣狂風(fēng)吹來,不好!梅花會(huì)不會(huì)……我正想著,抬頭一看,啊!沒想到它不怕狂風(fēng),仍然聳立在枝頭,傲然地看著眼前的一切?粗粗,我覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著雪白的外衣,站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來,告訴我冬天的寒冷,我就傲然地看著風(fēng)雪;冰雹砸下來,告訴我他能帶給人們?yōu)碾y,我笑了笑,聳聳肩膀。
同學(xué)們,請(qǐng)別羨慕高貴的牡丹、愛情的'玫瑰、恬靜的荷花,做一朵勇往直前的梅花吧!
我愛梅花
花,美的象征,我愛美,更愛花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓,奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開放,在寒冷的冬天,人們都在家開著空調(diào)、看著電視休閑娛樂,而它卻站在寒冷的冰天雪地里,這天讓我深受敬佩!
也許是由于它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺! 還有它的香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞后使人一天都精神飽滿,如果早晨聞到的話,一天都會(huì)心曠神怡!
梅花屬于薔薇科,與蘭、竹、菊稱為四君子,與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值,它的五片花瓣也代表著不同的意義,快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì),都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。
我愛梅花,更愛它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。
二年級(jí)作文 篇3
“還吃不吃飯了!”媽媽的喊聲,把我從電視里拉了出來,可是正在充當(dāng)“武林高手”的爸爸,卻還沉浸在激烈的武俠游戲中。“爸爸!快來吃飯了!有你最愛吃的紅燒魚啊!”我大叫一聲,可他無動(dòng)于衷。最后,我氣呼呼的吧他拖到了餐桌上。
“刷刷刷。”幾聲之后爸爸又鉆到了電腦前,可是媽媽捷足先登,搶先一步登陸了自己的QQ?砂职帜耐獍,他大喝一聲:“你給我起來!”可媽媽就是不接招,兩耳不聞旁邊事,眼睛直盯著電腦。過了一會(huì),我以為爸爸會(huì)謙讓,沒想到他倆打起了口水戰(zhàn)。
我急忙跑進(jìn)書房,連嘴邊的米粒也沒擦,風(fēng)風(fēng)火火的`拉開他們。
“停!”我說
可是無效,爸爸生氣的說:“知不知道我要升級(jí)了,升級(jí)后我又可以學(xué)一套劍法了!薄澳愣纪嬉惶炝耍不讓讓別人啊!”糟了,謝國和郭國(爸媽的姓)吵起來,又要我這個(gè)合國秘書長出動(dòng)了1我閃亮登場了!
爸爸說:“你先去洗碗,我學(xué)會(huì)了‘柔云劍法’再給你玩。”
“不行!”媽媽反對(duì),“你為什么不去?你也是家庭的一員!我的朋友還在網(wǎng)上等我呢!”
“既然你們不想讓給對(duì)方,就給我玩吧!”我貪了心。
“去復(fù)習(xí)!”兩人異口同聲的向我發(fā)起進(jìn)攻。
“要不,我們都不玩,一起去逛街,好嗎?”我改變了策略。
“好!”爸媽馬上換好衣服。我們出發(fā)了,耶!
呵呵,看來我的耳根又清靜了。
二年級(jí)作文 篇4
一天,比比去森林玩。突然,天空烏云密布、電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。比比用手擋著頭,心里想:我要趕緊跑回家了。比比加快腳步往家里跑。忽然,比比看見一棵大樹下有三朵帶著黑白斑點(diǎn)的蘑菇,比比就順手采了一朵當(dāng)雨傘。這時(shí),雷聲又響了,比比撐著雨傘,繼續(xù)往家跑。
回到家,媽媽好奇地問比比:這么大的雨,你是怎么回來的?比比拿出蘑菇,說:他就是我擋雨的工具。媽媽豎起大拇指,說:你真聰明! 所以,我們應(yīng)該多觀察身邊的`事物,才會(huì)有與眾不同的力量。
二年級(jí)作文 篇5
有一次中午,我媽頭昏腦暈,我喊著老媽給我做飯吃,媽媽說:“不做,中午愛吃什么吃什么,我急了,家里什么也沒有,我該怎么辦呢?這時(shí)我的”大救星“出現(xiàn)了——一碗大米飯我想我可以做蛋炒飯。∥蚁劝鸦瘘c(diǎn)燃,放進(jìn)三勺油,火放得太大了,油噼里啪啦,我趕緊放雞蛋,這時(shí)油煙四濺,我倒進(jìn)米飯,慢慢的去翻炒,右一炒左一炒,米飯掉了一地,我蹲下來撿米飯由于火放太大,辛辛苦苦做的蛋炒飯全泡湯了,我掉著眼淚,媽媽說:”樂樂你看看飯沒有糊,我聽了媽媽的話,我又從新站起來,繼續(xù)翻炒,香噴噴的'蛋炒飯做好了,我取名叫“夏源蛋炒飯”媽媽吃了一口,說:“雖然淡而無味,但是還是很好吃,我想雖然沒有放鹽,但是里面藏著勞動(dòng)的力量。
只要勤勞就會(huì)有勝利!
二年級(jí)作文 篇6
每次我回家的時(shí)候,鄰居的老爺爺便會(huì)拿好吃的東西給我,我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛的手,心想:爺爺這么老了,還每天給我好吃的,我長大一定要好好報(bào)答爺爺!可這個(gè)想法卻再也沒有實(shí)現(xiàn)。
就在元宵節(jié)的后幾天,我再也沒有看見爺爺。我本以為爺爺只是外出了,過幾天就回來。
可是,就在那天我剛剛放學(xué)回來就看見爺爺家的門口擺滿了白色的花圈,當(dāng)時(shí)的我并沒有注意是誰過世了,可就在我準(zhǔn)備開門上樓的時(shí)候,我愣住了。急忙跑到爺爺家門口一看,眼淚頓時(shí)像段了線的珠子一樣傾瀉下來,什么,什么,爺爺死了!我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來,直到媽媽讓我下樓吃飯,我才擦干眼淚慢吞吞的.走了下去。
這幾天,每當(dāng)想起爺爺死的事實(shí),我的眼淚便止不住的流。而那雙慈愛的手也從我的生命中永遠(yuǎn)的消失了,再也沒有人在我放學(xué)回來的時(shí)候給我好吃的了。
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