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五年級作文300字6篇(通用)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
又是一天，我睜開朦朧的睡眼，又將要以最飽滿的精神來迎接這未知而又美好的`一天。
來到窗邊，我呼吸著一天中的第一口空氣�？諝庵忻黠@比平時夾雜了一些冰冷的感覺。我擦擦雙眼，原來浮現在我眼前的是一個銀裝素裹的世界。天空中的雪花正在翩翩飛舞，就像天鵝的羽毛，它們被風兒輕輕地吹起，又無聲無息地落下。街道早已覆蓋了一層厚厚的雪，車子也全部成了白色。松柏樹上雪堆積在一起，快要把枝條壓彎了。放眼望去，天和地融合在了一起，分不清哪個是天，哪個是地。我真想吟一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”今天一定是一個美好的一天，我開始遐想……
來到校園之中，校園都被雪緊緊地包裹在了在了一起，就像是一個神秘的冰雪童話世界。教室里早已經空無一人。大家都不約而同地相會在操場上，打起了雪仗，大家的頭上都被積雪所覆蓋，那歡樂的笑聲響徹云霄……
這天，雪美，人美，一切都美！
五年級作文300字 篇2
時光如流水，匆匆而去，總是給我們留下來美好的記憶，其中，我有一件最感動的事。
記得那是一個夏天的夜晚，我到姥姥家睡覺，我們倆一人一個床。夜深了，我已經睡了。那時候正是夏天，我在床上打了一滾又一個滾，還不停地說著：“煩死了，煩死了�！崩牙堰@時走過來，拿起扇子，慢慢地給我扇起風來。我心想：姥姥對我真好，我心里感覺暖暖的。
姥姥給我扇著，打了一個哈欠又一個哈欠。夜里的蛐蛐也在不停地叫著，月光灑到窗上，星星好像在不停地對我眨眼睛。我感覺到姥姥的手已經酸酸的，扇子扇風的聲音在我的.耳邊回蕩，好像在跟我說：“你不太熱了吧！”我感覺心里暖暖的。我仿佛看到了姥姥一手扇累了在換另一只手的場景，仿佛聽到了姥姥說：“好點了嗎？”我感受到了姥姥對我的愛。
過了一會兒，我不是那么熱了，我說：“姥姥我不熱了，你走吧！”雖然我嘴上沒說謝謝姥姥，但是心里很愛姥姥。姥姥走下床了，生怕把我的瞌睡蟲驚跑了，輕聲慢步地走到她的床上睡了。
時光就是過得這樣快呀！一轉眼我已經長大了，但姥姥對我的愛令我很感動。我以后一定報答您，姥姥！
五年級作文300字 篇3
生活永遠是精彩的。在生活中，有很多事情都讓我十分難忘。為什么呢？因為我在每一件事中都得到了啟示卻不少。每當我看見路邊的垃圾，我就會想起這一件事。那是一件難忘的事。
記得去年，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去廣州玩，我們一起找賓館。我和弟弟一邊走一邊吃零食。當我捏一捏手中的`零食袋時，發現零食已經吃完了，這時，我把零食袋隨手一扔，垃圾袋孤孤零零的躺在馬路邊。這是媽媽便看見了，立即訓斥了我說；‘孩子，你不可以把袋子扔到馬路上，如果每個人都和你一樣的話，那么這座城市早就變成了垃圾堆了，你現在就站在垃圾的旁邊被蚊子盯著了'。孩子如果每個人都這樣，那么社會就會沒有紀律了。你小時候不做好，長大以后就沒有這種思想了。我猶豫了一下才把它拿起來扔到垃圾桶里去。
雖然這件事已經過去了很久，但是仍然在我的腦海中，它時刻提醒我要做一個講文明做好事的人。也告訴我要是看到路邊的垃圾要立刻把它隨手把它拿起來扔到垃圾桶里去。不可以裝做沒有看見。
五年級作文300字 篇4
冬，寒風 ，白雪紛飛。天涼了，要添衣 。
我站在時裝店里抬頭仰望，各式各色，滿目琳瑯的漂亮，時髦衣服舒展在白晰冰冷的墻上。環視一周，眼花繚亂，“還是換種風格吧!”我對自己說。 于是我選了它，在孤寂的墻角——素色，休閑，穿上去挺有氣質。雖然不是流行趨勢，更不是“古董裝”，配我——妙。
其實我總是站在矛盾的兩極端，以前我總是堅信自己找不到適合自己風格的東西。卻又不甘情愿隨大流，趕時髦的穿著人家一次一次炫耀的衣服，當然別人也不希望看到復制品。如此不張揚，難道只有收腰，束腳的著裝嗎？所以我一直很迷茫，即便在衣服風格的.選擇，這種形式的東西上很是令我頭痛.這也大概是我怕買衣服的緣由吧，想必與我的性格有關。
這次卻暗暗慶辛，尋求到了符合我feeling的東西：舒適 !自在!
屋外，漫天風雪……
后記：
生命中適合自己的東西并不多，一旦擁有了，就請好好珍惜吧!
五年級作文300字 篇5
我的特長是畫畫。
記得有一次，老師讓我們畫一幅畫，我心想：“哈哈，我終于可以讓老師看到我的繪畫能力是多么的強了!”
老師叫我們過三天再交畫，在這三天里，我足足畫了五六幅。在這些畫里，我精挑細選了一幅名叫《守護甜心》的畫。畫的是位仙子姐姐和她守護的'小精靈：仙子姐姐穿著一件粉色的披風，披風上還有一些雪白的毛。長著天藍色的頭發，戴了頂花環。彎彎的細眉毛下面，兩只眼睛就像晶瑩剔透的葡萄一樣，一張紅樸樸的櫻桃小嘴鑲嵌在長長的瓜子臉上，讓人忍不住想咬一口。小精靈有著圓圓的腦袋，戴著藍色的帽子，穿著藍色的外套，黑色的褲子，這么可愛的樣子讓人一見就想抱一抱。
過了約兩個星期，老師覺得我和吳怡畫的最好，就讓我們參加“黨是陽光我是苗”的比賽，讓我們各自重畫一幅兩天后交。
兩天后，我和吳怡各自交了一幅畫。我是用水粉畫的，她是用蠟筆畫的。不過，我們最后都沒得獎。哎，付出了這么多，還是沒有得到收獲，一定是我努力的不夠才會這樣的。以后，畫畫我一定要更加努力才行。
五年級作文300字 篇6
認識我的人都知道，我可是一個“英語高手”。其實，在三年級之前，我的英語還不是那么好的。雖然我的爸爸（英語老師）天天教我學英語，但我還是記不住有些單詞。直到三年級英語老 師施 老師來之后……
施老師非常重視我。剛開始，我學習英語一點兒也不積極。有一次，我竟然沒寫作業。那天下午， 施 老師把我叫到她的`辦公室里，那時我的心怦怦直跳，頭上的冷汗都冒出來了。這時，施老師開口了：“加勉，你知道我為什么把你叫來嗎？”我結結巴巴地回答：“因……因為我沒……做作業�！薄澳悄銥槭裁礇]做作業呢？” 施老師帶著一臉的微笑問道�！拔摇彝浟��！薄班�！聽你爸爸說你英語不錯，你能背un t.one的對話嗎？”我緊張地把對話背了一遍。“背得不錯！” 施老師笑道，“這次忘寫作業就算了，下次可別犯同樣的錯哦！”我本以為施老師會罵我，但沒想到卻是這樣鼓勵我。我頓時有了信心，下定決心要學習好英語。
還有一次，我在英語口語競賽中失手了。 施老師就過來安慰我，叫我不要氣餒，以后還是有機會參加比賽的。我聽了之后又重新努力學習英語，再次創造“奇跡”。
施老師，我想對您說：謝謝您！ 施老師。
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