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五年級作文

時間:2023-09-15 11:49:36 五年級 我要投稿

五年級作文(薦)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文(薦)

五年級作文 篇1

  在我上三年級的時候,我生活地快快樂樂,無憂無慮,可當爸爸告訴我要我到蕭山去讀書,我一聽到這個消息就像被打入了十八層地獄對今后的生活一片迷茫。

  在那幾天里,我難過極了,一想到我就要和同學分開了,心里有一千個一萬個舍不得,畢竟他們是我朝夕相處的同學,是三年寒窗的同學呀早已結下了深情厚誼。可是我還有幾分期待,早就從老師那兒聽說過城市里的孩子好,很聰明。如今我倒要看看城市里的孩子有多好。與此同時我還有一份擔憂,怕新同學會瞧不起我,學習成績會不會拖累同學呢?一個個疑問油然而生,在我心頭纏繞,可這一切都將在開學那天揭曉。

  寒假那短暫的一個月過去了,我來到了我的新學校——勁松小學,這里的一切都是那樣地不熟悉當我靦甸地走進教室,迎接我的是滿臉笑容的孔老師,還有那些天真活潑的'同學。許多同學都熱情地跟我交談,讓我的那些顧慮一下子都拋到九霄云外去了。可我以前那活潑的一面卻收斂了許多,但我卻真真切切地體會到了同學們的熱情奔放,在一學期里,我和同學交往地特別好,連作文水平也上去了。

  轉學讓我又得到了友誼,讓我的成績提高了,讓我的性格開朗了,真是一舉三得。

五年級作文 篇2

  “叮呤呤”上課鈴聲響了,同學們都安靜地回到了教室。這節課是語文課,所以大家都坐得端端正正的,要知道語文老師最擅長的就是從后門悄悄地走進教室,將那些調皮的學生逮個正著。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……在這短短的時間里,我已經回頭不下二十次了,可還是沒有看到老師的蹤影。突然,廣播響了起來:“播放一則通知,請各班班主任立刻到二樓會議室召開緊急會議。通知再播放一遍……”頓時,整個班上人聲鼎沸,猶如炸開了鍋一般。不一會兒,我們班就成了“老虎不在家,猴子稱大王”的狀態了。“歐耶!老師不在,大家一起來玩呀!”“調皮大王”黃俊棋一下子從座位上蹦了起來,在講臺前忘我地跳著舞,還配起歌來。

  孫友鑫高興地跑到教室后面,大聲唱道:“喲、喲、切克鬧……”徐皓也邊跳邊喊:“煎餅果子來一套……”雖說他們倆在對歌,但其實早已打了起來——從后面打到前面,又從前面斗到后面,最后終于雙雙倒地,兩敗俱傷。

  “老師來啦!”姚建欣的聲音充斥了整個教室。大家一聽,黃俊棋從桌子上爬了下來,徐皓連滾帶爬回到了座位,孫友鑫一個箭步坐上了凳子,其他人也停止了討論。全班都靜了下來,只剩下姚建欣在不停地笑。兩分鐘過去了,門外依然沒有半個影子——所有人都被騙了。教室重又喧鬧了起來,但連姚建欣都沒想到的是,老師真的`從門外起了進來……

  雖然教室靜了下來,但看著大家臉上的表情,估計都還沉醉在剛才那個吵鬧而又歡樂的世界里呢!

五年級作文 篇3

  秋,是五彩繽紛的季節。一朵朵菊花爭奇斗艷;桂花散發出沁人心脾的香味,令人心曠神怡;太陽花盛開了彩色的花朵,像一顆顆閃亮的小星星。楓樹脫下綠色的衣服,換上紅外衣;銀杏樹的'葉子一片片落下,給自己做肥料。 秋,是豐收的季節。金燦燦的稻子彎下了腰,等待農民伯伯來收割;紅彤彤的高粱漲紅了臉,迎風起舞。果園里,蘋果紅了,香蕉黃了,葡萄紫了…… 秋,是變化無窮的季節。

  秋風輕輕地吹,吹過小河,小河掀起一朵朵雪白的浪花;吹過竹林,竹葉發出沙沙的聲音,仿佛奏起一首《迎賓曲》;吹過草原,小草搖擺著纖細的腰,像可愛的精靈活潑了起來;吹過花園,花兒像一位位能歌善舞的少女,在那里翩翩起舞;吹在小朋友臉上,樂得小朋友摘下了頭上的太陽帽。 啊!秋天,我愛你!

五年級作文 篇4

  光陰飛逝,時光荏苒,轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。

  同學們,你們是否還刻剛剛步入學校的我們青澀懵懵的臉龐;是否還記得軍訓時我們在炎炎烈日下的堅持;是否還記得我們輾轉于教學樓平凡的瑣碎;是否還記得每一次考試前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,1800多頁就這樣匆匆的翻過去了。這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的五年光陰都深深的印在這回憶里。

  在這五年里,老師,無疑是最亮麗的一道風景線,他們為我們的小學生活劃上了濃墨重彩的一筆。是他們教會了我們許許多多的知識,讓我們退開了那扇通往成功的大門,帶我們走向了那條通往成功之路,在此,請允許我代表20xx學年畢業的五年級學生對老師們真誠地說一聲:“老師,謝謝您!老師,您辛苦了!”

  短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的`攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著楓小的領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有現任并敢挑重擔的人!

  同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為楓小的畢業生為榮;明天,楓小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

  最后,我真心的祝同學們進入中學以后,好好學習,天天向上,百尺竿頭更進一步!

五年級作文 篇5

  我有個煩人的侄子,他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛,但一出現在我家,就煩得不得了!

  有一天,我正在寫作業,突然浩浩走進來了,后來才明白,原來他爸爸來這幫忙。我在寫作業,浩浩就在那搗亂;他拿起我疊的.小星星我兇巴巴地說:“你別動!!”,但他并沒有被我的氣勢嚇到,反而繼續找其他東西,好好一眼看中了我姐姐的香水瓶,一把把香水瓶里的小木棍拔了出來,我生氣地說:“我給你一分鐘,把小木棍放進去,否則別怪我手下不留情!!”他又趁我不注意,拿起我最心愛的筆,我立馬火了,沖過去一把奪了過來,我像獅子一般的向他吼道:“余哲浩,你別惹我發火!!!”浩浩又去拿我的勺子,他跑了出去,我沒有,我大聲的吼到:“我給你三秒,把勺子還給我!”浩浩還在那里嘻嘻地笑,而我已經火冒三丈了,跑了過去,把勺子搶了過來,狠狠地說:“你想要你拿去呀!”我用盡我所有的力氣,包把勺子撇斷了,扔向浩浩,浩浩又向我房間跑去,他正要打開門,我飛了過去,飛快地把房門鑰匙拔了下來,藏了起來;浩浩爸爸回來了,要帶浩浩回家了,我高興得直奔三千只

  你們說這位侄子要是給你,你會怎樣?

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