[精品]初一作文10篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
戴秧秧的外號叫兔子。叫她兔子并不是因為她長得可愛或者聲音小小或者愛吃胡蘿卜和青菜。而是因為她有驚人的彈跳能力。
戴秧秧的好閨蜜唐小雙跟我說過,她們以前住的小區有圍墻,戴秧秧想出去買奶茶,可從大門走又太遠,將近一米二的圍墻啊,戴秧秧“咻”地就跳出去了,剩唐小雙一個人屁顛屁顛的從大門繞出去找她。其實戴秧秧不女漢子,光看長相是很淑女的,眼睛黑黑的像一汪潭水,非常深邃。眉毛也很有眉型,特別秀氣的那種柳葉眉,小鼻子小嘴的.很可愛。戴秧秧也經常穿那些可愛的T恤和裙子,不熟悉她的人會以為她是個甜美可愛的蘿莉。秧秧這個名字是戴秧秧曾經當過農民的父親起的,為了懷念當年種田的日子。戴秧秧的父親對于她的名字曾經跟她說:”女孩子干嘛非要叫那些娜娜啊莉莉呀雪兒呀玲玲的啊,就叫秧秧,跟秧苗一樣快活瀟灑的成長,多好!“至于為什么是疊字,純屬為了好聽,如果叫戴秧,聽起來像個敦厚老實的中年男人,秧秧就不一樣了,帶著小女孩兒的俏皮可愛。不過戴秧秧的母親不喜歡女兒的名字,她嫌土,所以她總是對我們說:“叫我們家寶貝呀,不要叫秧秧了,就叫兔子吧,挺可愛又親近。”她母親最早給她起的名字是戴沫湘,諧音墨香,希望她能愛詩詞書法,因為她自己是書法老師。雖然戴秧秧很男孩子氣,可還是有人喜歡她。那人就是唐小雙的同桌,唐晨辰。
初一作文 篇2
往事如煙云,聚得快,散得也快。翻翻舊時的相冊,兒時的回憶一點一滴地涌了上來。回首往事,印象最深的莫過于陪舅舅去買貨車。那是我永遠也忘不了的經歷。
夏天的早晨初中,永遠都是充滿著朝氣與活力。我哼著小曲,漫步在林間,等待著舅舅那高大的身影映入眼簾。歐陽修曾經說過:“月上柳梢頭,人約黃昏后。”而我則是:“日上柳梢頭,人約早晨間。”
皇天不負有心人,在我的漫漫期待中,舅舅終于出現了。可是……他也實在是太讓我大吃一驚,心驚肉跳了吧。他居然穿得這么“前衛。”我感覺自己好像在云霧里飄蕩,在狂風中迷失了方向。舅舅把衣服搞得破破爛爛的,把臉也用煤炭給搞黑,頭發也弄得亂七八糟的,簡直不成“人樣”。
知道這場搞怪隆重謝幕時,我才明白舅舅比別人高明在何處。舅舅帶著我來到了一座商店門口前。他先是不安地在商店門口踱來踱去,后來終于下定決心,紅著臉走了進去。但我還是覺得莫名其妙。
里面的服務員今天似乎心情不好,陰著臉玩弄著手機。舅舅的臉上布滿了汗水,他有禮貌地問道:“小姐,我能在你們這里休息一下嗎?大熱天的',行行好吧。”服務員小姐一臉厭惡地說:“快走,快走。”舅舅一臉失望地走了出來。
我變得比以前更加困惑了,我追問道:“舅舅,您葫蘆里倒底賣的是什么藥啊?”舅舅卻依舊無語。沒辦法,我只好悶著一肚子氣繼續走。
舅舅又在一家商店門口停了下來,走了進去,可是,受到的待遇卻與前一次有過之而無不及。
天越來越熱了,我的心也越來越焦躁不安。舅舅以迅雷不掩耳之勢向一家商店走了進去。我也迫不及待地跟了進去,哇!真涼快。我打量了一下四周,還不錯,特別是那位服務小姐燦燦的笑臉特別耀眼,給人以溫暖的感覺。
服務員笑著對我們說:“怎么,要買車嗎?”舅舅連忙擺擺手,說我們只是進來坐坐。服務員姐姐的笑臉也絲毫沒有改變,直說沒關系。
最后,舅舅一語驚人,道出了秘密。原來,舅舅這是在試探人吶!真是的,也不事先跟我說一下!舅舅想要買車,卻怕別人坑他,才想出了這么一個“笨辦法”。
現在,回憶起往事,還會在心底蕩起陣陣漣漪。微笑,在生活中起著重要的作用。有無微笑,結果截然不同。所以,請給身邊的人多一些微笑吧!
初一作文 篇3
初春時節,乍暖還寒,不少植物萌發的新芽,因未能經住自然的考驗而凍死了。我是這樣想的,不然,為什么我在花園中走了這么久,一束花都沒看到呢?
正在我要大失所望之時,突然,一抹金黃映入我的眼簾,那是——一朵花!我不由得停下了腳步,觀望起來。
那朵不知名的小花長在一片干枯土地的中心,泥土顯然久未逢甘霖了,已經出現縱橫交錯的裂痕。中央的小花為它增添了唯一的亮麗。花的莖桿嫩綠,筆直如劍,展現出生命的`活力,花瓣雖屈指可數,但也緊密的簇擁在一起,像幾個親密的姐妹一般,美麗動人。整朵花大約只有七、八厘米高,在寒風中微微顫動,但無論身子傾斜的多厲害,都從未倒下,仿佛在與命運做著不屈的斗爭,雖有失敗,但從未放棄。
我走上前去,俯下身靜靜觀賞,能聞到一縷若有若無的清香,還可以看到花朵中央無比纖細的花蕊,十分精致玲瓏。
這朵花為什么要開在這兒呢?這里地處偏僻,若不是花園中并無其它花,恐怕我也無法發現它的存在,況且這里的環境也很惡劣,并無它花作伴,為什么要如此努力的盛開呢?
一只前來采蜜的蜜蜂讓我恍然大悟:花盛開的本質是繁殖后代!哦,原來花的盛開不是因為被人欣賞,也不因任何外物,只是為了完成自己生命的任務!這不正象征了一種精神嗎?既然人生在世,就要活的有意義,活出精彩,而不是為了他人而活!
初一作文 篇4
昨天,今天,明天,后天……走過的永遠只有昨天。
時光荏苒,白駒過隙。時光走啊走,一轉眼,今天又變成了昨天,多么寶貴。時光像一支劍,嗖的一聲,就拉開了,消失了;時光像一本書,嘩的一聲,這頁就翻過去了……時光就是這么容易從指縫中劃過,然后溜走,都不和我們打聲招呼。
昨天,對我們來講,永遠是美麗的,永遠是燦爛的,永遠是自由的,永遠是無憂無慮的,當我回頭尋找昨天,它已在千里之遠。
昨天,是我們再也回不來的一天,過去了,你就永遠找不回了。昨天是令人印象深刻的回憶。
昨天,是我們珍貴的存在。過去了,你就只能期待明天了……昨天是現實中輝煌的存在。
昨天,是我們永遠懷念的東西,但是它觸不可及,就算觸摸到了,你也不知道它具體是什么,或許是溫度,或許是空氣……昨天是人們追憶卻永遠無法重過的歲月。
昨天,是我們心中的小精靈,它飽含著思念,飽含著幸福,飽含著愛情,飽含著我們已逝去的青春……昨天是人們燦爛輝煌的記憶。
昨天,是智慧感動的結晶,它為人傳遞感情,為人添加神態……昨天是人們心靈上的眼睛。
昨天,是最棒的信念,將你的'誓言凝聚在那里。今天,明天,后天,都比不上它,它是我們信念的寄托,啊!昨天是人們的信箱、郵局。
昨天,今天、明天、后天,無論哪一天都飽含著我們對昨天的懷念,走過了,雖然不能回來,但是我們可以大聲的呼喊,昨天,快回來吧!
昨天,我們信念的寄托,幸福的承放,回憶的源泉。
初一作文 篇5
同學們,你們看了這個題目是不是覺得很奇怪呢?你們會問“辣子”是誰?今天我就給你們介紹一下她吧!
我們班的班長叫王玉,瞧,她來了。彎月兒似的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,辦起事來火辣辣的,所以我叫她“辣子”班長。
記得一次上早自習,老師去開早會了,班里由“辣子”掌權。可不只怎么,班里安靜的很,同學們都在埋頭寫作業,只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂,“辣子”班長怒氣沖沖的走到他的面前,說:“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的說:“哎呀呀,是那個淘氣包在瞎添亂呀!”說著還往捉圍望望。“還有誰,遠在天邊,近在眼前嘍!”“呦!原來是你呀,沒想到到,沒想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個演戲的.好手。“辣子”的眉毛擰成了一個疙瘩,大喊:“少廢話!”“為什么說我呀?”楊剛友狡辯到。“辣子”想了想,眼珠子一轉,說:“不是你說的,那你安靜一點總行吧,期末還要平三好學生呢。”楊剛友也想當三好學生,于是,便寫起作業來。
“辣子”班長真辣,不是嗎?
初一作文 篇6
時間的沙漏一點一點流逝,記憶里許多美好的東西已隨著歲月悄然流逝,只留下一些淺淺的印跡。唯有童年的那些往事,依舊鮮活地保存在我的記憶中,每每憶起時,總能帶給我歡笑、溫暖。
我童年的大部分時光是在鄉下奶奶家度過的,記得我五歲那年,媽媽趁著假期,把我接回城里,每次一回到城里,媽媽總會給我買很多玩具和很多好吃的東西給我吃。
一次我正擺弄一個玩具時,看到媽媽提著一個袋子走了進來,緊跟著,媽媽走進廚房忙活了起來,我跑進廚房,見媽媽正把一塊圓圓的,黑乎乎的東西泡在水里,我覺得很好奇便問道:“媽媽,這是什么?”“紫菜呀,這東西吃了對身體好,媽媽把它洗洗晚上給你做雞蛋紫菜湯吃。”
對那些黑乎乎的東西,我著實興致不大,總覺得太臟了,應該不那么好吃,媽媽把紫菜放在一邊,就又忙活其它事去了,我見媽媽沒工夫洗紫菜,便想著幫媽媽分擔一點家務活,讓媽媽夸夸我。
于是我擼起袖子,把小手放進泡紫菜的碗里,開始洗起紫菜來,可無論怎么用力的揉搓,紫菜還是黑黑的',怎么才能把紫菜洗干凈呢,這時,我想起了媽媽洗碗時,經常會放點洗潔精進去,不如,我也倒上一點,這樣應該就能把紫菜洗干凈了吧,于是我拿起媽媽放在一旁的洗潔精,用力朝放紫菜的盆子里擠了一些清潔精進去,再把手伸進盆里,搓起紫菜來,盆里冒出了很多泡泡,我越搓越開心,腦海里想著媽媽夸獎我的樣子,我越來得意了,搓了好一會兒,我把盆里的臟臟的水換掉,只要換干凈的水進去,再洗洗應該就可以把紫菜洗干凈了,可倒完水,我發現盆里的紫菜只剩下一點了,依然是黑色的,怎么辦,我急得團團轉,擔心被媽媽責罵,急得直哭,聽到哭聲的媽媽走過來一看,盆里的紫菜少了很多,剩下的紫菜還冒著泡泡,便問道:“怎么了?”我哭著說:“紫菜被偷了,我……我……用力……去搓都洗不干凈,我還……放了洗潔精進去,然后紫菜就不見了……嗚嗚……”我大聲地哭了起來,媽媽笑了,她告訴我,“紫菜本來就是黑色的,不用搓,只要泡泡把水倒掉就干凈了,你還用洗潔精去洗,真是小傻瓜。”說完媽媽笑了,我紅著臉,好意思地低下了頭。
以后的日子里,每每想起這件事,便會忍不住笑出聲來。
初一作文 篇7
世界好像在不停歇地升溫,同時將氧氣收歸囊中。我在跑道上奮力向前“掙扎”,身旁的一切仿佛都消失了,只有廣播里偶爾響起的1500米加油稿隱約傳入耳中。
在最后的“掙扎”過后,我全身的力氣都已傾注一空,像是失去動力的玩具車般,只想停在原地。又撐著向前跑了幾步,只見裁判手中舉著一個大大的“3”。還有三圈?我的信心徹底灰暗下來,在我這樣的狀態下,三圈根本是個不可完成的任務。
要停下嗎?腦海里浮現出這樣一個大大的問號,同時地,兩種聲音開始了激烈的辯駁:“不跑了,讓那所謂的終點見鬼去吧!”“你得堅持,只要到達終點就是好的!”我在這樣的糾結中不知如何是好,只是以類似走路的速度緩慢移動著,耳邊的'聲音逐漸清晰起來,幾乎是在決定放棄的前一秒,我突然聽到廣播里的話語:
“只要終點還在,就沒有理由放棄。”
這句話也不知有什么魔力,但我竭盡所能的雙腿卻突然“重生”了,我開始大步大步地向前,向著終點奔去。
是啊,只要有終點,就終有抵達它的時候,就仍有努力的方向和意義。無論怎樣,至少要完成這件事,中途放棄的人是絕對的懦夫。只要終點還在,就沒有理由停止前進,沒有理由退縮,沒有理由半途而廢。那條你所選擇的路,總歸是要你自己去走,而那條路的終點,也總歸是要你自己去抵達。
在抵達終點的過程中,一定會有很多的挫折坎坷,有很多不想你抵達的小怪獸在對你虎視眈眈。可沒有風雨哪有彩虹呢?沒有與之激烈的對抗,又怎么會有抵達終點的喜悅?所以,當你想要放棄時,請像那位廣播員一樣,對你自己說:“只要終點還在,就沒有理由放棄。”
而我,也在筋疲力盡中終于狠狠擁抱了那看似遙不可及的終點。原來那漫長的跑道也不是不可挑戰,那終點,總是會抵達的。
初一作文 篇8
看著這個題目,我腦海里出現了一副猙獰的面孔,那是我六年級時的同桌小張。
小張同學成績十分穩定,次次都是倒教第一,家里人似乎放棄了他,不管不顧,甚至連家長會都不參與。小張在班里實在沒有幾個朋友,但我算是其中之一。現在想來,我也僅僅只是和他聊聊天,就仿佛對待一只小動物,只有無事可做時才去逗逗他。他呢,總是笑嘻嘻的,即使每次考試后都被打板子,他也樂呵呵的。于是就有人給他取了個外號,稱他為“笑瘋子”。即使這樣,我也從未見到他生氣。
直到那次期末考試前。那天老師照例對每個人提出了分數的要求。也許是期末的緣故,老師的要求比往常都要高,很多人聽了都悶悶不樂,唯獨小張還是不在乎地笑笑。于是,有人開始發牢騷:“我真羨慕他,一點兒負擔也沒有,真是輕松又自在啊。”
很快就有人接話了:“你想,一個父母都不管的人,能不愉快嗎?”
很快,我發現小張的臉變黑了,一貫的笑容消失了。他盯著之前接話的同學,咬牙切齒地說:“你再說一遍!”那個接話的同學開始還沒作聲。于是小張又抬高了聲音:“說啊!”所有人都被嚇到了,平日總是笑嘻嘻的一個人突然發怒,任誰也很難反應過來。
可不知怎么回事,那個接話的.同學居然又接上了,他大聲說:“說就說,大實話還不……”“不”字還沒出口,小張跑過去就是一巴掌,然后拽著那個同學扯到地上,又一拳砸在他肚子上。同學們在短暫吃驚后都反應了過來,十多個男生一起拉住了他。小張同學掙扎了幾下,猛地回頭一退,又往前一沖,當即甩開了眾人。可馬上又有幾個男生抓住了他,死死地拽著他的胳膊。他仿佛知道掙扎無用,又好像是沒有了力氣,他不再試圖掙脫,只是抬起頭,無比猙獰地盯著那個接話的同學。那是逆來順受后的怒氣,那是真真正正的不被理解不被重視的痛。同桌兩個學期,我仿佛第一次認識他。
小學畢業后,又一次談起這件事。我問他,當時是怎么想的。他告訴我:“學習方面,我不行,那些人的話的確在理。但是,人總歸是有尊嚴的,他的話已經觸犯了我的底線。”那一刻我才恍然大悟:“所有人都會欣賞小丑的微笑,但唯有見過小丑哭泣,才真正懂得小丑。”
那個最難忘記的表情啊,希望那是它最后一次現身。
初一作文 篇9
一把鑰匙,一把小小的鑰匙,一把神奇的鑰匙,打開了通向溫暖的家門,也打開了我的心靈之門。
早晨醒來,慵懶的太陽照耀著我,窗外,喜鵲喳喳的鬧著,抬眼望去,樹木蔥蘢,白色的紗幔隨著微風飄動……前一段生活的點點的滴滴涌了上來。幾個月前,我們臨近小學畢業,大家都進入了復習階段,別人都奮勇地朝終點前進,可我卻成了縮頭烏龜,遲疑著,不敢前進。晚上,我就像愚公似的一點一點的挪移著堆積如山的作業,這更使我體力不支,成績迅速滑落。今天還發下一張88分的試卷,我無比壓抑,呆呆地望著試卷。
接著老師有通知昨天晚上開了一場臨近期末考前的家長交流會。我隱隱嗅到了家長會后,那場暴風雨的氣息。我攥著那張88分的試卷和家門的鑰匙,慢慢吞吞的`走出校門。突然,一片落葉掉在了我身上。“原來春天也有落葉啊。”我感慨道。我漫步在大街上,兩條腿像灌了鉛似的,每一步都走得那么吃力。“下雨啦!”一道霹靂劃過灰色的天空,幾乎所用人都顫抖起來。緊接著漫天飄舞的雨絲便像天使般燦爛起來。“媽媽開了家長會,要是我在遞上一張88分的試卷,不是火上澆油?”我胡思亂想著。
這時,我想起了媽媽手的那句話:回頭,是家的方向。我這早已冰冷的心一下子溫暖起來。我偶爾一回頭,發現母親在窗口微微的笑。恍惚間,仿佛已回到家中。耳邊,是母親暖人的話語;手中,握著父親有力的大手。雨一直在下,心中積壓著種種塵埃漸漸消散無形。
我握著鑰匙,疾步向家沖去。
到了家門口,我停住了腳步。室外,雨,滂沱地下著;室外,光,溫暖的亮著。我好像一只在急湍上顛簸的小船,要么舟覆人亡,要么,奮勇前進等待我的將是一個溫暖的家。
“咔嚓”我用鑰匙打開了門。“吱嘎”,門被推開了。迎面撞上母親關切的目光。她一把抱住了我,她的眼淚不住地往我身流“孩子你去哪兒了,急死媽了!”媽媽一邊摸著我的頭,一邊將我的手攏在她溫暖的大手中,還不住的問。媽媽又把自己的單薄的大衣披在了我身上“你不怪我。”“前段日子是我沒有好好管你的學習,從今天起,我會陪你,努力復習,迎接期末考!”媽媽用飽含慈愛的眼淚的眼睛望著我,我從她的目光中看懂了一切。
“咔嚓”,又是鑰匙開門的聲音,久久的在我的心中激蕩。啊!這是開啟心靈的鑰匙啊!我的心靈之門啊!我的心房在無形之中被母親打開了,我釋然了!
初一作文 篇10
古詩中有一句話:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這句話說得沒錯,可它也有局限性,不只是學習,許多事都要早。
早,這個字早早地就被廣泛的運用了起來,譬如大名鼎鼎的魯迅先生將“早”字刻在了自己的書桌上;又如有一位古人為了“早”把枕頭做成了圓形的……關于“早”字的事情數不勝數。“早”,為什么要早?因為一切的事情都要趁早,要給自己留下后路,因為不能給自己留下遺憾。
想當年我與家人去爬泰山,在山腳下的時候,我深深的被這座山的雄偉折服了。當時我就下定決心要爬到山頂。可當我爬到一般的時候,我提出了放棄。爸媽拗不過我,只好坐車下山了。當天晚上,我后悔了,問道:“我們還能再爬一次泰山嗎?”“不能了,再爬也要等到十幾年以后了。孩子,許多機會只有一次,如果你抓住了機會,或許會苦,或許會累,但是如果你抓不住,留下的只有遺憾。”很多人面臨著一個問題:跑還是不跑?留給人們思考的時間并不多。為什么要趁著年輕時奔跑?這是一個問題。年輕,為什么要有年輕?因為年輕是用來拼搏的',或許你在奔跑的路上受盡坎坷,但是我們不會停。雖然我們不一定會像科學家,企業家那樣成功,但我們不能不去嘗試。我希望人們都去努力嘗試,世上無難事,只要肯攀登,世界上沒有什么是不可能的。還有很多事在等著我們去發現,去做。青春給予了我們活力,我們在無憂無慮的生活中成長著,但競爭的腳步從未停止,每一個人都奔跑著,時快時慢,生活就像一臺跑步機,如果你止步了,就會被生活拋棄。
在我們各項身體機能達到頂點的時候,我們要學會兩個字:學與試,我們在學習的時候可以去試,同時也可以通過試去學。
趁年輕趕緊奮斗吧,否則在你老眼昏花的時候,拼搏的機會幾乎全部溜走了,我們要在適當的時候做適當的事情,將每一件事做到最好,成功是我們能送給青春的最好的禮物。
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