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六年級的作文300字

時間:2023-09-15 10:30:27 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字(精華9篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字(精華9篇)

六年級的作文300字 篇1

  我的妹妹漂亮可愛。但是,她很愛臭美,也很調皮。

  有一天,妹妹的幼兒園要舉辦一個活動----跳舞表演。她們要站在舞臺上表演,所以妹妹就纏著媽媽非要給她化妝。

  化妝時,妹妹的.嘴里還不停地嘮叨著:“給我畫好看點!給我畫好看點!”媽媽大聲答應著:“知道了,知道了。”畫眼影時,媽媽一不小心就把粉色的眼影弄多了,但是畫上去并看不出什么異常,可妹妹卻嚴肅地說:“給我畫好點!不要給我畫多了!也不要給我畫少了!”

  接下來妹妹還想抹口紅呢!媽媽拗不過,只好又給她抹了一點口紅,妹妹又說話了:”再給我抹點!“媽媽又給她抹了一點,可不小心卻抹出了嘴外邊一點。妹妹生氣了:”給我抹好點!你沒聽到嗎?”

  化妝終于結束了!比賽也馬上就要開始了。比賽結束后,妹妹還甜甜地對我和媽媽說了一句:“謝謝大家來觀看我們的演出!”

  我的妹妹真個是愛臭美的可愛女孩啊!

六年級的作文300字 篇2

  我們孫吳的冬天可是最具特色的。一年到頭,冬天是最漫長的了,從每年的國慶節到第二年的五一勞動節,都要供暖氣。這可能是全國供應暖氣最長的地區了。其中,11月到第二年的3月,有許多日子里,貝加爾湖的冷風把這里吹得嘎嘎冷。冰雪覆蓋著森林、農田、鄉村、城市,形成了一層厚厚的`鎧甲。毛主席詞:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”準確地概括了大小興安嶺的冬天。

  每年放寒假的幾十天里,是我們最開心的日子。在冰天雪地里,你可以盡情地滑冰、玩雪,跑啊、喊呀、跳啊、吼啊玩熱了就把帽子手套丟到一邊去。過年前后,在冰雪中吃著燈籠一樣的冰糖葫蘆,看著大糖葫蘆一樣的大紅燈籠高高掛在大門口,這景色絕對是北國的獨有風景了。鞭炮的碎屑,落在潔白的雪地上,宛如白布上盛開了五彩繽紛的鮮花。那屋頂上燈籠上松樹上厚厚的白雪在南方只能想象欣賞。

六年級的作文300字 篇3

  我聽過許許多多好聽的歌,但是在我的印象之中都不如那一次聽雨的感覺好!

  世界上有許許多多的音樂家,但是我真正喜歡的一個音樂家他不是音樂天才貝多芬,也不是如神一般的肯札特。這一位音樂家就是大自然。有的人對享受的理解也許是開著豪車帶著金項鏈這就是享受,而我對享受的理解是獨自一個人去聽雨。

  雨是大自然的'心聲,雨的聲音變化無常但有時卻循環著一個”音符。“這是一場暴雨”嘩啦啦,嘩啦啦……“不時還還有幾聲雷聲。啊,這音樂震撼!雷聲是大鼓打響的,雨聲是鋼琴所彈響,這是一場多么壯觀的音樂會呀!大樹不時搖了搖身子,哦!它這是在跳舞呢;小花不時點點頭,哦!這是它對這場音樂會的肯定;小蟲子躲在草地下;哦它正是這場音樂會的觀眾。這時雨更大了”嘩啦啦,嘩啦啦……“不一會雨小了下來”滴,滴,滴……“閉上眼,我好像來到一條小河邊,我在月亮下,河竟發出微微的藍色,水中的小石子都可數的清清楚楚……不一會這奇異的景象沒了,雨也停了,我卻呆呆的站在原地,心中想的都是雨聲……

  雨聲是世界上種種聲音中最動聽的,它可以帶領我們走進另一個世界,那世界是美麗的,是動人的,聽雨的感覺真好!

六年級的作文300字 篇4

  清晨,一個小姑娘背著一個書包,胸前戴著鮮艷的紅領巾,拿著一束菊花(54朵),哼著小曲,晃著影子,原來,她是我班的王小潔,她朝學校的方向走去……

  到了學校,她沖向老師辦公室走去,她聽見老師辦公室里“刷!刷!刷!直響。她就在窗上看,看見老師正在全神貫注地作業。她就想:”老師這么早就來批解作業了,別去打擾老師,畢竟也可以給她一個驚喜嘛!”老師出來了,王小潔沖進老師辦公室里,呆了,老師辦公桌上擺著的還是那個老筆筒,右上邊的是那本語文書,左上邊是一本日歷,哦,原來今天是教師節,王小潔想把送給傳授給她的老師。旁邊還有批解末完的作業本。作業本上還是老師那個常戴的老花鏡。王小潔看到老師這么辛勤的情景,連忙把菊花插在筆筒上,還加上一條字條:“老師,你真是校園的`園丁啊!!!”

  老師來了,王小潔連忙躲到窗旁。老師看見筆筒上的菊花,笑著說:“這些學生真是有趣。”說完又開始批解作業了。王小潔在窗旁也笑了。

  是啊,一束花一片情。在這54朵花里,包含著我們班每一位同學的一片情啊!

六年級的作文300字 篇5

  我心中想著一個世界上沒有的汽車,這種汽車是我在頭腦里想象的,已經是我改變很久最滿意的一輛車,它跟其它汽車外表差不多,但它有許多其它汽車沒有的功能。

  它的外表跟普通汽車差不多,但是它里面空間是其它汽車的.好幾倍。不過它用的不是油,而是垃圾,這樣可以環保衛生,這不是兩全其美的方法嗎?當然,它有可以當船,在海上行駛,可以當飛機,在天空中自由自在的飛翔······

  在車內還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂廳······,不過還有一些工具如:電腦、電視機、冰箱、空調······

  這種汽車還有一種功能,那就是語言功能,當駕駛員叔叔或阿姨迷路時,它就會告訴你出人的方法。人家都說這種車有一點點像房車,但是這比房車好,比它多功能。如果開車時駕駛員腰酸背痛時,您可以把座椅改為按摩椅,當你在車里過夜時,您可以在廚房里煮吃的,在房間里睡覺,特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車的話,它還可以隱身!

六年級的作文300字 篇6

  這次去了玄武湖,回來時走的是櫻花大道。 剛進入櫻花大道,只見一團團潔白純凈的‘雪’在櫻花樹上搖曳——那是櫻花。

  我們繼續向前走。一路上,悅悅拉著藤子讓我替她們拍照,一張又一張,美好的記憶被我們定格住。看來,她們倆,是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實好看,那五片小小的花瓣,把金黃的`,猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的櫻花是最純潔美麗的粉紅色。

  正當盛開時節,滿樹燦爛,如云似霞,好似九天之上最美麗、燦爛的彩霞。我對這幅畫情有獨鐘。我一邊走,一邊拍打著櫻花樹的樹干,想讓繁花落下,那會是怎樣的一種極度的詩情畫意呀! 走著走著,快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片,一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫,但花期極短,所以有“櫻花七日”一說。

  我愛櫻花!不僅因為它的嫵媚,它的嬌柔,而是因為它在經歷短暫燦爛后隨即的凋謝,它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生,無所作為;有人雖英年早逝,但功成名就。我要讓自己的一生變為一幅畫,一幅優秀、美麗的畫——無論人生長短,所擁有時間的多少。 櫻花之季,櫻花之美,櫻花之壯,櫻花之魂!

六年級的作文300字 篇7

  我是一片小小的樹葉,十分普通。雖然花兒比我好看,微風比我優美,但我的一生卻十分充實。

  春天來了,花兒怒放,筍兒努力地成長。剛出生的我好奇地打量著這個世界,小溪叮叮咚咚地彈鋼琴;小草們為春天帶來一片綠色;淘氣的風娃娃早已耐不住性子了,它飛來飛去向大家打招呼了……我和兄弟姐妹們在大樹媽媽身上努力生長,吸養分、曬太陽,我們開始逐漸成長。

  炎熱的夏天來了,火爐般的太陽照耀著大地,我已不再是嫩葉了,我和兄弟姐妹們伸展出自己的身體,為樹下乘涼的人們擋住火辣的陽光。瞧!一只可愛的小蝴蝶餓壞了,它在樹下的.小花上吸花蜜,畢竟其它地方都不如大樹下又涼爽又有花蜜。能幫助別人,我很高興。

  涼爽的秋天來了,我換上了黃衣服,與大樹媽媽告別,跟風娃娃去旅行,我看到兩只螞蟻,為過小溪而發愁,便落在“小溪”上方。頭尾搭在兩岸,讓兩只螞蟻從“葉子橋”上過去。風娃娃在螞蟻們過了橋后跟我開了個玩笑,他推了我一把,我掉進小溪,順流而下繼續我的旅行。

  冬天來了,我已融入了泥土,我的身體化為了養分,傳輸給了大樹媽媽,同時我也結束了一生。

  我的生命十分短暫,但我的生活卻十分有意義、精彩。

六年級的作文300字 篇8

  大自然是一個創造者。它不僅創造了生命,還創造了一個音樂的靈泉。

  聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。

  突然,雷公公大發雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風弟弟聽到動靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的演奏會。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的'演奏而鼓掌!

  看!這就是大自然的聲音,樸實而又精彩!只要你認真傾聽,就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。

六年級的作文300字 篇9

  今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

  比賽準備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側,躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準備大顯身手一翻。

  比賽開始了,首先是對方球員發球,只見,對方球員起腳射門,啊!好險,幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的`腳下,我方球員做了一個假動作,趁對方球員不注意,起腳射門,哇!球進了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息后,很快下半場緊接著就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對方攻勢起來越猛,就在這時,對方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大啊!

  天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的響起,比賽結束了,最終我們班以1比0的成績戰勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續戰勝對方,不能驕傲哦!

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