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四年級敘事作文

時間:2023-09-15 13:00:25 四年級 我要投稿

【精選】實用的四年級敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】實用的四年級敘事作文

四年級敘事作文 篇1

  今天,爸爸給我買了一個風(fēng)箏,還帶我到興寧文化廣場去放風(fēng)箏。

  當(dāng)我和爸爸來到文化廣場時,已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏,有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏。 在放風(fēng)箏前,爸爸給我講了動作要領(lǐng):開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當(dāng)放;線松時,要及時收,防止風(fēng)箏失去平衡我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風(fēng)箏,左手握住線軸,隨著秋風(fēng)的'輕輕吹拂,大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。

  此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,繼續(xù)向前跑,隨著微微的秋風(fēng)慢慢往向升,風(fēng)箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

  第一次放風(fēng)箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠(yuǎn)不會忘記這難忘的第一次!

四年級敘事作文 篇2

  我聽過這樣一個故事:一名2歲的女童在自家的防盜網(wǎng)被卡。情況十分緊急,又因為是清晨,氣溫較低如果坐視不管的話,小女孩的`生命就會被死神永遠(yuǎn)地奪走。

  至于為什么女童會被防盜網(wǎng)卡住呢?那是因為父母都去上班了,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨練,看到小女孩還在睡覺,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以后,看見奶奶不在,就去窗臺玩,結(jié)果沒抓穩(wěn),就被自家防盜網(wǎng)卡住了。

  過了不久,下面正在晨練的老人發(fā)現(xiàn)了被卡的小女孩,馬上報了警。

  又過了一會兒,兩名男子發(fā)現(xiàn)了被卡的女童,拿了條繩子跑上了天臺,把繩子捆在了樓頂?shù)臋跅U上,一個男子捆上繩子,跳了下去,試圖救出小女孩。可是,因為墻壁很滑,每層的距離又很大,所以折騰了半天都沒有把女童救出。

  這時,消防官兵趕來了,也遇到了同樣的難題,最后消防官兵決定:兵分兩路,一邊派一個比較瘦的消防員鉆進(jìn)防盜網(wǎng),另一邊的消防官兵負(fù)責(zé)破門,聯(lián)系家屬。終于,在兩名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一樣在家里玩耍了。

  女童得救了,消防官兵和居民上演了一場愛心接力,也許居民和女童親屬不會再見面,但是這并不重要。只要人人都獻(xiàn)出愛的雙手,就能撐起平安的天空!

四年級敘事作文 篇3

  在蕪湖說起小籠湯包,想必大家都會垂涎三尺,當(dāng)然,我也不例外。要知道,我最喜歡的就是小籠湯包啦!這次,我報名參加了小記者走進(jìn)來意濃活動,可真讓我大開眼界啊!

  1月27日下午我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了來意濃店里,店里裝修既古樸又大方,墻上還懸掛著小籠湯包的來歷,讓我們增長了見識。在老師向我們介紹了來意濃之后,我們走進(jìn)了廚房。先參觀大廚們怎么制作小籠湯包,然后就到我們小記者們大展身手啦!我們都興奮極了。

  不得不說,看起來容易做起來難,我還沒有看明白呢,面點師傅就以迅雷不及掩耳之勢就包好一個。輪到我們自己動手了,我興致勃勃地開始動手搟面皮,不過,搟面皮給我的初步印象就是一個字——難!面皮不能太厚,否則口感不好,也不能薄了,要不然包不住里面的餡。我小心翼翼地用搟面杖左推右推,終于掌握了技巧,做成功了幾個面皮。搟面皮之后就是包餡,可是我卻一籌莫展,因為無論我怎么努力,一個小籠湯包始終未成形。好在有面點師傅的幫助,一個像模像樣的小籠湯包就在我邢大廚的手中“誕生”啦!

  我們等了一會兒,熱氣騰騰的小籠湯包就出爐啦!而且還是我們親手包的'呢!我和同伴已經(jīng)準(zhǔn)備大飽口福了,不過,湯包吃法還有十二字口訣呢,那就是:輕輕提,慢慢移,先開窗,后吸湯。不過,此時的我已經(jīng)顧不了那么多了,吃了一個又一個,真好吃啊!

  時間不知不覺就過去了,這次活動雖然很短暫,卻讓我們學(xué)到了小籠湯包的制作過程,體驗到小籠湯包的魅力。

四年級敘事作文 篇4

  一天,我看到外婆正在包餃子。我也想學(xué)包餃子,在我的要求下,外婆同意了教我學(xué)包餃子。

  外婆先做示范:她手拿著一張皮,再用筷子把餡放到皮子上,最后把皮子對折,捏出一個小小的浪花型的邊,一個餃子就完成了!我看著外婆包起來挺簡單的,我心想這么簡單的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我學(xué)著外婆的.樣子包,結(jié)果包的扁扁的,而外婆的卻圓鼓鼓的,能夠在桌子上立起來。我的呢,連一秒都站不住!我不灰心,又拿起一張皮子,再拿著筷子,把餡放到皮子上,這次我放的餡比原來多三倍,我心想這個應(yīng)該和外婆包的一樣了吧?不料,我正把皮子對折的時候餡全都跑出來了,弄的我滿手都是餡,粘糊糊的。這一次,我可沒信心再次包餃子,也覺得自己很沒用,連這么簡單的餃子都不會包!我心想:再試一次吧!接著我又把包餃子的程序重做了一次,眼看就要成功了,結(jié)果水放的太少,沒粘住!我正想打退堂鼓,外婆過來和我說“多練習(xí)就可以包好的”,我想著外婆的話,包了一次、兩次、三次……終于有幾只是我滿意的,外婆把餃子放下鍋燒了起來,現(xiàn)在我就等待著吃我包的餃子了!

  吃著我包的餃子,心里很滿意,我又想起了一句名言:“堅持就是勝利。”

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