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五年級的作文300字

時間:2023-09-14 18:26:46 五年級 我要投稿
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【熱門】實用的五年級的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】實用的五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  今天上體育課時,老師讓我們玩吹球游戲。

  比賽場地就是把兩張桌子拼在一起。輪到周卉宇和陳天民了,兩位選手大步走上比賽場地,落坐,俯下身子,伸長脖子,恨不得把嘴貼在乒乓球上,他們倆雙眼死死地盯住乒乓球,緊皺著眉頭,只聽老師一聲令下“開始”,雙方選手深深地吸了一口氣,把腮幫子鼓得又大又圓,像個特大號西紅柿,使出吃奶的力氣猛吹一口氣,由于周卉宇的力氣比較大,不過陳天民的力氣也不小,所以球慢悠悠地在中間滾來滾去,這時,我想:周卉宇,一定要贏啊!加油!周卉宇吹了一口長氣,頂住氣,不讓陳天民有一絲反擊的機會。陳天民不甘示弱,可是不管陳天民使多大的.力氣,也吹不過去,最后球被周卉宇吹進(jìn)了筆槽,接下來雙方不管使多大的力氣,也無法將乒乓球吹出去,老師只好判他們重賽。這是最后的機會,兩位選手繼續(xù)使勁吹,就在陳天民吸氣時,周卉宇抓住機會,毫不留情地吹了一口氣,陳天民還想奮力一搏,結(jié)果球已經(jīng)落地了。周卉宇高興得一蹦三尺高,“耶,我贏了。”周卉宇和我們女生來了個大擁抱,陳天民垂頭喪氣地回到了座位。

  周卉宇用智慧贏得比賽,為我們女生爭了口氣。

五年級的作文300字 篇2

  童年是每個人最美好的回憶,說起童年來每個人都滔滔不絕。我要講我至今最難忘、最深刻的一件事。

  那是一個暑假的上午,也是一個特別的`日子——我第一次鋼琴考級。

  記得進(jìn)考場的時候,我是我們那個小組里第一個考的。進(jìn)了考場后,只見里面坐著一位嚴(yán)肅的考官。看著那位考官心里像有一只兔子在怦怦直跳似的。考官對我說:“彈一下f大調(diào)的音階、琶音、和弦還有三首曲子。”我覺得心提到嗓子眼兒了,在心里對自己說:“放松,這不過是一次練習(xí)。”我輕輕地把手放在琴鍵上,小心翼翼地開始彈。不好,有一個指法用錯了,不管了,彈什么樣就是什么了,盡自己最好的狀態(tài)彈吧。

  當(dāng)我聽到我彈出來的曲子是那樣優(yōu)美,我很吃驚,仿佛這曲子讓我置身在這美妙的音樂中,也讓我忘記了考試的緊張。彈完最后一個音,我輕輕地拿起手,放下去,慢慢地坐起來,走出考場。

  現(xiàn)在回憶起來,我還記憶猶新,還記得我當(dāng)時的緊張和激動。

五年級的作文300字 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運……”每當(dāng)我想起這句歌詞,我就想起媽媽讓我寫的'十篇讀后感。

  記得今年寒假的時候,作文班老師讓我們每個人看十本書,我回家跟媽媽說了這件事,媽媽大聲地說:“太好了!你看完十本書之后,要寫十篇讀后感。”我心里想:糟了!早知道不跟媽媽說這件事了。

  之后,我每天在自己的房間里讀著一本又一本書。看完之后大部分都忘了,我心里想:沒關(guān)系!邊寫讀后感,邊再看一遍書,一舉兩得嘛!

  三天之后,我寫完了十篇讀后感,并把它們小心翼翼地放進(jìn)小書包里。媽媽要洗我的小書包,我說:“洗吧!”洗完之后我才想起來,讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽,不是因為她把讀后感洗了,而是因為我嚴(yán)厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。

  微風(fēng)慢慢拂過柳枝,柳絮隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,都好像在為我感恩的美德加油!

五年級的作文300字 篇4

  一天,烈日當(dāng)空。我一路小跑去商場買東西,路過一個十字路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺從自行車上摔了下來。許多路人看見了,奔了過去。我也顧不上買東西了,也連忙跑了過去。

  我湊上去一看,發(fā)現(xiàn)老爺爺滿臉通紅,嘴唇發(fā)紫,身上不得地冒汗。圍觀的人群議論紛紛,一個懂點醫(yī)術(shù)的中年男子說:"這位老人是因為受不了炎熱的天氣而中暑的。快!拿水來!"周圍的人們急忙找了一瓶礦泉水給老爺爺喝下,七手八腳地把他抬到陰涼處休息。時間一點一點過去了,老爺爺?shù)哪樕艥u漸恢復(fù)正常。睜開了眼。好心的人問了老爺爺?shù)腵電話號碼,通知他的家人來接他。過了一會兒,一位小伙子從出租車下來,急忙把老人扶上了車,把自行車塞到車尾箱里。小伙子很感動,一個勁地向人們道謝。一切安置妥當(dāng),人們才微笑地散開。

  此情此景,我心里有說不出的舒暢。人間處處有真情,這是多么溫暖的街頭一幕呀!

五年級的作文300字 篇5

  我家有只一貓,它地眼睛非常神奇,白天貓的眼睛閉的緊緊的,可是一到晚上,貓的眼睛整的.大大的,有時還會放出一道亮光。

  貓的耳朵很靈敏,只要有一點風(fēng)吹草動,貓的耳朵便會立即豎起來。貓的皮毛很光滑,摸上去很舒服,很溫暖。貓的胡須左右各有三根,一動一動。貓的武器時它鋒利無比的爪子,一抓就可以抓到肉里面去。貓的行動非常敏捷,只要一眨眼的功夫,貓就消失得無影無蹤了。

  我家的貓很貪吃,只要我們一離開,貓馬上就跑過來吧那條新鮮的魚吃個精光。還有一次,我看到了貓捉老鼠的全過程。貓看到了老鼠的行蹤,便追了過去,把老鼠逼到了絕路,貓才使出了它的獨門絕技“瘋狂亂抓”,把老鼠抓的遍體鱗傷,最后老鼠投降了。貓就這樣輕松地吃到了美食。

五年級的作文300字 篇6

  站在陽臺上看藍(lán)藍(lán)的天空,太陽已經(jīng)疲憊地躲進(jìn)云層,只剩下一朵潔白的云。

  平時偶爾路過的小鳥、轉(zhuǎn)瞬即逝的飛機,今天卻不曾看見。

  坐在欄桿上、開始為那朵孤單的云悲哀。所有的事物都拋棄了它、只有自己,可以去面對寂寞的腐蝕、蒼涼的侵襲。誰會給它安慰、讓它感到甚至于一絲的溫暖?

  轉(zhuǎn)過身、我自己不也是這樣?所謂的朋友已經(jīng)成為過眼云煙,QQ上閃動的頭像顯得那么陌生,以至于我失落的、悲哀的時候,都不知道該找誰傾訴。呵、那些曾經(jīng)說最最愛我、最最疼我的哥哥姐姐也消失不見,聊天的`時候也只會哦、嗯、88.。

  好像我對他們來說已經(jīng)毫無意義。網(wǎng)友們瘋狂地玩著游戲、更無暇顧及我的心情,或許他們已經(jīng)記不起我到底是誰、為什么們會出現(xiàn)在他們的QQ上了。

  落寞,是每天的必修課。一個人的時候、我會苦笑著流下幾滴淚,再狠狠地擦掉,仿佛這樣就能抹去那些痛苦的回憶。一直這么反反復(fù)復(fù)、才看清,原來這么卑微的我根本不值得別人去付出,不值得他們?nèi)ピ诤酢N议]上眼睛、冷笑著告訴自己:"你看、天空不是也有朵和你一樣孤獨的云?寂寞終究會離開你、要相信這世界最美麗!"。

五年級的作文300字 篇7

  快放暑假了,我真想快點到爸爸媽媽那里去,到那以后我首先要學(xué)騎自行車。

  放暑假了,我連成長報告冊都沒拿就到父母哪里去了。因為我想早點學(xué)會自行車,我上了大客車,到了我爸爸打工的地方。

  我問爸爸什么時候?qū)W自行車,爸爸說:“明天放假,明天教你,”我說:“好。”

  第二天早上爸爸把我叫起來,說:“學(xué)自行車了。”我立刻爬起來穿上衣服,吃完早飯。爸爸拿出自行車,爸爸把雙手扶著自行車的'后面,我騎上去,一開始,車頭有點搖搖擺擺,很不穩(wěn)定,慢慢的,有點穩(wěn)了,可是我還是有點怕,叮囑爸爸不能放手,時時扭頭看看爸爸是不是放手了。騎了很長一段路,我回頭看看爸爸。啊,爸爸已經(jīng)落在很遠(yuǎn)了,正在笑呢。我慌了,把持不住了,摔了一跤。

  爸爸不慌不忙地走過來,笑著說:“這一跤摔得好,你再試試!”我鼓起勇氣,一個人騎起來,又摔了兩次,竟然學(xué)會了。我高興地大笑。

  世上無難事,只怕有心人。只要有信心,勇敢地克服困難,就能成功。

五年級的作文300字 篇8

  今年“六一”節(jié),我榮幸地被選去參加鹽城市書法會展。

  那天上午,太陽炙熱,人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫著毛筆字,豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個過程中,我充分感受到了“寫書法時的驚險”與“寫完后的喜悅”。不信,你瞧:

  場地上,我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”,寫著我的行書大作《白梅》。不好!有情況,一滴汗珠以蹦極似的速度飛向我寫的字。我連忙丟毛筆一翻,一個360度高空托馬翻越成功地呈現(xiàn)了出來,得分9.99分。呼!我深深地吸了一口氣,真是有驚無險啊!正當(dāng)我洋洋得意之時,剛才我丟掉的`毛筆正垂直墜落,我連忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的手變成了黑爪,哎!苦不堪言啊!

  我抬頭望了望,只見別的同學(xué)們個個連頭都不抬一下,埋頭創(chuàng)作自己的作品。我也不甘示弱,奮筆疾書起來。

  時間一分一秒地過去,我也向成功一步一步地靠近,終于寫到了題款。我大筆一揮,兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起來。

  “功夫不負(fù)有心人。”領(lǐng)導(dǎo)看著我的行書作品,連連稱贊,說我前途無量!我聽了后,心里那高興勁兒就甭提啦!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?這次書法展示活動讓我終生難忘!

五年級的作文300字 篇9

  我們終于放暑假了!

  我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導(dǎo)班、寫作業(yè)。暑假來了,這是我在小學(xué)時代度過的最后一個暑假——下一個暑假,我就小升初了。

  這個暑假我“做主”。首先,我要寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。周六周日可以休息。我要去游泳,順便出去玩玩。八月時,我的課程結(jié)束了,我就要出去旅游,和爸爸媽媽一起。哦,還有去爺爺奶奶家。

  快放完假時,我要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些五年級語文數(shù)學(xué)的內(nèi)容,盡管我已經(jīng)在預(yù)習(xí)。現(xiàn)在,我還是要上課,每天上一會學(xué)樂中國,看一會視頻,寫一些作業(yè),其他時間,就是看書和上課,還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規(guī)定的`,我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月,好歹不會像現(xiàn)在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的暑假我“做主”。

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