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(精華)五年級的作文300字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
從前，有一個小男孩，他的學習成績很差，他上課的時候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。
一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說：“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護所有的.文具。小男孩準備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們�！毙∧泻⒓t著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學習。
五年級的作文300字 篇2
春天，一位老人。
穿著白色背心，黑白格短褲，躺在悠悠晃動的吊床上，老人正走進他的夢鄉。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽，樹木散發出的清香伴隨著他一起入夢。
夢中，老人似乎夢到了童年的田園生活，耳邊，傳來了一聲聲蟬鳴，讓人感覺是那么的'安詳。
春天的午間，他與伙伴們去菜園捉螞蚱。他猛地撲上去，一下子笑了出來，“我捉到一只。”他伸手去拿螞蚱，可竟然捏住了一個土塊。伙伴們都在笑他，有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲，蓋過了聲聲蟬鳴。
夢中，老人或許會想到遠方的孩子。
在夢中，他見到了多年未見得女兒，他激動地拉起女兒的手，說到：“累嗎？我給你包了你最愛的餃子，快走吧，跟我回家吃餃子去�！背燥垥r，他與女兒一直在聊天。吃完飯，他依依不舍地域女兒告別。
他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉在美麗的廈門，這里有蔚藍的天空，一望無際的大海。 四季綠樹成蔭，花兒鮮艷。
這里有很高的山，山里有各種各樣的花、草、樹、木，非常漂亮！ 周末的時候，常常有很多人去爬山，累了就在亭子里歇息。
這里有美麗的鼓浪嶼。 鼓浪嶼上有海底世界。 爸爸媽媽帶我去看了海豚和海獅表演，海豚和海獅好可愛，我很開心！ 夏天到了，很多全國各地的游客來到海邊玩耍和游泳，小朋友們在海里高興地玩著游戲。
這里有一個天然的.海灣，它的名字叫做五緣灣。 五緣灣經常有各種表演，比如跳舞、唱歌，還經常舉辦猜謎等活動， 很好玩！
中山路是廈門最熱鬧的商業街。 萊雅、華聯、天虹等大型百貨商場都集中在中山路。 天虹商場開業的那天還有模特表演呢。
我的家就住在廈門大學校園里。 家的旁邊是廈大藝術學院，常�？梢月牭接茡P的琴聲和優美的歌聲。 家里的陽臺面向大海， 可以看到小朋友們在沙灘上玩沙，我很羨慕他們。
這就是我的家鄉—廈門，我很愛她！
五年級的作文300字 篇4
在我們小區的中央有一個小池塘，池塘的中間有一個小島，小島的上面有一顆小松樹，松樹上面結了許多小松果。
春天，小池塘“嘩啦，嘩啦……”好像在唱著贊美春天的歌曲，旁邊的小松樹被風吹的左右搖晃，好像在編舞呢。
夏天，小池塘里的小魚在跳著夏天的舞蹈。
秋天，小池塘周圍的樹落下一片片黃黃的、紅紅的葉子，正好落在了水面上，小魚游過來，和小松樹一起玩躲貓貓。
冬天，小池塘上面，蓋了一層厚厚的冰。“小池塘好像在冬眠呢，”從天而降的雪花說道，“我們去給她蓋上被子吧�！闭f著，便給小池塘蓋了一張又大又白的`被子。小池塘說道：“謝謝你們，可愛的雪花們！”
一轉眼，又回到了春天，小池塘又開始唱起了贊美春天的歌曲。
多么可愛的小池塘呀！我愛這個小池塘！
五年級的作文300字 篇5
我最初的夢想，是純潔的白色，想讓生活更開心快樂，更有趣生動�？呻S著我的成長，我的夢想也有了顏色，有著夢幻般的色彩。
一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來，那是我熱愛繪畫而產生的，我在小時候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因為那紅色的夢想。
漸漸地，我發現，我的夢想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個字，橘子，橙子，酸酸的'之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過程很辛苦，但又很快樂。黃，太陽很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時候經常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之后的每一天，每一周，每一年，我的夢想，變成了七彩的夢想——紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發；藍，穩定；紫，成熟。一路上，我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調和那五彩繽紛的夢想顏料，在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色，像是在激勵著我，給我加油，讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發！
五年級的作文300字 篇6
Hi，大家好，我是一只帥氣的風箏，近幾年來，我都是人見人愛，花見花開的玩具，我的原產地在中國，我的故鄉在濰坊，那兒有許許多多我的兄弟姐妹。
我的樣子非常霸氣，我披著一張披風，披風下有四根小木棍，可別因為這些木棍小而覺得它沒什么作用，可一旦搭錯，就不可以展翅飛翔了。我的制作方法也很簡單，有興趣的'你可以嘗試制作。雖然我看起來不咋地，可是，我可不是只注重外在美的，我們這兒有句名言：風箏不可貌相。每年的濰紡都會舉行放風箏大賽，那時你可以親眼目睹許多花花綠綠的風箏飛上藍天，那叫一個壯觀。我的玩法也很新奇，用一根繩子把我栓住，然后舉著我在一個風和日麗的天氣，迎風奔跑，就可以讓我展翅飛翔在空中，那感覺，真是別有一番風味！
你若嫌我只有一件衣服，那你就大錯特錯了，我現在有各種各樣的衣服，比如老鷹衣，燕子衣，應有盡有。
我相信以后會有更多的朋友，同我一起翺翔在蔚藍的天際！
五年級的作文300字 篇7
“起床了！”“起床了！”我家的“小鬧鐘”又“響”了起來。
我家的“小鬧鐘”是我的小妹妹，她每天早上六點多鐘就起來了，她每次醒來后，總是把我叫醒。而我這時看一下表，嗨！時間還早呢，然后接著睡。妹妹見我還沒有起床，可能覺得工作做得還不夠徹底，便又上床，在我身上踩過來踩過去。我的好夢雖然被踩沒了，但還是不想起來。妹妹又會想出新招，在我身上蹦來蹦去，看來她是要把我當成蹦蹦床玩了，而我“這張床墊子”可受苦了，雖然她只有三歲大，但那一蹦之下的份量也足已讓我痛得失聲大叫，妹妹得意地哈哈大笑，看來想再睡已是不可能了，只好起來。我氣惱地說：“你這么早叫我起來干什么呀？”妹妹咯咯笑著說：“我想讓你陪我玩球�！鼻七@架勢，不陪她玩不知她又會想出什么法子對付我，沒辦法，只有奉陪到底了。
雖然妹妹每天叫我起床讓我很煩，也讓我少睡了不少覺，但有了妹妹這只“小鬧鐘”，我上學再也沒遲到過，在“小鬧鐘”每天的'催促下，我也養成了早起的習慣，我還真該感謝這只“小鬧鐘”。
五年級的作文300字 篇8
有著一頭卷卷的黑發，一張能說會道的嘴，臉上有許多小點像一張芝麻餅似的。眉宇間還有一粒美人痣，真是可喜歡極了。
別看媽媽很可喜歡，其實生氣起來可兇了！又一次我考試考得不好，回家之后，我把試卷給了媽媽，媽媽見了，臉色立刻變得鐵青，然后狠狠地把我推到了黑屋子里，對我說：“好好反思一下吧！”說著走了。我便躺在床上“哇哇”大哭起來。爸爸聽見了，向媽媽求情，打開房門，把我抱了出來。
媽媽那張嘴可厲害了！有一次，媽媽去超市買東西，一下子扯了四個袋子，服務員看見了，一把搶過兩個袋子：“這是我們自己的，不允許多拿！”媽媽毫不示弱：：“你們不屬于超市的嗎，你們在這里承包，也要尊重客人，再說我準備買四種蔬菜，那四個袋子又有什么不對嗎？”服務員啞口無言，把袋子遞給了媽媽。
媽媽很喜歡干凈，每天都要整理一下家。洗衣服、掃地、拖地板、洗碗……家里的活她全包了，每一個臟的地方都被媽媽打掃得干干凈凈，有時我來不及換鞋還被媽媽數落一頓。
我喜歡這個很兇、可喜歡、能說會道、喜歡干凈的`媽媽！
五年級的作文300字 篇9
在生活中，我們成長中的故事有如繁星那么多，那么多繁星中，都有：快樂星，趣事星，難忘星，搞笑星……都給我留下美好的回憶。其中，有一件事使我記憶猶新難以忘懷。
小的時候，我非常喜歡吃糖。有一天，媽媽去上班了，奶奶也出去買菜了。我一個人在家了，正在開心的玩積木。我冒出了一個想法，媽媽不在家，我有想吃糖，怎么辦呢？那我自己去拿糖好了！說做就做，我走向廚房，打開柜子。拿出了兩瓶白白的東西。這可使我犯困了。哪一個是糖呢？我記得媽媽以前裝糖的`瓶子是很小的。
于是，我拿起了那個小小的瓶子，把瓶子打開。我用手小心翼翼地沾了一點吃。咦！怎么不甜呢？難道我吃的太少了嗎？我抓起了一大把往嘴里放。��！我大叫一聲，怎么這么咸啊！我手忙腳亂地跑進屋里喝水。媽媽下班來了，看見廚房東西灑了一地，就知道我又偷糖吃了！媽媽走進屋，笑著說：傻孩子，你拿糖拿錯了，拿成鹽了。媽媽說完，我被自己狼狽不堪的事情逗笑了！我怎么那么傻呀！我以后可不要吃糖了！我說道。
想起這件童年趣事，我就不由自主地笑起來。小時候我是多么的天真無邪�。∵@個趣事讓我回味無窮，難以忘懷。它在我記憶的大門留下了一道最美的回憶。
五年級的作文300字 篇10
“終于放學啦！”幾個正趕往空地的小伙伴說，“五年級作文;快點，賽快開始了。”
趕到了空地，小伙伴們書包一扔，上“戰場”。
足球的門由3—4個書包放在兩邊組成，雖然很簡陋，但是足球賽十分激烈，中間幾個小伙伴“打”得熱火朝天。
藍方的守門員十分專注，死死盯著場中那枚“炸彈”，他雙手蹭著膝蓋，像隨時爆發的猛虎。他面部表情緊張，不松弛。心里想著不能讓球進自己的`門，隊員們要。守門員的后面有一個穿著紅色衣服的小男孩，他在后面什么都沒做，只是把手放在后面，像是湊熱鬧的。
隨后又來了幾個路人來觀看這場激烈的足球賽，還有一人帶著狗來看，雖然睡著了。觀眾席上除了小孩還有大人，小孩們緊張，大人們也跟著緊張起來。
這真是異常激烈的足球賽，竟是大人都來看。
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