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六年級作文300字集錦（9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
每當看見別人津津有味地說著自己鄉(xiāng)村的景象時，我也會情不自禁地想起我家鄉(xiāng)的風景。
春天，萬物復蘇，百花齊放。如果你在草地上，一定會發(fā)現幾朵鮮艷的花爭先恐后地開放，還散發(fā)出濃濃的花香，吸引著蜜蜂和蝴蝶紛紛來采花蜜。
夏天，是最炎熱的一個季節(jié)。你常常可以看見幾個老人坐在村里的大榕樹下，拿著扇子在那乘涼。知了在樹上“吱吱”地叫著，好像在說：“熱死我了!熱死我了!”
秋天，是個豐收的日子。看那金黃的稻谷仿佛是個金色的`海洋，被涼爽的微風吹得一波又起一波。還有紅色的柿子，綠色的黃瓜，紫色的茄子……應有盡有。勤勞的農民們忙著在地里干活，汗水弄濕了他們的衣服，但是豐收的喜悅讓他們完全忘卻了辛苦。
到了冬天，家鄉(xiāng)就變得更有趣了!白色是它的主打色，但是偶爾也有幾株梅花傲然地挺立在雪的世界里。孩子們在雪地里開心地打雪仗、堆雪人……
無論在什么季節(jié)，什么時候，我的家鄉(xiāng)都有一道獨特迷人的風景，我愛我的家鄉(xiāng)!
六年級作文300字 篇2
在小學的一、二年級，望著那高年級的大哥哥，大姐姐們，我的心里總是奇怪：為什么他們的個子那么高？為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……
而在三、四年級懂得這些事的`時候卻又產生更多一大堆的疑問：為什么他們要有畢業(yè)典禮？為什么會有那么多的初、高中的學生業(yè)看我們的老師呢？
而隨著年齡的增長，我現在都明白了。
記得剛上六年級的時候，我的思想從現轉回到了學習家人對我說：“上了六年級，就要更努力學習了！”我點點頭。那時，我期盼著時間快點過去，開一次畢業(yè)典禮，那有多爽啊！
而一年后，真正來到了的時候，我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……
這是成長嗎？它真正來過我身邊嗎？是，它來過。
因為畢業(yè)我期盼過，等待過，而畢業(yè)典禮舉行的時候，我竟然哭了……
望著畢業(yè)典禮上，又一次冉冉升起的五星紅旗，我成長了。那感覺真好，如同做了一場夢，那感覺真美，如同晴朗的天空下了一場雨。
花兒離不開太陽，魚兒離不開湖水，小草離不開大地，人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng)，是湖水給魚兒生命，是大地包容了小草，是成長給我們人生花一樣的燦爛。
六年級作文300字 篇3
我心目中最美麗的老師就是教數學的`戴偉玲，戴老師了。
戴老師個子不算高，穿著一身樸素的衣服。戴老師性格有時好，有時壞。好時像我們的朋友一般，與我們歡聲笑語。壞時說話如同打雷般聲音大，讓我們震耳欲聾。
為什么說她是美麗老師呢？不急，聽我慢慢道來。
那一次，考試試卷發(fā)了下來，我只考了八十幾分。我傷心地回到家，我媽媽看了試卷，大發(fā)雷霆，竟忘了簽了字。第二天晚讀課，戴老師找到了我，跟我說了一番，還讓我寫了檢討。寫著寫著，我不爭氣的眼淚掉下來了。這時，老師看見我流淚了，便鼓勵我：“老師不相信你會考這么差，加油趕上去。”我深有感觸，老師這一番話深深刻在我腦海里了，我回家反思了一下我的不足，決定下次努力。
果然，老天就像幫我一般，沒過幾天便考試了。我很興奮，考試時我冷靜答題，不慌不忙。老師報成績時，我的心七上八下。老師報到我時，我屏住了呼吸。“100分！”一串數字從老師嘴里脫口而出。我高興萬分，上臺領試卷時我差點摔倒。
這些功勞全都歸功于戴老師，要不是她找過我談心，我還不一定有這個成績。所以，我覺得戴老師是美麗老師。
六年級作文300字 篇4
小姨一家經常去外地，很少在南京，上個周末小姨一家難得在南京度過，媽媽便帶著我和妹妹去串門。
進門我第一句話自然是：“小姨好，姨夫好。”而小姨則是以提問的方式問好：“元元今年幾歲啦？”“上幾年級了？”“成績怎么樣？”“上哪個初中定下來了嗎？你想上哪個呀？”……問了一大串問題之后好不容易才停下，等待著我的回答。我被問蒙了，愣了好久才吐出一句話：“小姨你剛問的第一個問題是什么？”我費了半天的功夫才把這些問題答完，心里有些煩，不想我媽媽也“回敬”了他們一堆關于他們新房子的裝修的問題。等坐下后，談話也是圍繞著“問題”展開的，等離開后發(fā)覺只是回答了很多問題，其他便沒什么了。
中國大部分親友間的'串門和見面都是用提問來“問好”，讓人不免有些感到無聊和虛假。明明聊了很多，可還是感受不到真情反而像是想讓別人問你想問的問題然后向他們炫耀。
問出去的話，別人必須要回答，不管他想或不想，否則氣氛就會變得很尷尬。在你問別人前最好想一想你是出于關切還是想讓別人反問“你呢？”時告訴他你有多棒？如果是第二種，我勸你還是別問了。
六年級作文300字 篇5
時間過得可真快。爺爺的生日已經過去了半年多了，回想起那天，好開心啊！由于那年姐姐中考所以她并沒有回來，可是這種歡愉的`氣氛絲毫沒有減少。
爺爺已經六十多歲了，雖然年紀大了，但是他卻擁用一顆“童心”，一顆不老的童心。
生日那天，爺爺臉色非常好，一整天面帶笑容。怎么看都不像六十多歲的老大爺。
客人陸陸續(xù)續(xù)地來了，院子里一瞬間熱鬧起來。老年人們坐在一起進行“開天辟地說”，這簡直是像菜市場一樣；爺爺與幾位姨爺在一起“賞鳥、賞魚悅目”，魚兒們在水里自由自在地游，鳥兒們在小“家”里跳來跳去、嘰嘰喳喳地叫著，這使爺爺臉上的微笑更燦爛了！小孩子們呢？哈哈，我們只要有手機和電視便夠了！（放心，我們有注意休息滴！）除了這些，還有。（她們，不提也罷）麻將四人組，這可真是雷打不動，風雨不誤啊！
夜深了，我們（小孩子）給爺爺唱著生日快樂歌。大大的水果蛋糕好甜哦！啊！！！爺爺什么時候變白了？（是被哥哥與弟弟往臉上蹭蛋糕了！這種好事居然不帶上我！爺！對不住咯，“吃”我一掌！）
那天好happy誒！今年呢？爺爺，對了，您生日多少來著？哈哈！開個玩笑啦！
六年級作文300字 篇6
暑假里的一天，我在家門口的一顆大樹下玩。我無意間發(fā)現大樹的葉子上有一只可愛的毛毛蟲。它正在悠閑地啃著樹葉，我的`精神一下子上來了，心想：“我要驗證媽媽以前說的毛毛蟲能變成蝴蝶的說法。”于是就開始我的觀察。
過了幾天，我又來到了大樹下，看到毛毛蟲正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細的絲狀物，它用絲把自己包起來。那速度比蝸牛還慢很多。
兩個星期以后，我來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。呀！樹上只剩下一個橢圓形的白球，原來這就是毛毛蟲的“小房子”，的名字應該叫蛹吧？帶著疑問回家讓媽媽打開電腦上百度確認，原來卵到毛毛蟲，毛毛蟲變成蛹，蛹蛻變成蝴蝶。我頓時恍然大悟。
又過了一個星期，我又去看了一下。只見小房子裂開了一條縫，蛹終于變成了蝴蝶，它慢慢的伸開自己的翅膀，努力揮動翅膀。不一會兒，他就飛到了花叢中采蜜了。
這就是蝴蝶的秘密，你們覺得怎么樣。
六年級作文300字 篇7
“一、二、三、四、五……”咦，這是在干什么？一群女孩子在踢著一個花花綠綠的東西，那東西一定被踢疼了吧？走近一看，才知道，她們在踢毽子。這可是女孩子們在課余最喜歡的活動了。
毽子像一只美麗的蝴蝶，上下翻飛著。對方的心里不由咯噔一下：她踢的這么棒，已經過了五分鐘，毽子還沒落！像這么高超的`技術，在我們班可是十分少見的。這非彭琪大俠莫屬了——她的技術是我們班最好的。突然，一陣風吹來，哎呀！大事不妙！毽子被風吹到了地面上。彭大俠一臉沮喪，她學著《喜羊羊與灰太狼》中瀟灑哥的語氣，說：“哼！畫個圈圈詛咒你——”其他的同學都在一旁笑，一是因為大俠本可以連過五關，但只因為一陣風而失敗，大家覺得她剛才的表情好玩；二是因為大家都不再看《喜羊羊與灰太狼》這么幼稚的動畫片了，沒想到學習成績優(yōu)異的彭大俠還在看，已經上六年級了，有點說不過去……不過，話又說回來了，看電視只要不耽誤學習就行。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。大家?guī)е荒樖氐浇淌遥贿^，馬上又笑起來。原來，下一節(jié)課是課外活動！
六年級作文300字 篇8
歲月匆匆，時光飛逝。轉眼間，我從一個還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個六年級的大姐姐。
六年的小學生涯；六年的美好時光；六年的快樂傷心。六年了，這六年來，我們哭過、我們笑過……不知不覺間，我就要離開這個我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多話想對醫(yī)生生活了六年的'老師和同學說啊！
“羅老師，謝謝您。記得您經常用一些幽默的方法給我們講故事，真的好懷戀。可是，由于您在做早操時，不小心把腳崴了，至此，就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師，謝謝您。您對我們常常很兇，有時還打我們，我也受過您的打，可是，打是親，罵是愛啊！您為了我們的事，操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理，告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”
“王老師，謝謝您。您對我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒有發(fā)揮好，下來后我哭了，是您安慰我……”
“同學們，這一別不知何時才能相見，回想我們在一起的日子：我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬語，無法表達我對老師和同學們的感激，再見了，以后再見吧！
六年級作文300字 篇9
天空湛藍，陽光明媚。我是一只小鳥，我該起床了，也要開始了我的“一日游”了。
我滿懷著好心情，首先去看波濤洶涌的大海，我在大海的上面，享受著大海帶給我們新鮮的空氣傾聽著大海帶給我們搖滾的音樂，看著魚兒爭先恐后地在海上跳躍，形成一道完美的弧線，“啊！真舒服呀！”隨之伸了一個懶腰，往田野出發(fā)了。
享受完波濤洶涌的大海，該去看金黃的田野了，我飛在田野的上空，看到辛勤的農民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要來了， 我看見稻谷在風中搖擺，好像在用跳舞歡迎我的到來呢！我也跟它們招招手，對它們說：“你們好，我是小鳥，我是來看你們的！”它們好像聽到了我的話，笑瞇瞇地點點頭，仿佛在向我表示感謝。
參觀完金黃的`田野，我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學六F班，我站在教室窗戶的那里聽著朗朗的讀書聲，聲音多么洪亮啊！我陶醉在這讀書聲中，根本無法自拔，跟著書聲一起搖擺，仿佛忘了這個世界，忘了自己。
直到夕陽親吻著西山的時候，我知道，我該回家了。可波濤洶涌的大海，金黃的田野，朗朗讀書聲卻讓我依依不舍。
今天的“一日游”真令我滿足，讓我感受到大自然的美，大自然的風情，我還是第一次這么享受過呢！
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