五年級的作文9篇(熱)
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
寫完作業后,剩下的就是偶的自由時間了。我吃完飯后,打開了博客。這時,老媽對我說:“等一下,先去洗洗澡再說。”“!”我去看了看鬧鐘,還不到七點,我對媽媽講條件:“現在還不到七點,能到七點半再去洗澡么?”“不行,你現在是不是又開始講條件了,早洗不好嗎?”“求求您了,我的好媽媽,行不行?”“不行!睙o奈,只好被逼進了衛生間。
我開始脫毛衣、秋衣、秋褲、毛褲通通脫掉,哈哈,現在才七點五分。我小跑進入了衛生間。
這時候,老媽開始啰嗦了:“別忘了拿浴巾、睡衣、洗發露、護發素!卑パ,我已經聽夠了老媽這樣的啰嗦了,于是,我不耐煩地說:“知道了,別催了!蔽夷昧诉@些東西后,進入了衛生間。
就在我剛開開淋浴時,媽媽問我:“涵涵,拖鞋換了嗎?”“沒有。”我望了望腳上的鞋子說,媽媽去給我拿了拖鞋。多虧媽媽提醒,要不,我就要穿著棉拖鞋洗澡了。
我開始洗頭了,抹了點洗發露,在頭發上搓起來,接著,開始沖頭。我沖完后,摸摸頭發,嗯,還挺順的。我又抹了些護發素,又開始沖頭。現在該搓澡了,嘻嘻……,我身上沒有泥,所以順利過關。
擦身子,我可是高手,拿起了浴巾,飛快的擦起了頭發。頭發幾乎沒有水后,我就出去了。
外面好冷啊,我飛快的'跑進我的房間,穿上了睡衣,準備繼續看博客!暗纫坏,穿上你的襪子!薄芭,我知道了。”穿完襪子后,我就可以繼續看博客了。
五年級的作文 篇2
春是什么?春是五顏六色?是頑強奮斗?是淅淅瀝瀝?還是碧草芬芳?我看都有。
春之花。
春花是五顏六色的。一朵朵紅花、白花、黃花簇擁在一起,像極了一幅美麗的水彩畫?茨沁叄√匠鲋︻^的玫瑰花紅的似火,相擁成簇的迎春花黃的似金,含羞掩面的桃花粉的似霞,力壓枝頭的梨花白的似雪……數不盡的春花,數不盡的色彩!
春之草。
從一顆種子開始,就已經有一個生命開始奮斗了:它從入土,汲取大地的'營養,到狠勁兒的破土而出,頭頂冒出一點新綠,連腳下也鉆出了一縷縷銀白的“胡子”,再到它與同伴手拉手,肩并肩,抵御寒風暴雨……數不盡的小草,看不盡的頑強生命!
春之雨。
三月的小雨輕輕下著,煙雨蒙蒙,像絲一樣細,密密麻麻地飄下來,落在人們的衣襟上、臉上。她給大自然帶來快樂,給莊稼帶來喜悅,給樹木帶來新芽,給人們帶來幸!瓟挡槐M的雨絲,數不盡的生機!
春之味。
哇噻!走進草叢里,我聞到的是泥土的芬芳,綠的味道,那是清涼的味道;走進花叢里,我聞到的是花的芳香,紅的味道,那是甜蜜的味道;走到河邊,我聞到的是水的清澈,藍的味道,那是調皮的味道……數不盡的味道,數不盡的快樂!
那春到底是什么?春就是那色彩,春就是那生命!春是生機,春是快樂,春更是人們的希望!
五年級的作文 篇3
書,活到老,讀到老。也是許多人追求的東西。有人說,書是一把鑰匙,帶我打開知識的倉庫?晌矣X得書,是無底洞,是不分層次和級別的。
小時候,我雖不懂什么是書,但是聽一些大哥哥大姐姐說:“千萬不要讀書,閱讀量不達標會被老師罵!碑斎唬乙灿H身經歷過,挨罵的痛苦因此,我對書這怪東西又好奇,又害怕。
讀幼兒園時,我控制不住這好奇的心,接觸了書這種東西。一開始,我讀著小人書,心里不禁感嘆:原來書這么小,真好看,那些人說的都是假的。
我看得津津有味,幾個星期后,我開始厭倦這種書籍了,不會是里面知識所剩無幾了吧!一次,幼兒園開始進行讀書書籍展示,當我拎起一倆袋小人書時,小朋友們笑了起來,說:“看那么幼稚的書。”我是個愛面子的人,所以我決定要去書店 “闖一闖”。
到了書店,一陣陣書香傳到我的`鼻子里,在那個怪地方,大多數人沒有絲毫聲音,我在那轉著,忽然,眼前一亮。這個有許多圖片,周圍有許多小字的東西是什么?看封面,原來叫《睡前故事》。在里面,什么東西仿佛都有了真情,有和善的小狗,狡猾的狐貍,還有善良的小鳥。所以,作家們異想天開的想象,吸引了我對讀書的興趣。我買了幾大本回去,看了三個晚上。讓我大飽口福。不知不覺,我成為了一名小學生。受同學們的影響,我開始讀文學書籍了,我不在為一個字而琢磨著?吹蔑w快,一頁、倆頁、三頁……我讀完了,我用了一時半會兒的時間,我雖然不了解這本書大致意思,但是主要思想我記得一清二楚。
不久,班上流行一套兒童小說《淘氣包馬小跳》在里面,人人平等,各有各的特點,讀著讀著,仿佛自己身在其中。有時,它訴說淳淳的友誼,有時,它講父子之間的情感,有時,它又說保護護動物的故事。看上去這類書多么質樸,誰都一樣正常上學,誰都有不一樣的家庭背景,沒有主角、配角之分。我開始有一種追求自由的感覺。同時,也提高了我的寫作水平,在班里也小有名氣。
據說,中華上下五千年。記載著中國的歷史,我決定要去古文的世界里“走一走”。一開始,黃、炎倆軍大戰蚩尤九黎族部落。早唐,沒有地主、農民之分,大家過著幸福的生活,大禹稱帝之后開始了封建社會。夏、商、周、春秋戰國、秦、漢、三國、晉南、晉北、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清。我感覺到了帝王之威和昏君之罪,不知不覺,我形成了自己的閱讀特點,我不把所有時間投入到一個細節中,而是快速讀完,吸收精華。
書,是我的“長生果”,是我知識上的主要支柱,讀書最大的收獲是一種自由的感覺,它讓我不受周圍的限制,就像一條彎曲的山路沒有障礙。而我自己覺得讀書的真諦是:讀書不是看閱讀量,而是你在一本書中花了多少功夫!這就是我對讀書的體會,它讓我學無止境。
五年級的作文 篇4
我的家鄉素有建筑之鄉木雕之鄉的美稱—東陽巍山。那兒是個山清水秀的地方。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天果實飄香,冬天白雪一片。
我的家鄉有一座很有名的山—巍山屏。那里春天,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。山腳里的溪水淙淙的流著,溪水里的海草順著水流的方向飄著,它就像柔軟梳順的頭發。一路上盛開著許多鮮艷的野花。到了半山腰時我忽然看見那里有一座涼亭,那座涼亭旁還有一個舞廳,山頂上有許多人在看美麗的風景。
夏天,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著,知了知了,F在整個巍山屏就好像被放進了烤爐里。我走在路上,我感到了熱,連個雞蛋都能烤熟了。晚上,人們紛紛走出家門,來到半山腰的舞廳跳舞或者是來看熱鬧的。
秋天到了,樹葉都變黃了,一片片的葉子打著旋兒從空中飄落下來,就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,樹葉飄下來給大地鋪上了一件黃澄澄的衣裳。這時候巍山屏就好像穿上了一件黃色的上衣。秋天,人們喜歡到山頂的樹陰下乘涼,也喜歡到摘花的地方去摘花。其中我最喜歡摘桂花了,我挑了一棵最矮的樹摘起桂花來,我摘了一朵又一朵,等我摘滿了做桂花枕的'時候就停下來了。
冬天,雪花從空中飄落下來,落到了光禿禿的樹枝上,這時候巍山屏好像換上了厚厚的、雪白的衣裳。還露出了山頂上的那一座人民英雄紀念碑。
你看這就是我家鄉那美麗的巍山屏,你讀了上面,這些肯定也想去看看、爬爬吧!
五年級的作文 篇5
童年是一條河,而當你劃著船,在這條河上漫游的時候,你會發現,在這條河上,有開心,有悲傷。
那是一個明朗的早晨……叮鈴鈴!上課了,同學們急匆匆地跑進教室。剛坐下,我們的英語李老師就來了,李老師帶著滿臉的.笑容走進教室。不由得讓同學們吃驚,因為李老師比往日笑得更加爛燦。
在教室的外面正值春暖花開,到處飄滿了迷人的香氣。在這蔚藍的天空下,柳樹梳理著翠綠的長辮子,花兒也迎接著這無比美麗的春天。誰能不開心呢?這不兩只小麻雀也正互相嘻戲呢!
“同學們太棒了!”李老師春光滿面地說。這時只聽一聲異響,兩只小麻雀來坐客了,“來,抓住它們!蹦猩鷣y糟糟地說,女生則尖叫起來,兩只可憐的小麻雀原本飛到這個地方就害怕得不得了,再加上同學們的叫聲,就變得驚慌失錯,像一只無頭蒼蠅到處亂撞。一會兒撞到燈上,一會兒飛到墻上,同學們也不亦樂乎。
有的同學關窗子,有的同學抓麻雀……誰也不知道李老師被氣成了撲克臉。一只麻雀飛了出去,另外一只有了前一只麻雀的指路,正張開雙翅滑出去,這時李老師大叫到:給我站起來。這可嚇壞了小麻雀,它用力一拍腳,“咣”的一聲撞在了玻璃上,然后搖搖晃晃地飛走了。
小麻雀是飛走了,我們卻糟殃了,老師投給我們的是嚴厲的目光,這目光是懲罰——抄單詞五十遍!我們低著頭,心里不停地抱怨。
都是麻雀惹的禍!
五年級的作文 篇6
雖然是初夏,但天氣還是熱得要命,太陽像一堆熾熱的火,一直炙烤著大地。
下午放學后,我走出教室,看到媽媽站在學校門口,用兩只手在前額做了一把“小傘”,遮擋著強烈的陽光。這么熱的天,明明知道我今天值日,還這么早接我呢?肯定是怕我一旦不值日,放學找不到她。“田田,打掃啦!”聽到同組的同學叫我,我才想到自己還有事做,急忙回到教室,拿了一把掃帚,開始掃地。
掃著掃著,我感到臉上似乎有條蟲子在竄,隨后一下子從臉上掉下來,原來是一滴汗。在室內都熱得流汗,媽媽在外面會不會更熱呢?我離開教室,向媽媽所在的方向望去,只見媽媽不停地用一只手在耳朵旁扇風,眼睛緊盯著學校門口,生怕錯過我。我轉回教室,繼續掃地,想早點掃完地,媽媽也就可以少熱一會兒。
我在教室里認真地掃著,眼前則閃現出媽媽平時的種種情形:每天很早起床,為我做不一樣的.早餐,然后送我去上學;中午,在我回家之前就已經做好了香噴噴的飯菜;晚上的家庭作業,媽媽都要給我一絲不茍地檢查一遍……
值日完畢,我們出了校門。媽媽站在校門口笑吟吟地走到我面前,習慣性地從我背上取下書包,挎到她的肩上,然后一邊跟我說話,一邊摟著我朝著家的方向走去。我抬起頭向媽媽望去,發現媽媽的鼻梁上滲出細細的汗珠,眼角的魚尾紋向耳側蕩漾開去。我的鼻子頓時一酸,趕緊抓緊媽媽的手,快步跟上……
五年級的作文 篇7
“好香啊!好想吃!”咦!多媒體里怎么那么吵。原來呀!5年2班的同學們正在這里舉行一場空前絕后的美食大會,F在,咱們去現場體會一番吧!
哇,進入會場,我瞬間被一陣陣香氣包圍了!美食琳瑯滿目,這里有五顏六色,香味十足的土豆泥。那里有口感香甜,精致無比的可樂雞翅……好一個美食的海洋。
現在大家屏住呼吸,等待那個時刻的到來!伴_飯”,王老師一聲令下,同學們立刻像惡狼一般撲向食物。狼吞虎咽地吃起來,特別是我們的杜彥和同學,只見他左手一根奧爾良雞翅右手一根新疆烤羊肉串,嘴里含著幾根薯條,還在喃喃地進行評價……我們班的同學為了美食也真是夠拼的。那邊怎么那么一條長隊,哦!是在等鄭欣寧的土豆泥吃,。∽鳛橐幻皹O度熱愛美食”的人。我毫不猶豫地站上了等候區。皇天不負有心人,我終于拿到了一碗熱氣騰騰的土豆泥。拿起湯勺,挖上一大口。放入嘴中,新鮮爽口的'蔬菜猶如山風般的清涼,溫熱的肉入口后立刻升溫,又如飛龍在天,將它咽下,就仿佛至身于云端一般的輕盈!啊、香、味’俱全啊!”也正是所謂的“此菜只因天上有,人間難得幾回吃!蔽覈L到了神仙的待遇。
吃飽喝足后,我來到了甜點區,郭佳楠媽媽給我盛了一塊蛋糕,一口下去,真是甜化了我的小小心靈,圓滿了我最后的一點點胃量,終于飽了!
一場盛大的活動在甜滋滋的蛋糕中圓滿結束,真是一次令人難忘的舌尖旅行。
五年級的作文 篇8
夏季又至。或許夏季在許多人眼里只是炎熱煩悶的,但他們殊不知,夏季多美。夏夜的美太早是看不出來的,直到夜深了,零星的星星在此時顯得更加明亮耀眼,嵌在那一片藍黑色望不見底的天幕中,顯得愈發奪目。皎潔的月光慢慢的爬上了瓦房頂上淡青的瓦片,反射出了一片銀白的.光,溫柔的為大地鍍上了一層輕薄的月紗。
夏季的中午雖然酷熱,但孩子們依然可以想方設法的玩個痛快。打水仗、抓小偷、藏貓貓、丟手絹,好像個個都成了游戲專家。玩累了,每個人都心照不宣的往池塘跑去,他們干什么去了?哦,原來是去剝蓮蓬了,瞧他們那樣:用手剝的、用牙咬的,甚至有的還有的直接往地上磕,誰還管什么吃相!吃飽了,玩累了,就荷塘邊上青青軟軟的草地上隨便找個地方,掰枝荷葉遮臉,甜甜的進入了夢鄉。
夏天天亮的快,看那橙子一樣又圓又紅的太陽一點一點從山崗后面爬出來,真是特別有意思。太陽出來時,天并不很黑,只是合著太陽的節奏,慢慢的,慢慢的亮了起來。開始只是太陽映照出來的一點橘紅色的光芒,后來天就開始略微泛起了一點魚肚白,隨著太陽不急不躁地一步一步移上了廣闊的天幕,天也著急的明亮了起來,那瑩白的顏色開始逐步變成被淺淺白云覆蓋的天空,當白云悄悄挪開,一片湛藍的天空就像變魔術一樣展現在我的眼前,那純凈的藍緩緩的蔓延了我的心頭……
夏天是美好而恬靜的,它或許并不像你想的那樣炎熱,至少在我心里不是。
五年級的作文 篇9
童年就像一片浩瀚星空,滿天星辰好比無數美好回憶。他們有的頑皮地眨著眼睛;有的閃爍著智慧的光芒;還有的十分耀眼、奪人眼球。今天,我就順手采摘一顆美麗的星星跟大家分享。
五歲那年的夏天,大人們帶著我和朋友們去海邊玩耍。那是我第一次見到大海。視野盡頭,蔚藍的.天空和清澈的海水融為一體,海天一色,好一幅美麗的風景畫!漫步海灘,我極為興奮,迫不及待地踩進海水里,踏浪玩水,涼涼的,好舒服。
我試探著往海里前進了半米后,發覺海浪太大了,于是,叫爸爸給我買了個游泳圈。套上游泳圈后,我心里的石頭總算落了地。我豪無顧慮地玩了起來。用手掬起一把把海水向小伙伴們潑去,小伙伴們被我偷襲后也向我猛烈還擊。我們開心的嬉戲,海邊洋溢著我們歡樂的笑聲。
突然,一個大浪涌了過來。我毫無防備,輕盈的身子被大浪帶著,竟和大浪一起翻滾,我像打跟斗一樣滾了一圈。我暈頭轉向,眉頭緊皺,鼻子也被水沖得酸酸的,已經分不清東南西北,踉踉蹌蹌地向深海處走去。我驚恐萬狀,一邊被海水卷著走,一邊可憐巴巴地呼喊著:“爸爸,你在哪兒?”我嘴里含著一口苦澀腥咸的海水直想作嘔。我十分難受,也疑惑不解:明明套著游泳圈啊,怎么還會被浪打翻?小伙伴們看著我狼狽不堪的樣子,情不自禁的捧腹大笑起來。我瞧瞧自己的傻樣子,也忍不住大笑起來。
這件童年往事就好比一顆璀璨的星星一直縈繞在我的心中,現在一想起來,還會情不自禁地笑個不停。我忘不了童年趣事,更忘不了美好的童年。
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