六年級年的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
快樂是什么？雖然方法各有不同，但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”，我覺得樂活就是要有正向思考，凡是樂觀面對，臉上時時掛著笑容，保持愉悅的心情，人若不正向思考，就會讓哀愁充滿各個角落，社會也會失去朝氣，因此，正向思考是社會向上及向善的元素。
在生活中，凡事正向思考，可以讓自己變得更快樂，而實踐的方法有很多，對我來說，最有效的方法是“時時感恩不抱怨”，遇到不如意的事情時，念一轉(zhuǎn)：“賽翁失馬，焉知非福？”。平日堆積如山的作業(yè)，像藤蔓般纏繞著我，令人幾乎無法呼吸，到假日偷得浮生半日閑，原本計劃到河濱公園自行車專用道，騎著單車馳騁其間，享受一下沿著車道旁，遠山起伏、高樓聳立、風景優(yōu)美令人心曠神怡情景，怎奈天公不作美，天空籠罩陰霾，卻因為一場午后雷陣雨而作罷，只好窩在家閱讀課外書籍，書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面，讓我感到很快樂，覺得好滿足，或許當下會覺得倒楣，其實，何不開心看了兩本好書？像這樣的正向思考，就能讓自己的心情舒坦許多，并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>
另外還有一個法寶，那就是不怕挫折，當遇到挫折，不能只是一味的放棄自己，不做任何努力，或因為害怕遇到挫折，而不敢挑戰(zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的，有時雖然在課業(yè)或成績遇上挫折，我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達到快活的'不二法門，時時感恩不抱怨，不怕挫折，都是正面思考最好的典范。
以后不管發(fā)生什么事，希望未來的每一天，我都能正面思考，樂觀進取勇敢面對事情的挑戰(zhàn)，然后愛自己、愛健康、愛地球，達到快樂生活。
六年級年的作文 篇2
隨著時代的飛速發(fā)展，科學技術(shù)也越來越發(fā)達，我們也逐漸步入家家有車的新時代。縱橫交錯的馬路上車輛川流不息，五花八門，應有盡有。但凡事有利也有弊，隨著科技的飛速發(fā)展，自然環(huán)境也變得惡劣起來，這樣好嗎？
在一個夏日的深夜里，星光黯淡，萬籟俱寂，只有那蟬兒那細微而富有節(jié)奏的鳴叫，而在某一戶人家的車庫中，卻發(fā)生著一段鮮為人知的對話。
“哎呦，累死我了，終于可以休息一下了！”一輛私家小汽車感嘆道。
“嘿，兄弟，你怎么了？”路大哥關切的問。
“切，你還好意思問。”私家小汽車不屑一顧，沒好氣地說。
“喂，你不就不說嘛，什么態(tài)度啊，狗咬呂洞賓，不識好人心。”路大哥也生氣起來。
“還不是你！先是堵車，水泄不通，堵出一條十萬八千里的‘長龍’出來，整整一個小時后，才有所疏通。這也就算了，后面那條路更不是車走的.地方，坑坑洼洼，差點兒把我的車胎戳破。要不然我至于這么遲才回來嗎！”一說到這私家小汽車就感到一股無名的怒火涌上心頭，不由自主地數(shù)落起路大哥來：“你看看你，渾身臟兮兮的，滿身的垃圾，風一吹，便弄得我一身灰。人類為了造你也不知砍了多少樹，伐了多少木！”
“你以為我愿意啊，這一切的一切還不都是人類弄出來的嗎？是他們往我身上扔垃圾，各種各樣的雜物，我才這樣臟兮兮的。再說了，你也好不到那里去，你尾巴里排出的油污，廢氣，還不是一樣污染環(huán)境？最近時不時來個什么空氣污染，還不都是你弄得。”路大哥犀利地反擊道。
就這樣他們針鋒相對，在地下車庫中上演了一場唇槍舌戰(zhàn)……最終它們得出了一個結(jié)論：這一切都是人類的錯。
“哦！哦！哦！”三聲雞啼打斷了車與路的對話。他們這是才注意到人類不知什么時候竟站在了它們身后。地下車庫頓時陷入一片寂靜。
“你們說的話我都聽到了。”人類冷不丁的一句話使車和路的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。“的確是我們的錯，我們以后一定會注意保護環(huán)境的。”
話音剛落，車庫內(nèi)又是一片寂靜，緊接著的是他們爽朗的歡笑。
六年級年的作文 篇3
寒假里，我參加了冬令營。那真是一次快樂而難忘的體驗!
參加冬令營的那天，也許是太激動、太興奮了，我很早就醒了，以從來沒有過的速度洗漱完畢，做好了出發(fā)前的一切準備工作。在去學校集合的路上，媽媽一直在對我嘮叨：“要注意安全哦!有什么事要給老師說哦!要和同學好好相處哦!要安排好自己的生活哦!……”這可是我第一次離開父母，獨立去參加這么長時間的集體活動，媽媽肯定不放心。我對媽媽說：“別小瞧我了，我會表現(xiàn)得很好的!”
到了集合地點，老師給我們分了組，然后就乘車前往冬令營的目的地——海石公園。海石公園是一個軍事基地，同時也是一個風景點，那里有很多可與黃山奇石媲美的奇怪的大石頭。到了那里之后，我們認識了如花似玉的猶老師，她不僅年輕漂亮，而且心地也很善良。老師給我們小組成員安排了職位，我是文書委員。我們還給自己的小隊取名叫“精靈隊”，畫了隊旗，選了隊歌。
我們的宿舍叫“櫻桃山莊”，不知道是不是因為周圍種了很多櫻桃樹而得名?我和楊季睿、彭子露一起住在18號房間，我們?nèi)艘沧髁嗣鞔_分工：我負責燒水，楊季睿負責電器，彭子露負責窗子和窗簾。我們?nèi)齻�分工合作，在一起很快樂。
第二天一早，起床鈴聲響了，我們翻身下床，趕緊穿好衣服、洗漱，然后集合到食堂早餐。“快背出口令，不會的別吃飯!”老師大聲喊著。我們都熟練地背出了口令，然后開始吃起了早餐。早餐有三種：饅頭、粥和雞蛋。早餐后，我們開始做游戲。我們首先做的`游戲是“超級記憶力”，老師在一張桌子上擺了很多東西，讓我們記，誰記得最多，就算誰贏。大家在一起想出了一個好辦法，小組成員分工合作，各記一部分。最終，這種辦法讓我們小組贏得了比賽，大家甭提有多高興了。
接下來的兩天，我們還進行了很多活動。“鐵甲鋼車”和“超級戰(zhàn)車”活動，既鍛煉了身體，又很有樂趣。更有趣的是，我們還排練了劇本，大家都做了一把小演員，演出很精彩。我們還學習了野外生存技能，老師教我們?nèi)绾未钤睢⑸鸷椭笫焓澄铩３灾约簞邮种蟮募t薯，感覺特別的香。
啊!這次冬令營真快樂!學會了一些技能，鍛煉了身體，而且，我還學會了勇敢、堅持，我都把它們記在了心中，并會在行動中表現(xiàn)出來。
六年級年的作文 篇4
我的我的姐姐今年十七歲，別看她只有十七歲，但她已經(jīng)是大一的學生了。她對我非常好。
他們大學放假比我們小學要早，而且第一個學期她在學校里還沒認識多少人，所以就早早的回家了。
我知道她十七號要回家時，十分高興，因為那天是星期五，如果她回來了肯定會來接我放學。果不其然，星期五下午，我在教室門口看到了她那熟悉的面孔。放學后，她把我接出了學校，還給我買了一杯奶茶。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的她，和以前的她，看起來簡直不像是一個人。
以前她高中的時候，是一個不太注重外表的'女生，這并不是說她邋遢，雖然她不化妝，但是會做好個人衛(wèi)生再出門。而現(xiàn)在，她出門必須化妝了。打了粉底，涂了口紅，在我看來感覺有點怪。
她除了變得愛美了，脾氣也變得比以前好了。以前我姐姐的脾氣那叫一個差，只要你不按她說的做，她就會瞪你幾眼。記得她十分愛惜書，一般看過的書和剛買來時一樣。因為我是一個小書蟲，有時會把她的書借來看，看完之后書上如果留下了“傷口”，她就會對我一頓臭罵，把我罵得簡直想要她從我的生活中消失。可現(xiàn)在她變得溫文爾雅、善解人意了。以前她總會把書桌收拾得干干凈凈，而在她去上學之后，我把書桌變成了一個“狗窩”，她回來看到了沒有生氣，也沒有罵我，只是安靜地收拾。
看到姐姐現(xiàn)在的變化，我不禁感嘆：“真是女大十八變啊！”
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