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四年級作文300字(匯編6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
在溫暖的春風(fēng)里
洋溢著歡樂的歌聲
孩子們在那里玩
風(fēng)兒在那里停留
花兒笑紅了臉
鳥兒唱亮了歌兒
那是哪里
是我們的校園
香樟樹抽出嫩芽
嫩芽被風(fēng)一吹
左飄飄，右飛飛
它似乎感到
春天已經(jīng)來到
夏天
香樟樹像一把撐開的巨傘
孩子們在下面玩耍
鳥兒在樹下乘涼
老人在下面聊天
秋天
香樟樹的葉子飄落下來
一些孩子在看著翻飛的落葉。
還有一些孩子黃地毯上舞蹈
冬天
香樟樹沒有春天的.生機(jī)
沒有夏天的茂盛
沒有秋天的落葉那么漂亮
但是他有頑強(qiáng)的生命力。
我愛我的校園
我愛生機(jī)勃勃的香樟樹
我愛茂盛的香樟樹
我愛有落葉的香樟樹
我愛有頑強(qiáng)生命力的香樟樹
我愛我的校園。
四年級作文300字 篇2
今天，我步行來到了新街口，馬路旁的幾個(gè)小“乞丐”吸引了我的目光。他們衣衫婪縷、蓬頭垢面，看上去已有好多天沒梳洗了。他門當(dāng)中有的才三、四歲，有的已經(jīng)七、八歲了。
看到眼前的`一幕，我的心情久久不能平靜。他們本應(yīng)有屬于自己快樂的“金色”童年，他們本應(yīng)在學(xué)校里讀書，可現(xiàn)在呢？
突然，我想到了電視上常說，哪些地方因?yàn)橛凶匀粸?zāi)害，小學(xué)校的教室都被破壞了。又是哪些同學(xué)因貧困而上不了學(xué)。還有哪些孩子被大人逼著去乞討等等。
我覺得他們好可憐呀！因?yàn)槟撤N原因失去了他們的幸福童年。
想到這，我毫不猶豫地給了他們我身上僅有的二元錢。
望著這些可憐的孩子們，我不知該說些什么，我只是希望：有人能給這些孩子一些幫助。
我從心底發(fā)出一聲呼喚：社會上的好心人，快來幫幫他們吧！
四年級作文300字 篇3
一個(gè)下雨天，我打著傘去上學(xué)，因?yàn)轱L(fēng)很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少。回到家我突發(fā)奇想：如果有一把可以移動的傘該多好啊，衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干，我開始設(shè)計(jì)一種可以移動的雨傘。
首先，我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個(gè)可以折疊的“十”字型軌道，通過一個(gè)滑輪將傘把連接，根據(jù)風(fēng)向的`變化，傘把可以在軌道中自由的滑動，這樣，一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時(shí)有再大的風(fēng)也不怕了，當(dāng)風(fēng)從右邊刮過來時(shí)，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的面積就會增大；當(dāng)風(fēng)從左邊刮過來時(shí)，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會增大，就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。
怎么樣？我發(fā)明的這種可以移動的傘不錯(cuò)吧！
四年級作文300字 篇4
大自然是美妙的，多姿多彩的。大自然也是人類的老師，成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起“龐然大物”那是在教我們團(tuán)結(jié)；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤奮。
早上，我在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我正準(zhǔn)備一腳踩死它，這時(shí)，我看見它正在織網(wǎng)，于是，我就坐下認(rèn)真觀察起來。小蜘蛛開始織網(wǎng)了，她從嘴里吐出一根白絲，從墻的這邊拉到那邊，就這樣，第一根線完成。小蜘蛛就這樣一下一下的把蜘蛛網(wǎng)織好了。就在這時(shí)，淘氣的風(fēng)弟弟“呼”地吹了一口氣，小蜘蛛馬上就要織好的網(wǎng)“嘣”的一下斷了。小蜘蛛只好重新織網(wǎng)了。小蜘蛛一直織，網(wǎng)不知道為什么一直斷。這時(shí)，我不耐煩了，一下子走出了衛(wèi)生間，可心想，人家小螞蟻都沒有煩，還在堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)，我怎么能煩呢！想著，就又回到衛(wèi)生間，繼續(xù)看小蜘蛛織網(wǎng)了。小蜘蛛一直織網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)一次又一次，終于，功夫不負(fù)有心人，直到最后一次，小蜘蛛終于織好了一張完好的網(wǎng)路小蜘蛛終于織好了一張完好的`網(wǎng)了。我也打心眼兒里替它高興。
小蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。大自然是我們在生活中的好老師，所以我們要好好保護(hù)它，愛護(hù)它。
四年級作文300字 篇5
四年級剛開始，媽媽就給我買了一支綠色的水筆。
我非常喜歡它，它兩端是綠色的，兩端是白色的，好像穿著漂亮的連衣裙，身上還印著幾個(gè)字：魔幻可擦筆。它一端是尖尖的可以書寫，它整天辛苦的勞動，好像農(nóng)民伯伯在辛勤的耕種，又好像一位戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗。它的另一端方方的，中間有個(gè)小豎條，把它分成兩部分，可以把寫錯(cuò)的字毫不猶豫的擦掉，不留一點(diǎn)痕跡，又好像是前鋒戰(zhàn)士，要一個(gè)一個(gè)地把“鬼子”消滅掉。有時(shí)它會負(fù)傷，可它從來不說一聲苦，也不叫一聲疼。可有些時(shí)候，我一生氣就會把它扔一下，它還是動也不動，就那么忍氣吞聲，更不記仇。每天上學(xué)，我把它放進(jìn)筆盒里，此時(shí)筆盒又像是總部，指揮它，讓它不能放過一個(gè)錯(cuò)字，考試時(shí)它更是有模有樣，在它的'幫助下，讓我把每一道題都答完整，看到我的錯(cuò)題，又好像在說：“快把錯(cuò)題擦掉吧!”看到一次次取得的好成績，我興奮極了，從心底里感激它，這里面可是有它的功勞。
以后我會更加愛護(hù)這個(gè)筆盒里的“小戰(zhàn)士!”它勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神更值得我學(xué)習(xí)!
四年級作文300字 篇6
晚飯過后，天空不再是紅彤彤的了，而是成了半黑半紅，或者紫檀色的了。噢！原來要下雨了。
過了一會兒，狂風(fēng)席卷了整個(gè)城市，大樹搖搖晃晃，昆蟲們紛紛逃散。大家也紛紛跑回了家，關(guān)上門，關(guān)上窗，因?yàn)楸╋L(fēng)雨馬上就要來了。
過了兩三秒，天空完全變黑了，烏云黑壓壓的一片，吞噬了整個(gè)天空。接著，又聽見了滾滾而來的雷聲，還看見了突如其來的一道無形的白色大手，散發(fā)出耀眼的'白色光茫。
霎時(shí)，烏云越來越大，好像把它全部的精力展現(xiàn)在我們的眼前，終于，它忍不住了，它放手了，大雨傾瀉而來。雨越下越大，伴隨著它的閃電，雷聲和烏云，那聲音，就像一支雄壯的樂曲。
過了好久，烏云放棄了，它認(rèn)為這場表演也該收場了，于是，它叫回了雷聲和閃電，悄悄地走了，就讓雨來演奏那最后的尾聲吧！
雨停了，天空又成了湛藍(lán)色。昆蟲出來筑巢，人們也出來透透氣，而烏云，趁著人們不注意時(shí)，和白云悄悄換了崗，再看看天空，也能看見若隱若現(xiàn)的彩虹。
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