小學五年級作文匯編（3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
時光荏苒，韶華已逝，只愿與你共享年華。
——題記
陰沉的天空一直延向遠方，陽光似在玩捉迷藏，藏匿于陰云之后、肆意張揚。今日的天空像極了離別時的黯然。我們的苦澀與歡笑，依舊埋在時光的煙塵里；我們的半載年華，似沙漏般，流在了昨天。
起身推開那扇名為時光的門，古老而神秘。門的那頭，有我們的青春，有我們許下的諾言，有我們無悔的年華。人生似列車，幾經周轉。到了青春驛站，來來往往的人沖散了流年，只留下寂寞的你我。時光再美，終將落幕，轉身何去何從。
自然的.輪回，我們的青春，像是一場旅行，不在乎在哪停站，只在乎沿途的風景。我希望流年像一張紙，記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒，細聽風吹鳥鳴。所有的經歷，都會是最美的記憶。
記得那些盛夏的日子，我們站在樹蔭下，靜靜地凝望天空，就連蟬鳴也覺得悅耳，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。我們一起看細水長流，一起經歷春夏秋冬，一起走過似水流年。
雖然那些美好的時光漸行漸遠，但在時光的背后、風景依舊。我們每個人都不曾分別，只是時間沖淡了這一切，每個人的心中都有一片共同的夢，那將伴隨著我，直到永遠……想到這里，我突然有些懷念，那些，俏皮對你們眨眼睛的日子；那些，陽光灑在心田的日子；那些，肆意年少不知愁的日子。
也許，你們都還在我身邊……
小學五年級作文 篇2
那是一頭瘦弱的老牛，骨頭在皮膚中若隱若現。它站在那一條通往村莊的唯一一條路上。等待著、望著。這一頭牛眼睛格外大，干燥的嘴唇，沒有一點水分，眼里還布滿了血絲。沙啞的聲音，輕輕的在中回蕩。皮膚已失去了以往的濕潤，上面有著許多的皺紋。
戈壁灘一望無際，這里已經有六個月沒有下雨了。迎面的沙被風吹動著，一頭老牛站在那條運水的必經之路。因為沒有水，所以有運水的人早、晚，每天拉兩次水。
水被卷在天空，滿天飛舞的沙子中，隱隱約約有一個車子的影子。車子向這邊駛過來了，突然又停下了，被那頭老牛擋住了去路。司機在車上連續的摁喇叭，喇叭聲一直回蕩在村里。司機見老牛一動不動，就走下來拉老牛。
車上的小戰士見老牛紋絲不動，便下來與司機拉老牛，還不時拍著老牛的背。他們倆一直拉牛，牛的脖子上出現了一道痕跡。突然，繩子一下子斷了，司機與小戰士摔在了地上，累得氣喘吁吁，大汗一直流到腳邊。
那一只老牛眼睛死死地盯著那輛水車，車上慢慢流出水滴，老牛看著那些水滴，不時用舌頭舔了舔鼻孔，好像很想喝水。
迎面走來了一位老漢，他正好拿著一條鞭子，老漢見老牛擋住了水車可著急了，我們的水本來就不是太多，如果讓這牛拿去一些的話，我們的水就更不夠用了。老漢立馬跑上前：“我來解決。”話間未落，就開始用鞭子抽牛。
老牛站在那里，皮膚上都有血絲了，老牛的身體抖動著，看丐來奄奄一息，但它卻絲毫沒有讓一步的想法，它雙腳顫抖的站在那一條路上，那一條運水來的必經之路。它不時的慘叫著。
村里的王大媽，雙手把雙眼擋住，不讓自己看這個樣子，可是鞭子抽在老牛身上的聲音卻一直在她耳朵里回蕩，她不時的.跟著聲音抖動著。
司機也看不下去了，皺著眉毛，眼睛閉得緊緊的，頭轉達向了窗外，不想看見這種情形，幾次想說“算了吧”，卻因為它不想看見這種悲慘的情開，而遲遲不說出口，把到嘴邊的話咽進肚子里。
車上的小戰士也看不下去了，咬著牙。“我到底是去叫他住手好呢？還是不叫好呢？我要怎么做呢？誰來幫助我？”經過一番心理糾結后，小戰士下了車：“住手！它不就是要喝水嗎？我把我的水給它。”小戰士把自己的水放在老牛面前。
老牛叫了起來“哞——”，似乎是在呼喚著什么東西。從一片蒙沙中，有一頭小牛的身影出現了。
小牛跑上來喝了水，留下了一點水，給老牛喝。老牛喝完后，舔了舔小牛的身子，小牛緊緊的跟在老牛身邊。
村里所有的人見了都議論紛紛，“這頭老牛對它的孫子好照顧呀！”
“是啊，老牛為了小牛連牛命都可以不要。”
“這一種精神好偉大呀！”
“媽，你還不如老牛對小牛那樣對我好呢！”
……
老牛和小牛相依在一起，慢慢的離開在蒙蒙的塵沙里。
小學五年級作文 篇3
長大了的我比以前更懂事了，長大了的我學會寬容了。在我的成長中有許多這樣的經歷！
有一次，媽媽出去了，把我留在家里寫作業。
完作業我發現房間里又臟又亂，我想：媽媽上班那么辛苦回家還要做、掃地、洗衣服……想到這，我想應該把房間整理一下，回來好讓媽媽開心一些。說做就做，我把房間整理了好長時間，終于整理完了。豆大的汗珠從我的額頭流了下來，還不時的喘著粗氣。正在這時，媽媽回來了，看見我狼狽的樣子，生氣的說：“又淘氣了吧！作業完成了嗎？”我小聲的說：“寫完了。”媽媽說:“我檢查一下。”媽媽走進我的房間呆呆的站在門口，小聲的說：“怎么這么整潔？”媽媽把我摟在懷里，撫摸著我的頭說：“兒子你真的長大了。”聽了媽媽的話我的心里美滋滋的，在媽媽的眼里我終于長大了。( )
還有一次，姨媽帶著妹妹來我家里玩，妹妹很淘氣，在我寫作業的時候把我最心愛的`書撕壞，我很生氣的因為那是媽媽送我的生日禮物正在我要教訓那她的時候我想：妹妹只有5歲而我10歲了，男子漢，大丈夫。不能和小孩一般計較。我突然覺得自己長大了。
在以后成長的道路上，我要變得更成熟更懂事。
評語：小同學通過兩件事一詳一略具體細致地寫出了自己長大了的過程，開頭點題，結尾總結了全文。整個習作沒有華麗的辭藻，自然流暢，且層次分明，重點突出！
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