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六年級的作文300字

時間:2023-09-16 15:38:53 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字(錦集9篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字(錦集9篇)

六年級的作文300字 篇1

  “滴答,滴答”,隨著露珠美妙的歌聲,大自然的演奏會開始了。大自然的每一種生物都敲擊著屬于自己的樂器,發出屬于自己的聲音。大自然中的每一個成員的聲音都是獨特的,聚集在一起,組成了交響樂隊。

  你瞧,雨妹妹的聲音是別具一格的,有時柔和,有時豪邁,有時又像個羞澀的小女孩。她的聲音忽而重忽而輕,雨也是忽大忽小的,在巖石上的雨活像一個個小精靈蹦來蹦去。有時還有風雨雷電的聲音。一開始,只是一道光,過了一會兒,有了轟隆隆的聲響。又過了沒一會兒,傾盆大雨就從天而降。它們仿佛一個組合,演奏著一首小曲。

  我坐在大樹下,一陣陣清涼的微風吹過,樹總能發出“沙沙”的聲音,每一片樹葉都發出自已獨特的嗓音,這像一個盛大的'音樂團隊在為我們演奏。“呼呼”一陣風刮過,他時而溫暖,時而涼爽。他像淘氣的小孩子,一會兒到這,一會兒到那,欣賞著大自然中的美好風景。

  ……

  大自然中的演奏會是豐富多彩,各種各樣的,只要我們細心觀察,就會發現大自然中許多生動有趣的事情。

六年級的作文300字 篇2

  正月初四下午,我和鄭楠姐姐,棟棟,天天一起去城市廣場游玩。玩了幾個地方后,我們到了湖邊。這時,鄭楠姐姐說要去玩水上碰碰船,我們幾個欣然答應。

  水上碰碰船只能坐三個人,天天就說自己不去了。我們三個付了錢,就上了船,鄭楠姐姐掌舵。只見她熟練地操控著舵,小船就在一陣轟鳴中撞向另一艘船,濺起一陣陣浪花。我們左沖右撞,不斷沖向別的船。

  我們玩的累了,停了下來,小船在原地打轉。棟棟或許覺得三個人坐一艘船有些擁擠,站起身來。突然,一艘橘紅色的`船飛速地向我們沖了過來,棟棟一個趔趄,一下子撲到了對方的船上。我和鄭楠姐姐還沒來得急拉,那艘船就飛快地退走,或許是因為怕擔事兒吧!可憐的棟棟就這樣掉水里了,成了“落湯雞”。我趕忙拉住他的手,想把他拉上來。但是他太重了,我也只能徒乎奈何,悲催!!!

  還好,落水處離岸邊不遠,他很快就游了上來,說:“姐姐,怎么辦?我會被我媽媽罵的。”我倆急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把他衣服擰干,又把他送回了家。

  他把全身的衣裳都換了,又焐了熱水袋,喝了紅糖姜茶,他媽媽著急地走來走去,我們也是。終于,他沒事兒了,一場掉水記也落下了帷幕。

六年級的作文300字 篇3

  我叫宋xx,今年xx歲,是建設小學xx年級一班的一名小學生。

  我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發亮的頭發,捆著一個大尾巴,樣子十分可愛。

  我是一個愛好廣泛的'女生。比如:畫畫、騎自行車、英語、朗誦、書法,她的絕招是滑輪滑。從四歲時就開始學習輪滑。一開始買來輪滑鞋的時候她十分欣喜,但不知道怎么滑。我就在家里扶著墻練習,也是她有這方面的天賦,很快就學會了基本的輪滑技能。之后,我經常去中心廣場練習。輪滑是件很費力氣才能學好的技能,但是我從未半途而廢。不知摔了多少次跤,終于能熟練地滑輪滑。還在學校的運動會上嶄露頭角呢!

  我還是一個堅持不懈的女生。因為字寫得不太好,從20xx年八月份開始上xx年級的時候,就開始苦練鋼筆字,堅持每天寫兩張英語書法,一張漢語書法。期間也會因為種種原因沒及時寫,但是我都會找別的時間補回來。雖然我現在的書寫還是不盡如人意,但是練字不只是一朝一夕的功夫,需要長時間的積累才能厚積薄發,所以我還會繼續堅持下去。因為只有持之以恒才能做好每一件事。

  我的理想是當一名醫生,能夠治愈各種疾病,讓大家都健康快樂的生活。希望我的目標能夠早日實現!

六年級的作文300字 篇4

  轉眼之間,我便來到了20xx年,這時候的地球可謂是經濟等領域快速發展,各種產品也花樣翻新:語音地圖,智能冰箱……我作為產品推銷員,接到公司指令,推銷新產品——萬能報紙。

  萬能報紙根據報紙內容而不同。假如報紙上有新聞圖片,點擊即可看大圖;如果是視頻截圖,點擊可以把這個視頻看完。只不過你要訂閱報紙才可以完成以上功能。

  以上功能不值一提,重要的功能還在下面呢:

  第一、語音播報。看報紙時總是會累的,不過沒有關系,只要你將報紙折起,再說一句朗讀,便會有優美的聲音在耳邊響起,邊聽邊吃瓜子,是件多么愜意的事呀!

  第二、資料收看。當你看報紙時,總會有一些人或一些新聞的背景不了解或不知道。這個沒關系,萬能報紙上會有一個“背景原文鍵”,只要輕輕一按,便可以查看一些人或一些新聞的背景了。

  第三、免費品嘗和試用。當看到報紙上琳瑯滿目的廣告時,一定會眼花繚亂,并懷疑它的可信度。沒事,有了萬能報紙,一切迎刃而解。點擊一下“試吃”或“試用”,商品立馬送到眼前!免費試用期為三天,到期后可以選擇購買或退貨,保護消費者的`權益。

  報紙——人們不可缺少的東西,在不久之后的將來,將會與時俱進,更加多姿多彩!

六年級的作文300字 篇5

  到了三年級,數學開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情;而我呢,偏愛數學,也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿著練習冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

  四年級的時候,班里的`女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結果。所以,班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關系。

  總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。

六年級的作文300字 篇6

  我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

  他頭發不長也不短,眾多頭發中有幾根“小鴨毛”經常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個紅櫻桃。

  他很愛笑,我每次見到他時,他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的`性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好朋友。

  有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說地,我們共同憧憬著美好的未來,我發現我們有許多共同的語言。

  他非常有愛心,對誰都好,不管你碰到什么問題,找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫作業時遇到困難了——找他,他一定會細細地為你講解。

  以后,我還會和他繼續相處,時間會讓他表現出更多優點,我也會和他繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。

六年級的作文300字 篇7

  這個學期,我們班里來了兩位新老師,張老師和馬老師,我給大家介紹一下吧!

  馬老師是我們的班主任,她長著漂亮的棕色頭發,前面是一層劉海兒;大大的眼睛亮晶晶的.像寶石一樣耀眼;馬老師總是面帶微笑,一笑兩邊的小酒窩就會露出來;她身材非常好不胖不瘦,穿著高跟鞋美極了!馬老師非常嚴格,這是小學的最后一年了,所以老師也想讓我們有一個好成績,上一所好學校,老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了,不知不覺的一節課就過去了。老師非常喜歡郊游,所以會給我們講一講都去了哪兒?發生了什么事?

  張老師是一位男老師,這是第一次男老師教我“他會不會很厲害”,“會不會很嚴格”我心里想。其實張老師長的有一點黑,但很帥,很像一位電影明星,可是我已經記不住他的名字了。老師上課有一個習慣就是把手插在褲兜里。非常酷哦!

  我們的新老師都有各自的特點:馬老師很美,張老師很帥,但是他們都有同一個點——嚴格。

  這就是我的兩位新老師!

六年級的作文300字 篇8

  在我美麗的家鄉-----紹興,有許許多多好吃的特產,家鄉的特產。今天就由我來為大家做一個介紹吧!

  首先我要介紹的第一樣特產是小小的、臭臭的,有人喜歡有人怕。不用我說,你也應該知道了吧!對了,那就是“臭名遠揚”的臭豆腐。這個臭豆腐啊,無論清蒸還是油炸,吃起來總是讓人回味無窮,外地的游客來紹興旅游,總要買幾盒臭豆腐回去嘗嘗鮮。

  接著要給大家介紹的第二樣特產看上去清澄透明、聞上去卻是香甜醉人的。怎么樣?不說你當然也猜到了!那就是聞名中外的紹興黃酒。黃酒已經有五千年的歷史了,是用清清的鑒湖水精心釀制而成,芬芳醇厚,色香味俱佳,還被譽為“東方名酒之冠”呢!

  現在我又要介紹第三種特產了。那就是家家戶戶都少不的,黑黑的'、鮮鮮的霉干菜了。夏日里的飯桌上,總少不了一碗用霉干菜做成的湯,不僅解渴,還能防暑呢!

  家鄉的特產還有很多,比如茴香豆、香糕、腐乳……怎么樣,流口水了吧?那就快來我的家鄉來嘗一嘗吧!保準你來了就不肯走了!

六年級的作文300字 篇9

  我有一個秘密花園,每當我不開心或生氣時,我就會去那神奇而又美麗秘密花園玩。

  這個秘密花園是個美麗可愛的“小花園”有一次,我做錯了事,我走向了它,當我拿起他時,我的心情不由自主的好了起來,它使我感到一絲溫暖,即使我在不開心,它也會讓我慢慢地忘掉過去的一切不好的'事情。

  他在幫我把過去的一切傷心的事情忘掉的同時,也讓我學到了更多的知識。讓我在知識的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時候,來安慰我。我喜歡它把知識灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語來安慰我。但我也不會把一些負面的影響灌輸到他的腦子里。

  我喜歡她,我喜歡她在我每次用難聽的話語來訴說我的苦給她聽時,他總是面帶微笑地聽我訴說完,來安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時候。來用懇切的話語,一次又一次地去勸說我。

  我的秘密花園他是我的一個秘密我不會講給任何人聽我也不會告訴別人她是誰。

  謝謝你!我的秘密花園!

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