(必備)四年級的我作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級的我作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
學習《鳳辣子初見林黛玉》這一課,我們發現文中王熙鳳的許多特點。
一、題目有一個“初”字,說明王熙鳳很愛炫耀自己的權勢,在林黛玉第一次見自己時就來了一個“下馬威”。
二、開頭開門見山,本來王熙鳳來遲了,她就應該賠不是,但是她不說道歉的話,反而還笑著說來遲了,其他人還不反駁她,能加深林黛玉對她的印象,說明她心機很深。
三、對于王熙鳳的`服飾描寫,她被作者描寫得珠光寶氣,富貴美麗,卻不免有些俗氣。
四、對于王熙鳳的相貌描寫,作者說她“三角眼”、“吊梢眉”、“威不露”,這不是描寫古代美女常用的詞,而是形容一個女人心機很深、毒辣、潑辣使用的詞。
五、“因笑道”和“帕拭淚”形成鮮明對比,說明王熙鳳笑里藏刀,八面玲瓏。
六、“竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女!边@句話王熙鳳既討好了賈母,也表揚了賈母的親孫女,為自己以后爭奪賈府的領導權做鋪墊。說明王熙鳳計謀十分狠辣。
七、“這熙鳳聽了忙轉悲為喜道”中的“忙”寫出了王熙鳳很會見風使舵,很聰明。
八、王熙鳳問林黛玉:“妹妹幾歲了?······也只管告訴我!边@句話有兩點:1。王熙鳳說得很快,沒有給黛玉回答的時間,說明她是明知故問,故表親熱。2!爸还堋笔侵挥、只能的意思,王熙鳳對林黛玉干什么只能問她,說明了王熙鳳很愛炫耀權勢。
四年級的我作文 篇2
我班的衛生委員有一頭烏黑發亮的長發,一雙清澈明亮的眼睛,笑起來露出雪白潔亮的牙齒,可愛極了。她對自己的班委工作認真負責,并且樂于助人。每天放學后她都會留下來認真地指導、檢查衛生。
有一次美術手工課下課后,留下一地花花綠綠的紙片。可愛的衛生委員看到后皺了皺眉頭,大聲地說:“地上太臟了,大家撿一下自己座位四周的紙片!蓖瑢W們馬上響應衛生委員的號令,行動起來。幾分鐘后衛生委員看到趙駿周圍還有很多紙片,就走到趙駿身邊悄悄地說:“我來幫你一起撿吧!薄昂玫'。”趙駿回答。衛生委員彎下腰邊撿邊說:“趙駿你下次要動作快一點。”趙駿難為情地說:“嗯,謝謝你提醒我,下次一定加快動作。”然后衛生委員把撿起來的紙片遞給趙駿說:“趙駿快把紙片仍進垃圾桶里吧!薄昂玫,我立刻就仍。“趙駿邊走邊說。趙駿把紙片扔進了垃圾桶,可是還有些調皮的小紙片跳到了垃圾桶外。于是,衛生委員又跑過去彎下腰撿起紙片,扔進垃圾桶里。
我班的衛生委員真是一個愿意幫助同學的可愛女孩,也是一位稱職的衛生委員。
四年級的我作文 篇3
那天我和媽媽在天府廣場,媽媽有點累啦,就睡著啦,我坐著,但看到撿垃圾的人翻完這個垃圾桶再翻那個垃圾桶,在這幾個垃圾桶旁轉了好幾圈,最后走啦。
我看得有些心酸,有的都已白發蒼蒼還在靠垃賣圾掙下的錢過日子。還有那些乞丐,不,不能這樣說,只是再靠被人幫助的老人,那些老人看到了后真讓我心碎,他們是沒兒女還是兒女不孝順。在冰涼的地上跪著,向路邊的.行人討錢,我甚至下定決心不去很繁華的地方,因為那里乞討的人太多,我不忍心看下去,但最后還是違背了誓言。
我總是提醒自己出門時要帶上零錢,好獻一份愛心,但老是記不住,有時想到有些人排擠那些可憐的人的時候,就很憤怒,因為我們都是人,沒有貴賤之分,為什么還要互相排擠呢?
說到這兒我想到明星和我們又有什么不同呢?他們為什么那么威風,只不過是唱歌好聽一些,演技好一些,為什么別人找他簽名還不給簽,找你簽是抬舉你呢,都是人都是華夏兒女,為什么就有這么大的差距呢?
我以后要當愛心人士,給予普天下的又有難的人們幫助。
四年級的我作文 篇4
做完作業,我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。
一抽出它,我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎么會遇到這么可怕的敵人?嘖嘖,真是太險了!岳陽還有心思開玩笑?真夠樂觀的。那肖恩又是什么人,不會是莫金派來的吧……我的手牢牢地抓住書頁,眼睛緊緊地盯著書上的文字,就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。
“叮咚!”一陣門鈴忽然響起,打斷了我的思緒。是媽媽回家了!暗纫粫䞍骸蔽掖舐暫爸,腳卻紋絲沒動,手仍握住那已不多的`書頁。“叮咚”又一陣門鈴聲。“馬上就來——”我比剛才更大聲,腳卻只是不情愿地挪動了一點兒,眼睛更無法從書本中挪移。“叮咚叮咚!”媽媽顯然是不耐煩了,連按兩下門鈴。我這才去開門,可目光一刻也仍沒離開書,就像一匹餓狼,盯著鮮美可口的食物。
媽媽見了我這副模樣,笑道:“這書,你真是拿得起放不下的!
四年級的我作文 篇5
每天上、下午上操的時間,只要你來到我們學校的舞蹈教室,你就會看見20多個女孩子在認真地跳舞、練功,那里面就有一個愛跳舞的我。我長著一雙幽深的小眼睛,臉上有好多小痦子,媽媽、爸爸總開玩笑地管它們叫“鳥屎”。我在學校還有一個外號叫“加菲貓”,就因為我的名字里有個“菲”字。
我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望著時間快點過,多么希望馬上就到了做操的時間,我就像快樂的小鳥一樣飛到舞蹈教室呀!晚上做完家庭作業后,我總是照著家里的大鏡子練習“朝天蹬”、“前橋”、“后橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時還給爸爸、媽媽表演一段,直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。
一天,老師告訴我們說,我們就要到中山公園的中山音樂廳去演出的時候,我們所有的.同學幾乎都高興的跳了起來,從那天起我就更加努力地去練習了。表演當天,我們一路上唧唧喳喳地說個沒完,我也高興的幾乎控制不住自己的情緒,看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了!”我們在后臺跑來跑去一會看看其他的節目一會有跑回化裝間,一點都不緊張。當老師說該我們了,我緊張得真想上廁所,但已經來不及了,我只好硬著頭皮上了。在臺上我雖然很緊張但還是照老師平時教的跟隨著音樂偏偏起舞。忽然我意識到一個動作做錯了,正不知怎么往下做時,又聽見了臺下那么多觀眾熱情的掌聲,我增加了信心,一個個動作全都浮現在我的腦海里。我挺起小胸脯微笑著跳完了這個舞蹈。
每當我想起這件事時,就仿佛看到了我在舞臺上的身影,仿佛看到了一個充滿自信愛跳舞的我。
四年級的我作文 篇6
我喜歡的東西很多,有鳳仙花、牡丹花……小貓要屬我最喜歡的了。
我家小貓的臉圓圓的,小小的,只有我的手掌心這么大。上面長著一雙圓溜溜的小眼睛;眼睛中間對下來長著一只小小的鼻子。小貓的毛白雪白的,因為才出生五天,所以遠看像一團小雪球在地上。
我家的小貓自從長大了以后,就特別的聽我話。每次我只要叫一聲”喵喵”,小貓就會飛快地跑下來,撲進我的.懷抱,像我的小妹妹一樣。晚上,有時它要叫,讓人無法入睡,我只要說聲:“安靜”,它便立刻閉上嘴,一聲不出。
有時,它到我家陽臺上去玩,那么我家陽臺上的花草樹木可就要遭殃了。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千……雪白的毛都被泥土弄臟了,媽媽見了打它,爸爸見了罵它。我見了會對它說:“以后不許這樣了,小調皮!。”它便會回答:“喵喵……”好像在對我撒嬌。
小貓的飯盆特別大,可是它身體小怎么也吃不著飯,突然,我聽到“啪通”一聲。我一看,原來是小貓掉進了飯盆里啊!你看它那熊樣,真是讓人哄堂大笑。可麻煩的是我又要給它洗澡了!這件事之后,我特意為它買了一個小的飯碗。這樣,它就不會鬧出那些笑話了。這小貓真是讓人喜愛呀!
這就是我最喜歡的小貓,它也是我家的成員之一。
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