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五年級的作文300字9篇(優選)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
20xx年到了，我來到了新大沖。一進新大沖，只見綠樹成蔭，鮮花盛開，彩蝶飛舞，真是令人心曠神怡啊！
走進商業街，各種各樣的商品琳瑯滿目，購物的人們川流不息，一片繁華的景象。再往前走，一個大型的“人人樂”商場出現在面前，商場的后面還有寬闊的停車場。
走過商業街，我來到了民宅區，一幢幢漂亮的樓房映入眼簾,這里有“幸福小區”、“陽光小區”和“永輝小區”，樓高七層以上，四周綠樹環繞，噴泉映襯，美麗極了！小區里綠樹下設有長椅，如果你累了，還可以坐在那里休息片刻，欣賞四周的美景。小區旁邊還有一幢可以和“帝皇大廈”相媲美的建筑物，有時間我還真想進去參觀參觀，不過我還得趕時間去我的母校“大沖小學”，那里會是什么樣的呢？
直走往左轉，一幢煥然一新的教學大樓出現了，這是我昔日的母校“大沖小學”嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛，太漂亮了！一進大門就看到美麗的大花壇和雕塑，新建的操場也十分寬闊，在綠色的塑膠跑道上走一走感覺舒適極了。高大的'教學樓欄桿布置了盆花，在陽光的映照下顯得格外美麗！
......
我想：現在的大沖真是一個和諧美麗的新天地啊！
五年級的作文300字 篇2
今天是新學期的第一天，我跳級了，我特別高興，因為我又認識了許多新同學。
在媽媽的指點下，我高興地來到了五（5）班，那里共有49名同學，說話的聲音比較大，我一來，聲音更吵得不行，因為許多同學問我：“你今年幾歲了？”還有的問：“你是從三年級跳到五年級的吧？”我都一一作了回答。盡管我們很陌生，但是他們親切的話語卻拉近了我們之間的.距離，增進了我們的了解和友誼，我希望我們很快成為好朋友，互相關心、互相愛護、互相學習。
下課了，沒想到的是我原來的同學上樓找我，有的說：“你又跳級了，真牛……”有的說：“真想你，你是怎么跳的？”……我們又說又笑，仿佛又回到了以前的三（5）班，那時我們一起游戲、一起學習，共同進步，那是多么美好的記憶呀！雖然這十分鐘很短，但是我卻很開心，因為一個暑假很長很長，同學們還記得我，所以我很高興。
不管是新、老同學，希望我們繼續努力，爭取新學期取得優異的成績。
五年級的作文300字 篇3
前幾天，老師布置了一個奇特的感恩作業：回家幫爸爸、媽媽洗一次腳，或者做一件家務。我思前想后，幫爸媽洗腳還是等以后吧，這次還是幫忙洗一次碗吧。
放學回家后，我邊做作業邊留心著媽媽的一舉一動，以前不怎么觀察，今天發現媽媽做家務也很煩很累的。媽媽發覺我思想老走神，瞪了我好幾次！吃完香噴噴的晚飯，我主動說：“媽媽，今天我洗碗。”在爸媽驚訝的眼神中，我捧著滿疊的碗筷，顫巍巍地走到水龍頭前，碰了碰冰冷的水，我不禁打了個冷顫。可是，我還是硬著頭皮慢慢的把碗放到水里，放點洗潔精，拿來抹布洗了起來。我心不甘，情不愿地把手放到水里，慢吞吞地洗著碗。中途有好幾次我都想放棄，因為我手剛剛放下就被凍得沒了知覺，可我還是堅持了下來。
總算洗完碗了，我摸了摸凍得通紅的手，想起父母每天都要洗碗，那他們的`手該多冷啊，可卻沒聽見抱怨過一句。
這次特殊的作業使我受益匪淺，以后我一定要多幫父母做家務，分擔他們身上的擔子！
五年級的作文300字 篇4
哈哈，告訴大家，我買了一輛車，讓我來為大家介紹一下我的愛車吧！
它擁有著美麗的外形，以及超能的絕技。瞧，它披著一件炫彩的外衣，在陽光下忽閃忽現，顏色不停的變化，優雅的此，熱情的紅，滄桑帥氣的海藍……led燈直照十萬八千里，半個地球的事物看得清清楚楚。連阿爾卑斯山都得向它敬禮。整輛車用純水晶精致打造，著名的汽車工程師“奔馳”大力贊助，水晶在陽光照射下，光亮鮮艷。怎么樣，是不是感到很帥呢？
雖然它真的很帥，但你真的`要被它的技能所折服！
全程語音控制，要個漢堡。“吧”，一個十層至尊雞排漢堡嘩然出現在你的面前。“剎車”、“停車”、“左拐”、“右拐”，切，算什么問題。一切為你提供“超人”服務。尾氣污染太大，從現在開始，尾氣不是難聞污染大的煙了，它會自己“消化”，變成一陣陣香味。對了，這種味道也能夠控制，“檸檬”、“薄荷”、“玫瑰”通通自定義！哈哈，簡直帥呆了！
哈哈，不愧是我花800萬人民幣買得超級跑車呀！怎么樣，保時捷、勞斯萊斯不在話下，連黃金跑車都和它平起平坐呢！
五年級的作文300字 篇5
童年，是一個美好的回憶，在我的回憶中，發生了許許多多的.有趣的事。
記得在三歲時，我到表叔家去玩。我剛進他們的家，一只左前爪斷了的小狗向我跑來。經過了解后，我才知道這小狗叫“小殘疾”，就是因為它的腿而起名的。據說，它是在公路旁邊撿的，表叔見它可憐，所以就收留了它。
一天，表叔見它身上很臟，于是就叫我來幫它洗澡。表叔叫我把“小殘疾”抱到盆里。我就把“小殘疾”抱起來。可是，它怎么也不配合我，總是要到處亂跑，我抓也抓不著。表叔見我忙成這樣便說：“你先把它趕進水盆里來，進了水盆他就老實了。”我聽了表叔的話，就連推帶抱，終于把它趕進了水盆。進了水盆后，它果然老實了。我們為了不讓它跳出去，就在它身上直接灑了一些水。之后，我們就開始給它搓了。由于我用力過大，把它搓疼了。“小殘疾”大聲叫了起來。唉，看來我這法不行啊！我只好拿個刷子來，輕輕地順著它的毛刷，“小殘疾”終于安靜下來了。刷完后，我拿來一桶冷水，準備給它倒了下去，可它卻一下閃開了。表叔說：“還是看我的吧。”表叔拿來一桶溫水，把水一點一點地倒下去。這次“小殘疾”終于不亂跑了。洗完后，“小殘疾”簡直是煥然一新啊！
童年真是一個美好的回憶啊！
五年級的作文300字 篇6
今天，我和幾個小伙伴去我家來玩，我告訴他們那兒有個告示：桃子——報到——三里路，讓我充滿了好奇，我們決定去看個究竟。
我們坐著車，當車大約行駛了大約三里路時，看到了幾只可愛的小狗，似乎會知道我們要來。我們看到了桌子上有介個籃子，籃子上還寫了幾個字：“你好，如果你想摘桃子，請到樹林門口報到，（要把桌子上的籃子拿著。）
我們都報完到，走進桃園。這些桃子可真大啊！其中一個人大聲的說道。我們齊聲笑哈哈地說：“是啊！”我邊走邊摘，還有點沁人心脾的香味呢，聞著精神都比原來好了好幾倍呢。我們都沉浸在親手摘桃子的娛樂中。沒有過多久，我們就提著籃子走出桃園，付了錢，并和管理員說再見后，看到平時最不喜歡吃東西的人，竟把桃子咯滋咯滋的吃著，那時我想：“這些桃子肯定好吃，連最不喜歡吃東西的'人都吃了，回家要和爸爸媽媽說說我們摘桃子的過程。”
這就是我第一次摘桃子的經歷，而且摘桃子還充滿了成就感，我相信你也會那么覺得的。
五年級的作文300字 篇7
中華民族，已經擁有上下五千年的歷史文化，漢字的歷史文化也十分悠久。
漢字文化非常神奇，請允許我當一次解說員，告訴大家有關我知道的神奇漢字。
漢字中的“象形字”是倉頡發明的'。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的，這樣的漢字就叫做“甲骨文”;后來人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上，這樣的文字就叫做“金文”。漢字的歷史變化，凝結著我國古代勞動人民的智慧。
漢字有不同的寫法，主要是分為“篆書”“隸書”“行書”“楷書”四種，同一個字可以用不同的四種寫法寫出來，不僅有趣，更重要的是說明我們中華民族的祖先很聰明，給我們創造了優秀的漢字文化。
漢字是方塊字，寫出來美觀整齊。作為中國人，我們要熱愛漢字，認真學習漢語，認真書寫漢字，把神奇的漢字傳播到世界的每一個角落，讓世界人民了解漢字，學習、運用我們神奇的漢字。
五年級的作文300字 篇8
雕塑家羅丹曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。的確如此，只要善于觀察，你就會發現這個奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學校里，西面消防通道有一條通往后操場的羊腸小道。路的一旁種滿了校園衛士女貞。在一節體育課上，我偶然發現，就在其中的'一棵樹的樹干上長出許多蒼翠欲滴的小葉子，當我看到這不可思議的一幕時，震撼了，心想：這么弱小的樹苗竟能沖破堅硬的樹干，真是太讓人難以忘懷了!在陽光的照耀下，這棵樹木顯得格外與眾不同，更加生機勃勃，這是一道多么奇麗的景色呀，這二者融合的多么完美呀!
領略完自然景觀的美，再帶你去看看人的心靈美吧!在一個陽光明媚的星期天，我坐公交車去婆婆家。車出發沒多久，上來一個白發蒼蒼、年近七旬的老奶奶，此時車上已坐滿了人，我剛要去給老奶奶讓座，一個大姐姐搶在我前面，她笑盈盈地對老奶奶說：來，奶奶，到我這兒來坐吧!老奶奶聽了，用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿美，可有人卻對它視而不見。那么，讓我們從現在起試著一起發現美吧!
五年級的作文300字 篇9
成長是一條五彩路，有紅色的成功，有藍色的孤獨，有白色的友情，有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從小學二年級開始，我就一直沒有一固定的朋友，每次放學，幾乎都是我一個人回家，下課也都是自己一個人在座位上玩，這種生活一直到了四年級時改變了。
四年級的時候，我從實驗小學轉校，轉到一小來上學，經過家人的商量，讓我進入倪老師的.班上上課。我剛進班上也算是一個插班生，不認識任何一個同學。不久，我和同桌互相認識了，我每次一有問題就去和他討論，他也會教教我，并給我介紹班上的幾位同學。
一天早上，倪老師說要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋為組長的一組，剛開始到這組，我一個同學都不認識，過了一個星期，我勉強可以叫出幾個同學的名字了。接下來的第二個星期，我已經可以叫出這組所有人的名字了。我還認識一位好朋友，他叫蔡景宏。我們是這樣認識：那天第二節下課，我主動和他交流，通過交談，我們便找到了共同點，我們都很愛玩“我的世界”，我們都很喜歡交談，性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲，一起做作業，就這樣我找到了知心朋友。
成長中，我學會了交朋友。
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