【必備】五年級優秀作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
這次“家長課堂”的主題是“學會感恩”。“一個人，要是不懂的感恩，那將會是一件可怕的事！”王教授用他那緩緩地口吻說：“不懂的感恩的人，他就不會以感激的心態去回報社會、回報他人，那么，他就不會有肯定的.目標了。”的確，感恩在常人眼里，是一個十分藐小而不起眼的小事，但在一個國家、一個社會中，卻考慮到了一個人的人口以及愛心。我們是炎黃子孫，是龍的傳人，必然應按照古習---懂得“孝”。如今，現代文明的發展，所謂的“孝子”已經不多了，其數目都可以用手指數清。作為一個中國人，為什么都不能學習感恩，孝敬父母，關愛他人呢？要做一個會感恩的人。首先，就要感恩父母。父親是天、母親是地，我們時時刻刻都在父親的庇護下、母親的懷抱中，快樂幸福的成長，難道就不能用你的心去感受一下父母，給他們一些回報呢？接著，就是感恩老師。都說父母給我們的是身軀，而老師則給我們的是靈魂。一個沒有靈魂的人又是什么呢？是走尸？是亡者？就讓我們大聲的說一句：“老師，謝謝您！”最后，我們要感恩朋友，感恩社會！當你傷心的時候，是誰在你身旁安慰你？當你遇到困難時，是誰在你身旁默默的幫助你，鼓勵你----是朋友！啊！朋友，你是天堂，是我內心的天使！是你在我的內心裝上了愛的力量！謝謝你們！就讓感恩的種子去傳播愛的芳香吧！
五年級優秀作文 篇2
說起龍海，大家并不陌生吧！對，這就是我的家鄉。我的家鄉是個美麗的地方：紫云巖、云洞巖、海底兵馬傭、普照寺等都是遠近聞名的景區。現在我就做做導游帶你們觀賞其中之一二吧！
那是去年夏天的一個清晨，我們一家去紫云巖爬山。那時，天還沒有亮，四處靜悄悄的，山上的景物好像蒙上了一層薄薄的羽紗，隱隱約約的可以看到一些起早的人們在爬山晨練了。我們沿著那崎嶇的山路往上走。一路上，一陣陣花香撲鼻而來，我情不自禁地停下腳步，貪婪地深深地吸了一口氣，來細細品味這沁人心脾的花香。仔細一看，那是路邊開滿了五顏六色的不知名的小野花。多美的野花啊！我們一邊贊嘆著，一邊繼續往上走。不多久，我們便來到了一座雄偉的廟宇跟前。廟宇在晨霧的.襯托下，給人一種莊嚴肅穆的感覺。廟里那些僧人們早已起來做功課了，那悅耳的誦經聲在山間回蕩著。
我們順著山路攀登而上，這時天已經亮了。一路上，滿目青翠，感覺空氣是那么的濕潤、那么的清新。
不一會兒，我們便來到了半山腰，只聽見山上的泉水叮叮咚咚的響著，穿過一片樹林，舉目四望，只見一條清澈見底的小河隱蔽在樹叢中，我心想：山上哪來的小河。便隨水流源頭尋去，啊，原來這條小河是由山上的一股股小泉水匯集而成的。我捧起清涼的泉水，洗了一把臉，啊，那種說不出來的清涼感覺，至今還留在我心里。
我們又繼續往上攀登，當我們登上紫云巖頂峰的時候，太陽已經出來了，陽光灑在紫云巖上，灑在紫云巖腳下的龍海市區，山上山下全是金光閃閃的。我頓時感覺天是那么的藍，樹是那么的綠，空氣是格外的清新。這就是美麗紫云巖！
這就是我們美麗的家鄉龍海。
五年級優秀作文 篇3
在我上二年級的時候，曾去過美麗的舟山。舟山里地區分布很廣，我最最歡的地方，就是朱家尖了。
到了朱家尖，吹著迎面而來的海風，坐在遮陽蓬底下，曬著太陽，別提多舒服了。
享受了朱家尖的在好風光，我們也應該去看看朱家尖的沙雕了。
過了一會兒，我們來到了沙觀賞區。我一走進去，就被驚呆了：國花、天狗、大象、大炮……各種各樣的花紋，各種各樣的顏色，形態更是數不勝數。
我覺得最有趣的，還是朱家尖的海水了。這一大片海水顏色種類非常多：有紅的、黃的、紫的、藍的，還有半紫半紅的，半綠半黃的……不可計數。
那一片片顏色組成了一個個美麗奇異的'圖案。時而是一只棕紅色的、巨大無比的狗熊；時而是一只隱猛的狼狗，它咆哮著，隨著海水的移動，漸漸跑遠了。
傍晚到了，那絢麗多彩的顏色也要消失，我們也該回家了。
五年級優秀作文 篇4
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的'嗎？有時買著讀，有時借著讀，有時偷著讀。
記得我上二年級的時候，放學了跑回家，爸爸讓我寫作業的時，我關上門偷偷在里面看小人書，過了一會兒，爸爸竟然進來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發現了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個巴掌。
現在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業的時候看，三心二意，既影響寫作業，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學習沒關系的課外書。
因此，我那時便長了記性，先認真完成做業，空暇時間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學習成績也在學校考了高分。
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經歷。
五年級優秀作文 篇5
“加油！加油！”教室里熱鬧非凡，原來是我們作文班的同學，正在玩過河拆橋的游戲呢。
游戲規則是：每組派出三個人參賽，先踩在一張報紙上，三個人必須都在上面腳不能落地，然后派一個人往前扔第二張報紙，然后一點一點交替向終點前進。
第一輪比賽準備開始了，我們組派出的是我和另外兩名女同學，老師說哪組先到起點準備好就可以加五顆星，因為我們組沒反應過來，對方已經到起點準備就緒了，我們組才過去，所以對方暫時領先。
比賽正式開始了，每組都爭先恐后地往前走，可心急吃不了熱豆腐，第一次扔報紙跳過去的時候，每一組都有一個隊員踩到了地下，接著我們組繼續向前走，嘗試過兩三次后才找到規律。第一名同學要先過去，第二名同學再過去，第三名同學最后只需要邁出一只腳，然后用另一只腳把報紙搓過去，這樣第三名同學就變成了第一名同學，這樣循環向前我們就到達了終點。因為我們隊率先到達了終點，所以我們贏得了第一輪比賽的勝利，老師給我們組加了十顆星，在休息過三分鐘之后。激烈的第二輪比賽又開始了。
第二輪比賽開始了，對方沒有玩兒過的同學上場了，我看見對方組上場的同學體型都不小，從他們的眼神中我看出來他們已經對比賽失去了信心，那眼神好像在說，反正我們隊肯定輸了，我心里暗暗高興。
比賽開始了，我們隊第一次扔報紙的時候扔得太遠了，第一名同學跳過去之后，后面的根本跳不過去，所以只能回到原點重新開始。我們組的隊員扔出了報紙都跳過去了，可對方還沒有動，他們不知道該怎么扔才好，對方組第一名同學過去之后，后來兩名同學根本沒有下腳的地方。對方組經過思考后邁出了第一步，而我們都快到終點了，我心想他們組的`隊員體型都較大，勝算很小。但他們已經勇敢的去嘗試了，在精神上我覺得他們隊贏了。比賽快結束了，我方和對方還在推推擠擠，最終我們取得了第二輪比賽的勝利。
從這游戲中我懂得了：團隊合作的重要性，在比賽力量懸殊的時候，更是要鼓足勇氣，勇敢嘗試，永不放棄！
五年級優秀作文 篇6
我看過很多書，比如《丁丁歷險記》、《假如給我三天光明》、《草房子》等等，我和書結下了不解之緣，成為了形影不離的好朋友。
我小時候，最早的讀物是一種我當時不知道的叫“書簽”的東西。它是一種硬卡片，正面是一副小小的圖案，反面是這個圖案的名稱，比如：我有一張玫瑰花的書簽，那這個書簽的正面就是玫瑰花的圖片，而反面就是“玫瑰花”這三個字，這讓我認識了許多東西和漢字。
漸漸的，書簽再也不能讓我滿足了，我需要更多的知識去填飽我的“肚子”，我發現了一種我當時也不知道的叫漫畫書的東西，我一拿到這些書就津津有味地看起來，我像一匹饑餓的狼，而知識就像一只只肥胖的小羊，我正把它們“吞”進我的大“肚子”，我非常開心、快樂，這些漫畫書讓我認識到想象的無窮魅力。
現在，我發現了一片巨大無比的'“海洋”，就是我們家旁邊的一家大書店，那里藏著大約有五千本小說，我幾乎每個周末都去那里看書，我像一只在大海中覓食的饑腸轆轆的大白鯊，知識就是一只大金槍魚，除了它，整個海洋都空蕩蕩的，只有它才可以填飽我的“肚子”，我如饑似渴地讀著。
我的勤奮看書終于得到了回報，自從三年級，我的作文就常常居全班之冠，比如：三年級寫了一篇《美麗的新加坡》得了全班第一，還被老師大大地表揚了一番，我很開心。
我從中明白了一個道理：只有多看書，才能寫好作文。書，就像是一位老友一樣，靜靜地陪伴著我長大，見證著我的成長。
五年級優秀作文 篇7
如果沒有你們的養育，就不會有健康活潑的我；如果沒有你們的關愛，就不會有陽光樂觀的我。“自己站起來，你能做到的。”你們的這句話一直指引我走向正確的方向。
從小，你們就很疼我，很愛我。但是在襁褓中的'我最會折騰你們。尤其到了晚上的時候，我就哭個不停，你們要一直哄我到半夜，有時一晚上都沒能合眼到第二天早上。你們吃不好，睡不好，心里卻為我著急：孩子一直哭，會不會有事？
慢慢地，我長大了，你們卻不那么疼愛我了。那一次，我一不小心摔了一跤，哇哇大哭起來。我本以為你們會像別人的爸爸媽媽一樣為我擔心，會馬上跑過來，扶起我，安慰我。可是你們只是站在原地，微笑著對我伸出手來：“芝茹，沒關系。走路摔跤是很正常的事，以后你還會遇到的。來，擦干眼淚，自己站起來走過來，你能做到的，爸爸媽媽在這里等你。”確定你們沒有過來幫我的意思，我只好擦掉眼淚，自己站起來，走向你們。看到我走到身邊，你們倆相視而笑，一臉的滿足。這時，我卻開始覺得你們不再愛我了。
轉眼間，我要上學了，你們也要去北京了。我還以為你們去玩兒，很快就會回來的。但過了好久，你們都沒回來，我更認為你們不要我了。我跑去問姑姑，姑姑說你們是去工作了，賺錢為我讀書。我不相信！晚上，我聽到了熟悉的聲音：“芝茹，爸爸媽媽在外面工作。你在家要聽姑姑的話。你還記得摔跤時，爸媽怎么說的嗎？‘自己站起來，你能做到的。’現在，你一樣能做到的，爸爸媽媽在北京等著你的好消息。爸媽相信你！……”又是這句話，可是我又沒摔跤。
后來，我才發現我錯了：那是你們在鍛煉我，教育我，更是愛我至極。是你們，在背后默默地支持我，讓我堅強面對；是你們，無私地疼愛我，不求任何回報。“自己站起來，你能做到的。”這句話將伴我一生！
五年級優秀作文 篇8
我們每天都在上學的路上前進；在學習的路上前進；在回家的路上前進；在成長的路上前進；在追逐夢想的路上前進……在這么多的前進的道理上，肯定有令人悲傷、高興、無奈、煩惱……的事，把這些事匯總到一起，可以寫成一本書，這本書的.名字叫《經歷》。
這本書的第一個故事是關于現在風靡中國的“共享單車”。
我在放學路上，時常會看到一群大哥哥和大姐姐，騎著帥氣的單車，在街頭馳騁，讓我十分羨慕。可是我發現了一個問題——為什么他們騎著的自行車都一模一樣哪？難道是公司統一分配的嗎？我抱著這個疑問跑到這些自行車旁邊探個究竟，發現他們連車鎖都沒有鎖，我就更加疑惑了，為什么不鎖呢，不怕丟嗎？我走上前仔細端詳后發現：這輛車非同小可，黑色的耐摔車把，黃色的車漆，中間還有OFO三個字母。咋一看沒有特別的，但仔細觀察，還是可以看出區別的，每輛車的車把上面掛的牌子是干什么用的？數字是什么意思，一元用車是什么意思？我坐在地上想了整整十分鐘。
“我想起來了”，我高興的喊了起來。我在上海旅游時，在街道上經常看見類似的自行車，叫共享單車。難道這個OFO也是共享單車？
這是，我見一個大哥哥過來騎車，我急急忙忙的跑過去問：“大哥哥，這是共享單車嗎？”大哥哥慢條斯理的說：“這是OFO，是共享單車的一種”。共享單車還有很多，例如摩拜單車，我認為摩拜單車是全世界最帥的單車。
不一會，大哥哥的朋友們都過來了，他們都騎著OFO有說有笑的走了。
我一看手表，啊，太晚了，爸爸媽媽該著急了，我飛奔著往家跑去。一邊跑，我一邊想，回家我也趕緊注冊一個賬號，上課外輔導班、上學、去超市，我都可以騎車了。
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