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【經典】六年級作文300字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我是一只螞蟻，一只勤勞的螞蟻。我們經常要搬家，聽，氣象部發出信息了，明天又有雨！唉，我們又要搬家了。
我們立刻在洞穴里排好隊，一只領隊的螞蟻從洞里探出頭來，他東瞧瞧西望望，一旦有什么風吹草動，就立馬縮回身子。終于，他小心翼翼地走出洞穴，觀察一番后，朝我們揮揮手，便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發了。大家都用前肢推動著一粒食物，后面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣，擺出一副“警察”的氣勢，對我們指指點點，維持著秩序。一只同伴不小心走歪了，被“警察”沒收了食物，還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時，“警察”就揮手表示微笑。在隊伍里，有些“窈窕淑女”，她們好像南國的'少女，逗得多少蟲子駐足癡望，就連“警察”的懲罰也視而不理，真是的！
“嘩嘩嘩……”雨說來就來，我們飛快地跑進了新家中。看著新家那么寬敞、明亮，我們高興得手舞足蹈，也忘記了路上的勞倦。有時天晴，我們也會徘徊在草叢中，如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上，我們就會當起“小草警衛”，狠狠地咬你一口。嘿嘿，你可要小心一點兒嘍！
嘿，我就是一只螞蟻，但我是一只忙碌的螞蟻，一只快樂的螞蟻！
六年級作文300字 篇2
站在窗前。遠處，夕陽有一大半淹沒在云海中，層層的云霧中隱隱地透出紅光。灰蒙蒙的天空中有一兩朵浮云懶懶地游晃著。近處，濯濯是高矮不一的平房的屋頂上零星地灑著幾點夕陽，瓦楞上的幾簇野草也在微風中顫動著，斜對面的屋子空著，一直沒有人住。我的耳邊似乎有人在娓娓地訴說著什么，正要仔細聽，卻沒有了。
我低下頭來，映入我眼簾的是一條熟悉的路，靜默著，似乎也在沉思。偶爾，有一兩個老人邁著緩緩的步子輕輕走過。小巷盡頭正好有兩個身影，是一個步履蹣跚的老奶奶和一個活蹦亂跳的小女孩。我高興起來，覺得那小女孩便是我，探出頭去，那背影卻已消失。
晃過神來，遠處的夕陽已躲進云層中。一切都籠上了蒙蒙的`灰色。每扇大門都緊閉著，隱約傳來低低的催眠聲。一切即將沉睡。
夜幕已經降臨。那遠遠的天空中，正有一兩點星光;閃閃爍爍的——一切都是那樣寧靜、靜謐，我仍不想走，離開窗前，我眺望，我遐想，我沉思……稀松、零落的光，也只有從我們家的燈光中發出來了。
六年級作文300字 篇3
花朵的夢想是綻放出自己最美的，鳥兒的夢想是在美麗的.天空中展支翅翱翔，人人都會有理想，而我的理想是當一名舞蹈家。
從我在電視中，看到舞蹈演員在璀璨的華燈下，跳著優美的舞蹈時，我不由得心動起來，她在表演中是那么的美麗啊！從那時候起，我夢想著，有朝一日，自己也能在那么美的舞臺上跳舞，成為一名優秀舞蹈家。
媽媽知道我愛跳舞，就把我送去學了跳舞。
我原以為跳舞很簡單，老師怎么做，你就怎么做就好了，沒想到要學好舞蹈也是要先打好基礎的，我必須認真聽老師怎么做優秀，怎么就是正確的。我經常在跳舞時被拉傷，不過，我都會咬著牙，忍著痛堅持一下就過去了。
終于，我有機會登上舞臺了我努力地學習著舞蹈，我努力爭取著主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺，我又與理想中心舞臺更進一步了！
六年級作文300字 篇4
心中的太陽，可以帶給我很溫暖的感覺，一想到他，我就會不由自主的想笑。
我心中的太陽是我最可愛的弟弟。弟弟有天真、單純的臉蛋，任何人看到他，都會一眼愛上他。
每當弟弟的一張張笑臉，像花朵一樣綻放了出來，總是讓我的心情快樂飛揚，他總是我們家的快樂來源，就象是我家的開心果。
弟弟是開心果，希望他可以抱持這樣的笑臉，帶給我們每一個人溫暖的感覺，我好愛他呀！
她是我心中的太陽，是我心中的支柱，她是永遠的好友，無論什么時候，我們都會向對方說自己的心事。
每當我傷心、難過時，她總會在一旁安慰我，靜靜的傾聽我說的話。當朋友拋棄我時，她總是第一個來找我的，相反的，當她被拋棄時，我也會在她的身邊陪伴她，在一旁勸勸她與她的'朋友和好，充當和事佬。
最近，她老是心不在焉的，所以我詢問她發生了什么事，讓她把心里的郁悶說出來，一下子就打開她的心結了。
偶而我們也會鬧不和，不過總是會有人先讓步，當她或我被拋棄時，我或她也都總是陪在一旁，所以我們互相都是對方心中的太陽。
太陽是溫暖的支持力量，我很需要，也好珍惜。
六年級作文300字 篇5
我的爸爸和媽媽離婚了，那是在我很小的時候，我還不懂究竟發生了什么的時候。媽媽告訴我：“你爸爸啊，只是出差有些事情，在國外呢，有空他會回來看我們的！”我還呆呆傻傻地認為爸爸肯定會回來的……
懷著這個美好的心愿一直到7歲的時候，一個鄰居無意間說出了真相，他問我：“婷婷啊，你的爸爸走了，你想他嗎，有空叫他回來看看你！”我以為這個走是出國了，于是笑容滿面地說道：“咳咳，恩，我是想他，但是我的爸爸只是出國了，一定會回來的`，我不用擔心！”那鄰居有些疑惑，詫異地說道：“出國？他不是有了新的家庭，和那個女人住在一起了嗎！”那鄰居說出口，發現說漏嘴了，連忙走了。可是，我卻依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢？漸漸地，我懂了什么叫新的家庭，什么叫那個女人！原來媽媽一直都在騙我，她說爸爸是出國了，但是其實是出軌了……
一切的一切，我都還沒有緩過來，可是卻懂了媽媽善意的謊言……
六年級作文300字 篇6
小朋友，你們自己堆過雪人嗎?我以前可沒堆過，不過現在堆過了。
“啊，今天又是下雪天!”我興奮地說完這句話，跑到媽媽跟前，“我想堆雪人。”“吃完早飯再去吧。”媽媽說。我聽了，大口大口吃起來。吃完早飯，
我便奔到樓下，堆起雪人。
我把一團雪在雪地上滾過來滾過去，滾成了一個大雪球，我把大球抬到一塊石頭上，然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了，突然，我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的一株小野草結出的一顆顆又黑又圓的果實!這下，我用雪把這黑果實粘在它的`頭部，然后用果實做扣子……不一會兒，一個漂亮的雪人就出現在我眼前，我摸摸它說：“愿你和我過一個寒假。”
雪人，我愛你。
六年級作文300字 篇7
你好啊，陽光！我們又見面了！
還記得那次你故意和我玩的惡作劇嗎？你呀，淘氣地把我的棒冰全融化了，整個紙袋子里都是水汪汪的一片……呵，你可真調皮！
啊，陽光！有你相伴的日子多好！沒有寒冷，沒有病毒，沒有黑暗，你知道的，我怕黑。
還記得嗎？我躺在自家陽臺上，請你為我“洗”了個日光浴！那一刻，整個世界都是暖的。你抱著我，我也抱著你。我就像投入了自由的.懷抱，把一切煩惱，一切困難，都拋之腦后。我在你的追逐下盡情地撒歡。快樂，在我心中回蕩！
你像在擔心我似的，給我安上了一條黑乎乎的小尾巴——影子。它是黑的呵，不過……我喜歡！因為我知道，它是你給我的禮物！
你陪伴了我整個童年，以后甚至會陪我到老。陽光，你是我童年快樂的見證，也將會是我一生的見證！
當看到玻璃上流下雨珠，當風兒拂面，我，都不會忘記你——陽光，陽光，陽光！
最后，我將贈予你埋藏在我心底的一句祝愿：你若安好，便是晴天！
六年級作文300字 篇8
對于一個健全人來說，光明十分平常，而對于那些生活在黑暗世界中的盲人來說，光明是多么令人向往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界，即便是能擁有一絲光明，也會苦苦求索。
如果我還有三天光明，我一定會很痛苦，但我不會將未來的三天白白浪費在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的時光。第一天，我期待自己能張開雙眼，迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀，翻越高山，感受祖國那壯觀的.景象。第二天，我將盡己所能每一個需要幫助的人：攙扶等待過馬路的人；對每一個做善事的人投去真誠的微笑……第三天，我將停下匆匆的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細地記住他們每個人的樣子，他們充滿微笑的臉龐，在以后黑暗中，孤獨時慢慢回憶。
三天能做的事有很多，但生命還很漫長，如今，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫那樣，既不氣餒，也不懼怕，只要心存光明就會走出黑暗的陰影。
六年級作文300字 篇9
她，高高的個子，白白的皮膚，烏黑的頭發，永遠扎著粗粗的馬尾辮，在老師眼里，她乖巧文靜，可在同學眼里，她卻是脾氣暴躁的女孩，她就是我的好伙伴---孫文婷。
說起她的特點，我覺得印象最深的就是助人為樂。記得上學期，天氣像小孩子的臉似的，說變就變，不一會功夫，大雨就把校園變成了一個濕漉漉的世界，我傻眼了：“下這么大的雨，怎么回家呢。”這時，孫文婷走過來拍了拍我的肩，“怎么，沒帶傘？用我的吧！”不由分說就將傘塞在我手上，“我和爺爺是騎摩托車回家，這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎？”“沒事兒，我們可以頂著雨披啊，就這么說，我走了”，說著就爬上摩托車，一溜煙的走了。。。。。。
對好朋友如此，對別人她也一樣。記得上個月，學校組織對地震災區的募捐，她一下就捐了200元，是我們班上最多的，事后她說，“這是我的.壓歲錢，平時也不舍得用，正好可以幫助一下受地震災害的人，比自己亂花了要有意義的多！”
這就是我的好朋友---孫文婷，一個樂于助人的小女孩。
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