【通用】二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我是一名小記者，星期天我第一次參加小記者站賣報活動，我好緊張哦!我連覺都睡不好。
星期天到了，我很早起來梳了個漂亮的發型，到了賣報點。我領了十五份報紙開始賣報了，一開始我不好意思開口，正在猶豫時，我聽見別的小朋友在喊：“叔叔，要宿遷晚報嗎？”我想別人能做到我也能做到。我開始認真的賣報了，看見一位小姐姐，我走上去問：“小姐姐，要報紙嗎？”小姐姐買了一份報紙，還多給了我一角錢，我追上去說：“姐姐你多給了我一角錢�！毙〗憬阏f：“沒關系的`，不要找了，小朋友真可愛�！蔽艺f：“不，報紙一份六角，你給了我七角，我一定要找給你�！苯憬隳弥X笑著說：“小朋友真棒!”有了姐姐的鼓勵，我膽子變大了，碰到人我就問：“要不要報紙？”不一會兒我的報紙全賣完了，我把報紙錢交給老師時，老師說：“你真棒，這次活動你是第一個賣完十五份報紙的小記者。”我開心的笑了，心想只要自己能夠戰勝自己的恐懼心，就能做最棒的自己。
我真想再賣一次報紙!
二年級作文 篇2
星期天的中午，天氣晴朗爸爸媽媽帶我到赭山公園劃船。
一進大門，印入眼簾的是一片藍藍的'湖水，我和媽媽準備好船，再跳上船，用船槳開始劃船，快劃到湖中心時，忽然有一只小魚跳到我的船上，我迫不急待的把它撈起來，看它多么美麗、多么可愛，我忽然看見湖中心的牌子上寫著＂禁止垂釣，接著我又把小魚放掉了，看看時間不早了，我們就往回劃，到了岸邊，我們把船還給船主。
今天我們玩得真開心呀！
二年級作文 篇3
今天我在小區里跑步，因為我體育課跑步太慢了。
我的目標是繞小區一圈，當媽媽拿著計時器高喊：“預備開始！”我就飛快地跑了起來，心里在想：別緊張，放松，放松。
果然不出我所料，跑了一半我就氣喘吁吁了，但我在心里鼓勵自己：加油，打起十二分精神來，一定要跑完。
我堅持跑到了最后，一看計時器的時間，呀，二分十四秒，我感到非常驚訝，怎么這么慢呢？
媽媽說：“你可以再跑快些的.，盡量不用嘴呼吸，前面別跑太快，留點體力在后面盡量沖刺一下�！�
我說：“好的，那我再跑一圈�！庇谑�，我跑上了第二圈。
這次跑完一看時間，是一分五十秒，我開心極了！媽媽說：“看見了吧，有了辦法是不是就跑快了呀？”
我像小雞啄米一樣點著頭。我想：做任何事情都要動腦筋找辦法，不能一遇到困難就退縮，要堅持到底。
二年級作文 篇4
星期四，秋高氣爽，陽光燦爛，我們全班一起去百花苑秋游。大家一路上有說有笑，花草樹木接二連三出現在我眼前。不一會兒，我們終于來到了期盼已久百花苑。
來到百花苑，首先映入我眼簾的是那些美麗的花草樹木。銀杏樹枝被風一吹，發出“沙沙”的聲音，好像在跟我們說：“早上好！”梧桐樹葉在風兒吹動下，也輕輕地擺動，似乎在對我們招手，像極了小孩子的'手掌。再走過去，就到了一大片楓樹的地方，楓葉火紅火紅的，這讓我想起了杜牧寫的《山行》：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。“這時，我還看見了前方的柳樹，柳枝像一位姑娘的頭發長長的。還看見了美麗的菊花，香氣襲人的桂樹，成熟的橘子等等。
走著走著，出現了一大塊草坪。老師說：”我們就在這兒休息吧！“說完，同學們就紛紛坐下開始各種各樣的活動，有的在下棋；有的在玩手絹；還有的在玩抓人，大家玩得喜笑顏開。玩累了，我們就開始狼吞虎咽地吃零食，好像在比賽誰吃的快似的。
時間過得真快，轉眼間我們就要和百花苑說再見了，希望下次我們還能來這里秋游！
二年級作文 篇5
8月14日，我們一家去海寧觀潮。
那天，我早上去一家川沙的一所琴行考4級。我忐忑不安地考完了4級。剛一考完，爸爸就接到一個電話，說是爸爸的同學邀請我們11點去海寧觀潮。于是爸爸便驅車“殺”到高速，又沖入城區觀潮去了。我們到了那兒，看到了一個洞，大家都扶老攜幼，貓著腰鉆了進去。那些小商小販也不愿意放棄一月一度的熱潮時間，有的支起涼棚，坐一次幾元錢；有的一邊扇著羊肉串，一邊叫賣；還有點更夸張，在高塔上擺了個凳子，旁邊放個望眼鏡，然后插上牌子，上面寫著遠程觀潮，一次五十元。突然，旁邊一群人喊：“潮來了！”果然，那潮遠遠而來，左右兩邊也有，這局面欲如三國中那殺氣騰騰的士兵，浩浩蕩蕩的`軍隊正準備迎戰呢！又過了一會兒，開始“交戰”了，“撲通”一個50米高的水墻“撲”了過來。算我逃得快，我心想。我們又去了“大缺口農莊”吃了飯。為什么叫“大缺口農莊”呢？因為這個農莊有一個大缺口，這樣一來缺口里的土地就可以在漲潮時無償灌溉了。下午我們又去看雪豹皮衣。晚上去品嘗兔肉，那真太美味了。
玩了一天后，我們開開心心回家了。
二年級作文 篇6
秋天在不知不覺中悄悄地來到了人間。在秋天里，各種各樣的聲音清脆悅耳。
看，蔚藍的天空，大雁排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去，嘴里哼著歡樂的歌曲，好象在說：“再見了，朋友們，明年春天再見啦！”
池塘邊的'小青蛙，在加緊挖洞，好象在說：“趕快挖，趕快挖，要不冬天沒地方睡啦！”
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨姑娘在告訴大家，秋天已經來啦。
瞧，果園里的果子成熟了，果農們在抓緊摘果子，我們也加入了這歡樂的隊伍中，邊摘邊吃邊說邊唱邊跳，“今年是個豐收年，個個臉上喜開顏”。
美妙的秋天，充滿了歡聲笑語。
二年級作文 篇7
一天早上，一只小豬看見了太陽升了起來，伸了伸懶腰，自言自語的說：“今天太陽怎么出來的這么早��！我還沒睡醒呢！今天天氣倒不錯，不如去學藝吧！”
小豬出了家門，向森林走去。一會它聽見了一只百靈鳥在唱這優美的歌，于是請求百靈鳥教它唱歌，百靈鳥對小豬說：“可以啊，但是學唱歌可是很慢的，一朝一夕是學不成的'，只有有毅力才能學會�！毙∝i不假思索的說：“沒關系，我不怕慢，我一定會學會的！”可是過了一小會兒，小豬就厭煩了，它告別了百靈鳥向前走去。
小豬又走了一小會兒，聽見旁邊有打斗的聲音，走進一看，��！原來是小猴子在練武��！它像小猴子拜師，小猴子說：“可以，但是練武是很辛苦的，有時一不小心還會受傷！”小豬又不假思索的點了點頭，一不下心，小豬被武器給打傷了。小豬又不想練武了于是告別了小猴子，又向叢林里走去。
它遇見了小魚，讓它教游泳；遇見了小貓，讓它教捉蝴蝶……一會兒，太陽下山了，小豬卻什么都沒學會。
二年級作文 篇8
語文課上，老師讓我們背誦諺語。諺語太多太難了，怎么辦呢。
下課了，我們三個同學想了一個好主意：玩搶答游戲。我們先玩剪刀石頭布，誰贏了，就第一個提問問題，然后剩下的兩個人搶答，搶答上來的人繼續提問問題。就這樣一節課間過去了，我們邊玩邊把諺語都被完了。
這個游戲既能玩，又能學，我很喜歡。
二年級作文 篇9
秋來了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無聲息地來到了我的身邊，沒有聲音，也沒有影子，讓人捉摸不透。秋，沒有夏的熱情澎湃，沒有冬的銀裝素裹，更沒有春的生機盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢幻般的氣息。
春天，是詩人們的`季節；夏天，是姑娘們的季節；冬天，是孩子們的季節。而秋，秋是誰的季節呢？我說：秋是農民們的季節，是收獲的季節，是夢一般的季節。
秋是雨的季節。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈，但也有它獨特的韻味。俗話說：“一場秋雨一場寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。
秋天是落葉的季節。看！樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色，被秋風一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤土壤，就這樣結束了自己短暫而充實的一生。
望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發出感嘆：秋，你沒有春的生機勃勃，但是，你有的，是一種春所沒有的，與眾不同的美！
二年級作文 篇10
一個風和日麗、萬物更新的星期五，我們一家興沖沖地來到了廬山，想一睹廬山那壯麗、雄偉的風采。不出所料，廬山帶給了我深刻的印象。
那一天，我來到了廬山，只見一片山峰幾乎把廬山團團圍在中間，就像一群臣子圍著國王下跪。我十分激動，恨不得一下子飛起來，飛到廬山上去。終于，我不辭辛苦地爬過了一座山峰，來到了廬山山腳下，我挽起褲腿，卷起袖子，站起身子，大喊兩聲：“往山頂進軍！往山頂進軍！”便沖向山頂。一路上，綠樹成蔭，花草樹木茂盛，幾只小鳥朝我們嘰嘰喳喳地叫，像是在歡迎我們呢！慢慢地，我們接近了山頂，越往前，山頂更加清晰可見，我們找了一片空地坐下來，欣賞起廬山的景色來：云霧迷茫中，太陽穩穩當當的.“卡”在兩座大山之間，像是大山一動，太陽就會跌落下去，陷入無盡的黑暗之中，遠處，幾只大鷹若隱若現，讓人感覺縹緲在仙境里。霧霾加重了，山頂被完完全全的蓋住了，不留一點兒空隙。使人要盡腦汁也猜不透山頂上有什么。我一下子來了興致，拉起爸爸媽媽的手就跑。黃昏時，我們終于登山了山頂，漫天霞光照射在山頂上，反射出五顏六色的光線，飛入云層中，消失了……我如癡如醉地看著，爸媽好不容易將我叫醒，拉著我下山了。
��！廬山！我愛你那壯麗的美！
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