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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-16 15:15:40 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文錦集【5篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文錦集【5篇】

五年級(jí)的作文 篇1

  今天,老師給我們讀了一個(gè)關(guān)于自己人生的繪本。讀完之后,我仿佛看到了生命,一顆鮮紅的心臟在撲通撲通地跳。

  “世界上總有一個(gè)位置,它在億萬人群中擠來擠去,但從未被淹沒,這個(gè)位置是留給誰的呢?”尹老師富有感情地朗讀著,“哦,這個(gè)位置正是讓給我的!”

  隨著老師的朗讀,我仿佛進(jìn)入到了一種不可名狀的世界,這兒有懂你的.伙伴,和藹的老師,慈祥的父母……

  一下子,我的腦海突然激動(dòng)起來,出現(xiàn)了平時(shí)課堂上從未出現(xiàn)過的興奮。

  你看,一個(gè)個(gè)人群中,一條條歷史長(zhǎng)河中,自己可能像一粒塵埃般微不足道,但世界上還可能有另一個(gè)自己?jiǎn)幔扛邩谴髲B不可能浮空而建,滾滾洪流不可能無中生有。社會(huì)也得靠一個(gè)一個(gè)人,一環(huán)扣一環(huán)地組成啊。

  這時(shí),自己的作用就顯示出來了,貢獻(xiàn)力量,哪怕微不足道!

  “加油,你是最棒的。。 崩蠋熥x完了。同學(xué)們沉默不已,教室里鴉雀無聲,看起來都若有所思……

  想想看,我們是多么幸運(yùn)啊,從億萬競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出!父母生下來的為什么不是別人,而會(huì)是我自己?因?yàn)樵诔錾,我們?shí)實(shí)在在已經(jīng)打了一場(chǎng)大勝仗!所以不管自己是美是丑,是聰明還是愚鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸——我是世界上獨(dú)一無二的存在,這存在再?zèng)]有人會(huì)和我一模一樣!

  我就是我,不一樣的煙火!

五年級(jí)的作文 篇2

  在我的身邊,有很多值的我敬佩的人,尤其是我的班主任,因?yàn)樗谖业纳磉吥瑹o聞的幫助著我,勤奮樸實(shí)地奉獻(xiàn)著,所以我最敬佩她。

  在我的班級(jí)里,我的書寫是最差的,于是,老師就想方法幫助我,讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自己的家里教我寫起字來了,教我寫字的'技巧和方法,握筆的方法和寫字的坐姿,手把手的教我。在老師的精心幫助下,取得了非常好的成績(jī)。所以,我從心底里佩服她。

  我的作文也是比較差的,但老師也不怕苦,像太陽(yáng)一樣時(shí)時(shí)給我溫暖,讓我不在那暗黑的困難中迷失方向。老師在課堂上教我們閱讀的方法,習(xí)作的方法等等,老師把閱讀的難點(diǎn)都變成口訣,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到一些只是。就開始教我們寫作文,于是就坐在座位上發(fā)呆了,就在這時(shí),老師先教我分類寫作然后教我怎樣列提綱,打腹稿,后來老師讓我苦練基本功,比如積累好詞、好句、寫一課一得,堅(jiān)持寫日記……漸漸的,我在寫作文中體驗(yàn)到了樂趣。老師對(duì)我的教導(dǎo)正真是恩重如山。

  還有一次,我生病了,整整病了一個(gè)星期,落下了許多課的內(nèi)容和作業(yè),于是我有些傷心,單機(jī)在我傷心的時(shí)候,老是出現(xiàn)了,老師走進(jìn)我的臥室,給我補(bǔ)起課來了,然后再仔細(xì)的給我講解課文的主要內(nèi)容和一些道理、句子的意思等等。這樣,老師持續(xù)了一個(gè)星期為我補(bǔ)習(xí)。我雖然生病了,但是課程趕上來了,我很感激老師對(duì)我的關(guān)愛。

  啊,老師,你就是蠟燭,為我點(diǎn)亮了前方的道路,老師你就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,老師你就是太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻給了我溫暖。老師你真令我敬佩。

五年級(jí)的作文 篇3

  暑假就是放松心情的,這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起去了風(fēng)景如畫、美麗富饒的連云港。

  一天清晨,我很早就起了床,迷迷糊糊地想到:今天要去連云港旅游,不能再睡了。6點(diǎn)半左右,充滿神秘的旅游開始了,渡過了難熬的6小時(shí),終于到了山清水秀、美不勝收的連云港。我迫不及待地下了車,呼吸了一口新鮮空氣,感覺渾身充滿了活力、特別有精神。

  我們首先去了連島,當(dāng)?shù)貙?dǎo)游向我們介紹:“連島是東西兩島相連。一會(huì)兒我們將乘游艇去看看------”聽了介紹,我欣喜若狂,因?yàn)槲覐臎]坐過游艇,而且還可以載100多人,我恨不得乘火箭到港邊乘游艇。終于到了,我們登上了一艘龐大的游艇。游艇是白色的還有2層,大約長(zhǎng)30米,高4米,寬4米。開始航行了,起先,游艇升騰跌宕、時(shí)快時(shí)慢,我有些害怕。漸漸地,我習(xí)慣了,我想去船頭看看,來到船頭,我看到了大海在陽(yáng)光的照射下波光粼粼的,好像一片彩色的海洋。我突然看一道海水顏色的分界線,前方是深藍(lán)色,后方是淺藍(lán)色,真想看看為什么,可惜就在這時(shí),游艇返回了碼頭。然后,我們?nèi)チ撕5资澜,海底世界里有各種各樣的珊瑚、千奇百怪的魚。我們還去了大沙灣浴場(chǎng),和爸爸一起下海拾貝殼。

  第二天一早,我們?nèi)チ藵O灣自然風(fēng)景區(qū),因其自然純凈,山清水秀,被譽(yù)為“江蘇省的張家界”。我們參觀了“ 三潭汲浪”。進(jìn)入谷中,首先碰到的'是三龍?zhí)叮端宄阂姷、聲?shì)浩大,再延山路往上走,便到了二龍?zhí)叮執(zhí)短端娣e較大,水寒徹骨,因?yàn)樗媸指蓛,也不急,所以很多人停在這戲水,繼續(xù)往前,終于來到了老龍譚,老龍?zhí)镀俨悸洳?0多米,是那里最大的瀑布,走近觀賞,喧鬧的水聲蓋住了人喧馬嘶,我玩了好久才匆匆回到車上,回常州。

  暑假過得真快樂,真想重游連云港。

五年級(jí)的作文 篇4

  一天早晨,小鴨子在床上睡懶覺,鴨媽媽一遍又一遍地催小鴨子起床,鴨媽媽說:"小蜜蜂在院子里采花蜜呢!"小鴨子糅了糅眼睛,跑到院子里看,果然小蜜蜂在采花蜜了。

  小鴨子走到小蜜蜂旁邊說:"蜜蜂姐姐,我要象您學(xué)習(xí)。

  "蜜蜂姐姐說:"我不是起得最早的,是大公雞起得最早呢!"小鴨子走到大公雞家的房頂上說:"大公雞您起得最早,我要向您學(xué)習(xí)。

  "大公雞笑著說:"我不是起得最早的,小花貓起得比我還早呢!" 小鴨子跑到小貓家,東找找,西望望,怎么也不見小花貓的影子。小鴨子朝桌子上面一看,小貓?jiān)谒笥X。小鴨子心想:大公雞不是說小花貓不睡懶覺的.嗎?小鴨子連忙跑到大公雞家里問大公雞:"小花貓不是不睡懶覺的嗎?"大公雞笑著說:"小花貓是凌晨捉老鼠,白天睡覺的。"小鴨子這才恍然大悟。小鴨子從今以后,也不在睡懶覺了,跟著山羊它們背著書包上學(xué)了。

五年級(jí)的作文 篇5

  西湖,是位于杭州的一個(gè)景點(diǎn)。今天,我從紹興出發(fā),來到了這里。

  懷著興奮的心情,我和爸爸坐上了游船,導(dǎo)游指著雷峰塔告訴我們:“這就是著名的雷峰塔,里面曾經(jīng)關(guān)著白素貞。這里還有一個(gè)傳說,就是3月8日時(shí),白蛇逃了出來,所以就有了三八婦女節(jié)!爆F(xiàn)在正好是下午,我抬頭眺望湖面,發(fā)現(xiàn)了湖面上“撒”了一層金光,閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)西下,使兩邊顯得十分和諧。

  坐著船,我們到了花港觀魚,這里人山人海,擠滿了小孩。大家歡呼著灑下一把把魚食,如同雨滴落在河面上。紅色的金魚一大群聚在一起,有時(shí)躍出水面濺起一串串水花;有時(shí)在水底一邊游,一邊吐泡泡;有時(shí)魚兒聚在一起聊聊天;有時(shí)大魚帶著小魚吃魚食,好不快活。

  依依不舍的離開了花港,我又到了曲院風(fēng)荷,柔美的荷花散發(fā)出淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過,一池的荷花都隨風(fēng)翩翩起舞,就像小姑娘穿著裙子,跳起了水上芭蕾。我深深地沉浸在這里,久久不肯離開,這荷花是多么的美麗,多姿多彩啊!

  晚上,我們來到了三潭映月,皎潔的明月照在三個(gè)潭子中間,使這里形成了一幅畫頁(yè)一般的景色,是那么神奇,那么迷人,那么有趣!

  西湖真是一個(gè)美麗的'地方,是一個(gè)真正值得我們?nèi)サ拿匀说木包c(diǎn)。我愛你,西湖!

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