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六年級作文300字

時間:2023-09-17 17:50:14 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  沒有花香沒有樹高。但我要做一棵人人知道的小草,我吟唱著人們為我們小草譜寫的歌謠。我雖然是那么渺小,但卻那么旺盛,兄弟姐妹結伴成長。

  春姑娘清新飄逸,使我如此如醉。她那美麗的裙子,我知道。是用無數美麗的花朵編織而成的,我真誠的向她打招呼,還不時的搖動我那嬌小的身軀,當春姑娘轉過來頭來向我微微點頭微笑時,我幸福的都醉了,沒想到她這樣喜歡我,夸我有一顆愛的心。人們也夸我的精神偉大,可我一點也不驕傲!

  青晨,當太陽公公用萬縷陽光照射大地時。我會感到一種欣慰,當人們外時,映入他們眼簾的`先是我。我感謝他們向我送來的一句溫暖人心的知心話語。所以我要把我僅有的那一點清香送給他們。晌午的陽光把大地烘烤的要燃燒時。是我們用身體在保護著大地母親,但這份付出讓我十分快樂。

  秋天來臨是我開始變黃了,可我一點也不發愁,因為我還可以期待下一年的到來。

  沒有花香,沒有樹高,你看我的朋友遍及天涯海角,春風你把我吹綠,陽光你把我照耀……我繼續吟唱我的小草之歌!

六年級作文300字 篇2

  來到淡水大街,就來到淡水小學。穿過門口 的烤魷魚攤,走進校園,就像走進了海底世界。在大廳穿堂抬頭看,整個天花板都是小朋友的海洋創作拼貼,不只如此,每條走廊、校長室、老師辦公室,到處都是 小畫的奇幻海洋世界,畫的棒極了,像一個個充滿想象力的海洋泡泡。就連一般呆板的制服,在這,都變的五彩繽紛,充滿度假的氣氛。

  操場上可以看見淡水公園的大尖山。三到六年級的孩子,每周都有一堂高爾夫球課。一個四年級的小男生揮桿落空,教練叮嚀他別太急,太急你打不到。這剛好修練孩子狂野的.天性,一方面是孩子的天性好動、需要刺激,另一方面是家長忙碌或單親、隔代教養,家庭功能失調,他們一剛開始看到球就想把高爾夫球當棒球打。

  揮桿的時間很重要,高爾夫要訓練專心,即使轉身時,眼睛也要一直盯著球,同時要克制手肘不能彎曲太多,整個身體和心都要很平衡。同時,這是一個自己跟自己比的運動,輸贏并非殺死對手,而是算桿數。成績好壞,是自己影響自己,要學會對自己負責。

六年級作文300字 篇3

  “道路交通安全法”是政府制定的法規,人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發生交通事故,有的甚至還會造成悲劇!

  我 就曾經聽說過這樣一則交通安全事故:有一個小孩年僅9歲,是個小足球迷,在一天放學的路上,他邊走邊踢足球。一會兒左,一會兒右,猶如足球場上帶球過人。 踢著踢著,來到了十字路口,突然,一輛正常行駛的'大卡車開了過來,他只顧低頭踢球,沒有避讓,雖然司機緊急剎車,可由于慣性,卡車仍把他撞出了幾米遠! 在病床上,那個小孩痛苦地呻吟著,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 !

  同學們,聽了這則事故,我心中異常沉 痛。現在城市交通繁忙了,無論交警在不在場,我們都要自覺遵守集交通法規,例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄; 未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學生不僅自己要遵守,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

  在此,我倡議:讓我們增強交通安全意識,提高自我保護能力,爭做文明守法的好少年 … …

六年級作文300字 篇4

  “啾啾,啾啾”。一陣清脆的鳥鳴聲把我從睡夢中喚醒,我睜開雙眼,柔柔眼睛醒了過來。

  可能有些人覺得鳥鳴很煩人,把自己從美好的睡夢中驚醒。可你不知道,在城市中可以聽到清脆的鳥鳴聲的地方可不多了。

  我走到陽臺,小鳥正歡快的叫著,“啾,啾啾,啾啾啾。”仿佛在演唱,而且還是一個合唱團。我打開窗戶,對面樓房上,長的不知有多少米的電線上,都停滿了鳥兒。它們在叫“起床了,起床了。”

  我抓了一些米放在陽臺上,一會兒飛來了幾只小鳥,灰褐的羽毛中夾雜幾片黃色,還帶黑點。

  它們那么小,落在樓上就是個黑點,低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛,發出永遠幼稚的鳴叫,在季節的變化中堅韌歡快,有責任感的生蛋和育雛。

  它里點綴在人類生活中的活標點:落在冬季枯枝上時,是逗號;落在墻頭上時,是句號;好幾只一起落在電線時,是省略號;求偶的一對兒追逐翻飛,累了落在上下枝時,就是分號。

  小鳥是可愛的.,小鳥是精彩的,小鳥是多姿多彩的。同樣是人類的鬧鐘。小鳥讓我們的生活豐富多彩。

六年級作文300字 篇5

  吃年夜飯,是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌,然后全家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的幸福感真是難以言喻。既享受滿桌的佳肴盛饌,又享受那份快樂的氣氛。桌上有大菜,冷盆,熱炒,點心,一般少不了兩樣東西,一是火鍋。二是魚。火鍋沸煮,熱氣騰騰,溫馨撩人,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦,爆魚等煎炸食物,預祝家運興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食,說明祝福往后的日子甜甜蜜蜜,這天,即使不會喝酒的人,也多少喝一點。

  古代,過年喝酒,非常注意酒的品質,有些酒現在已經沒有了,只留下許多動人的酒名,如“葡萄醅”,“蘭尾酒”,“宜春酒”,“梅花酒”,“桃花酒”,“屠蘇酒”等等。然后在這些酒中間,流傳最久,最普遍的,還是屠蘇酒。但是屠蘇酒的'名稱是如何來的又是用什么制作的從來傳說不一。

六年級作文300字 篇6

  只是一片枯黃的葉,卻把自己的營養獻給了泥土,好讓樹木變得更高大;

  只是幾粒草的`種子,卻不怕風吹雨打,長成了一片片草地,把它的青春獻給自然,讓人們踩踏卻毫無怨言;

  只是一枝野花,開在無人知曉的地方,花香飄到了人們的身旁,人們卻不知這是什么香味。

  花的種子飄過來,飄過去,成了一片花海,人們這才明白,這是花香。雖然只是小小的植物,卻懂得為人們帶來快樂與益處,人類是受益者卻還任意破壞它們,我為我們人類感到羞恥。

  人類呀!

  大自然在呼喚:“不要讓我們流淚,不要讓我們痛苦,善待我們就是愛惜自己!

  ”

  到未來的世紀,如果花還開在陽光下,人們還能享受到這藍天白云紅花綠樹,,動植物還能有一片無憂無慮的生活天地,那就是天堂了吧!

  人類呀!

  大自然在呼喚:“你們想讓未來的家園變成什么樣的世界?是荒涼一片?還是桃紅柳綠、百花齊放?只要你們人類繼續愛護我們共同的家園,為世界的美麗而努力,那未來就是這樣一個天堂……”

六年級作文300字 篇7

  楊xx走了

  我很傷心

  徐鄭走了

  我無可奈何

  同學走了

  我無可奈何

  但如果我走了

  不知我的同學會怎樣

  可我知道我快走了

  我的同學們啊

  我很舍不得他們

  但我又能怎樣

  只有等待吧

  也只有留戀吧

  在我的小學六年里

  他們給我太多的快樂

  這一下子要轉走

  說實話我舍不得

  但這也是必定分開

  在剩下的60天里

  好好珍惜吧

  我不知道在我的.同學眼中

  我是怎樣的學生

  但我知道,我的朋友們是最好的

  是最最棒的

  慢慢等待那60天吧

  我不想轉走

  我已經習慣了同學們的生活

  冷不丁的轉走

  我真的很傷感

  我后悔在過去的5年半里

  沒有珍惜好時光

  如今日月如梭

  時間一秒一秒的過去

  那60天也越來越近

  好好珍惜吧。

六年級作文300字 篇8

  在眾多的盆花中,我最喜歡的是這盆紅艷欲滴的月季花。

  紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點也雜色,簡直象一團燃燒的火焰。仔細看去,每片花瓣都呈桃形,似透明非透明,好象只要把桃尖掐去,紅色的漿液就會涌流出來似的。

  無數片桃形的.花瓣組成了朵朵精美的花。花瓣有規則地簇擁在一起,層層包裹,就連花瓣之間的空隙也自然地被下一層花瓣所遮蓋。

  湊在花苞前聞一聞,馨香陣陣,有杏味,有桃香,沁人心脾,使人陶醉。啊,這是一盆多么可愛的月季花啊!

  其實,這月季花還柔中有剛呢!瞧,在嫩綠色的花枝上,不是長著一個個小刺嗎?它們尖尖的,嫩嫩的,藏在葉下。這是月季花自衛的武器吧!

  看著這月季花,我不禁想起了兩句詩:“人應該向月季花學習,給善美以芳香溫馨,給丑惡以長矛利刺!”

  我喜歡月季花,因為它精美可愛,溫馨芳香;我贊美月季花,因為它柔中有剛,憎愛分明。

六年級作文300字 篇9

  我想在這個年代“文盲”對我們來說應該是很陌生的吧!至少我沒見過文盲,但我卻見過許多寧愿做“文盲”也不愿老老實實地遵守公共秩序,置他人利益與公共道德于不顧,在我看到一副“假文盲”漫畫后深深陷入了沉思。

  在某個公共汽車站入口處,幾個男子身穿厚厚的棉衣,在標有“母子上車處”的過道中“一”字排列著他們旁邊以為裹著單薄的圍巾并懷抱嬰兒的母親正在飽受風寒,瘦弱的身軀孩子寒風中瑟瑟發抖。顯然是被這幾個男子擠到一邊的'。從這位母親的眼神中我看到了無奈,而這幾位男子卻神態坦然,視乎沒有看到“母子上車處”的標志,我不知道他們腦子里裝的是什么樣的“垃圾”,但能做到這一點,他們的臉皮之厚也可想而知了,堪比城墻啊!

  看到了畫面上觸目驚心的一幕,我的心久久不能平復遵守公共秩序是我們每個人應盡的義務,為了一己之利致他人利益和公共道德于不顧,是多么自私的行為啊!

六年級作文300字 篇10

  升上了五年級之后,作業又加重了一些,所以每次回托管班時,就必需背一個七、八公斤重的書包回去,深怕駝背的我,又得抬頭挺胸的走路,真是讓我苦惱!

  作業的問題一直是我的困擾,每天寫功課都到深夜才完成,尤其是數學這個科目,公倍數及公因數是令我最頭痛,像公因、倍數又讓我常常讓我忘了寫出完整的答案,也因此害我常被托管班老師留下來,一次又一次的訂正、修改,使我每天回家的時間不斷的`延長,也讓爸爸、媽媽擔心不已。

  回到家,我又必須背社會,北緯一百三十五度是北回歸線、赤到零度訂在英國格林威治天文臺……看到這些我差點兒昏倒,一連串的數字讓我頭昏腦脹;一大堆的海洋資料讓我眼花撩亂,讀著讀著,我的頭腦已經裝不下了,可是明天要考試,我只好硬著頭皮繼續讀書。

  我下定決心,上數學及社會課時要認真,如有不會的馬上問老師,考試卷也要多寫、多復習,讓我的作業及成績達到老師的標準。

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