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六年級的作文300字集合[8篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
咕!一聲巨響,只見一個圓滾滾的小石子平地而起,飛出七八米遠,能甩出這高度的人還有誰,只有我爸爸。
我順著河路,跟著風在河邊舞動,生怕掉進河里去。又聽“咕”一聲響,另一塊圓滾滾小石頭掉進了河里,我轉頭一看,只見他仰望著天空,猶如一首歌中唱的一樣:“我在遙望!我……”
瞬間,爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚竿,往上一抬,說時遲那時快,趕忙收起線來。忽然,從水面上濺起一朵朵水花,好似要有東西上來了,快了!快來了!一眨眼的功夫,爸爸把魚竿舉成垂直狀,只見一條兩三尺長的大魚從水面躍起,在陽光的照耀下,映出清晰的倒影。爸爸長長地呼出了一口氣,一把把臉上的汗抹去。
我驚嘆了,我的好奇心拉動著我的手和腳——不知不覺就走到了爸爸面前,爸爸用疑惑的眼神看著我,我也只是指了指魚竿,心中浮出了釣魚的愿望,爸爸如一位德高望重的先知長老——一下就看出了我的心思。
爸爸領著我拿起魚竿,連魚食都沒有,但我卻覺得十分有趣。收線!放線!線即卷成了一大截……
這條如萬里長城的'流水河,已無盡頭,太陽公公微笑著,跳到河的盡頭,這是多么美麗的風景呀!
六年級的作文300字 篇2
外婆家的后院有一株石榴樹。四月上旬,我和幾個小伙伴一起去了那兒。
那時,樹上只長了幾個花骨朵兒,在綠葉的襯托下,像一個個紅色的小“橄欖球”。但這般的石榴花,卻不大引人注意。倒是那些開了一半的,那些花兒十分的美麗,像一把把撐開的小花傘,為即將長大的石榴在擋風避雨。
過了幾天,它們變成了一朵朵完全開放的石榴花;ò晗路剑5-6片像五角星、六角星一樣的花萼,襯托住小石榴花。它們似乎在為最后一次美麗而綻放,因為再過幾天,它們就會變成一顆顆石榴上的枯萎的、難看的謝花。那些曾經讓它引以為傲的花瓣也即將掉落,它將只剩下一個個像紅星的模樣。
四月下旬,石榴花完成了它那莊重的.使命。可石榴已經長得個個都水靈靈的,美麗極了。這有可能只是石榴花疲倦了,想休息一下,而沒有真正的枯萎;也有可能只是交接班時花和果實的交接,明年還會長得更加的茂盛、更加美麗。
六年級的作文300字 篇3
我心中想著一個世界上沒有的汽車,這種汽車是我在頭腦里想象的,已經是我改變很久最滿意的'一輛車,它跟其它汽車外表差不多,但它有許多其它汽車沒有的功能。
它的外表跟普通汽車差不多,但是它里面空間是其它汽車的好幾倍。不過它用的不是油,而是垃圾,這樣可以環保衛生,這不是兩全其美的方法嗎?當然,它有可以當船,在海上行駛,可以當飛機,在天空中自由自在的飛翔······
在車內還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂廳······,不過還有一些工具如:電腦、電視機、冰箱、空調······
這種汽車還有一種功能,那就是語言功能,當駕駛員叔叔或阿姨迷路時,它就會告訴你出人的方法。人家都說這種車有一點點像房車,但是這比房車好,比它多功能。如果開車時駕駛員腰酸背痛時,您可以把座椅改為按摩椅,當你在車里過夜時,您可以在廚房里煮吃的,在房間里睡覺,特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車的話,它還可以隱身!
六年級的作文300字 篇4
我是一棵小草,園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻給人類美好的環境,帶來美的'享受而感到無比的驕傲和自豪。
春天來了,我們從睡夢中醒來,換上翠綠的衣裳。風兒暖了,人們紛紛來踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無比,精神抖擻地迎接大家。可是許多人對我們很殘暴。他們在我們身上踩來踩去,踩出一條狹窄的小路;他們把我的兄弟姐妹拔去,做成花環裝扮自己;他們在我們身上嬉戲玩耍,壓得我們直不起腰、透不過氣,園丁們在在我們身邊立了牌子,上面寫著:小草青青,踏之何忍。然而,有人就是視而不見,仍舊踐踏我們。昨天,竟有人在我們身上練拳,把我們毀得坑坑洼洼的,我很傷心,只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類做好朋友,互相愛護,和平共處。你們可以在我們的身旁種上綠樹和鮮花。春天,可以欣賞五彩斑斕的鮮花;夏天,可以在樹下乘涼;秋天,可以看到掛滿枝頭的豐碩果實;冬天,可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類會精心呵護我們――能夠為你們帶來清新空氣、舒適環境的每一棵小草。
六年級的作文300字 篇5
愛美之心,人皆有之”,我的媽媽也不例外。我有一個愛美的媽媽,她最喜歡別人稱贊她是一個“美人胚子”,不過媽媽也不是徒有虛名的哦。我的媽媽濃眉大眼,鼻子細巧挺秀,櫻桃小嘴,一頭烏黑發亮的秀發。窈窕身材,楊柳細腰。
每天早起,媽媽都要精挑細選合適的衣服,還不時地問道:“女兒,你給我瞧瞧,這套衣服合適嗎?”我一時語塞:“媽媽,你至于嗎?”媽媽還一本正經地說道:“穿得漂亮是對別人的尊重!蔽倚南耄喊,我這老媽是無藥可救了。媽媽要求我再替她審美,我不敢違抗母命,只得耐著性子,在一旁像小雞啄米似的一個勁點頭附和著老媽。
這還沒完呢,媽媽坐在梳妝臺前的小凳子上,拿起一個小瓶子往海綿上倒了點水,往臉上拍拍。又用小毛刷在一個花花綠綠的小格里蘸了蘸,垂眉閉目,再往眼睫毛上刷。最后還不忘拿出口紅涂涂嘴唇,然后小嘴一抿;陫y的媽媽像換了一個人似的`,容光煥發,神采奕奕,恍若天女下凡。媽媽滿意地打量著鏡中的自己,笑了。
確實,我的媽媽追求外在美,卻也表里如一。工作上,是單位的主心骨;家里,是賢妻良母。這就是我的媽媽,一個愛美的人,一個追求完美的人。
六年級的作文300字 篇6
聽著五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好聽來形容這首歌,好像還不足以形容出自己的感覺。好像有種心聲被唱出來的感覺,還有被人用手溫暖撫摸的感覺、被人用雙臂擁進溫暖的懷抱的感 覺,是那種安心、舒適、溫暖的感覺……
你認為怎沒樣才是知足呢?我認為呀!知足,就是在雨后的周末中午睡個香甜的午覺,就是在蒙蒙細雨中解下煩惱、憂愁,盡情地在雨中奔跑、歡笑,就是在傾盆大雨中的夜下,坐在窗邊靜靜地聆聽雨兒的私語,就是在凄美的月光下和父母一起游戲,就是在秋日的楓葉下,一個人獨自沉思,就是在冬日的暖陽下,剝開一個小橘子,聞一聞食指上的味道,就是和臭味相投的好友,一邊聽音樂一邊談天說地,一起憧憬未來……知足,知足的感覺真好!
小時候,和小伙伴一起無憂無慮地玩耍的時候,吃媽媽做的可口的午餐時,那叫做知足;長大了,成功解出一道奧數題時,讀完一本經典好看的名著時,得到老師、家長的表揚時,寫出一篇優美典雅的`文章時,那亦叫知足。知足的感覺真好!
就是這些小滿足、小開心,一樣、一樣加起來,就會是很大很大的幸福了 吧?人要學會知足,不要貪得無厭。這就是人們常說的:知足者常樂吧!知足的感覺真好!
六年級的作文300字 篇7
小婷,那雨中的眼淚,你看到了嗎
那年,我交到了一個新同學小婷。2年的時光促成了我們之間的友誼,也促成了一段美好回憶。
可是,老天好像嫉妒我們,將我們這對親姐妹無情地拆散了。2年后,小婷因為父母工作的調動,無奈地轉學了。
那天,去送別小婷后的我再也忍不住心中的悲痛。這時,老天爺好像也同情我,也隨著我哭泣。
當時,我含著淚跑到雨中,望著天空傷心地、無聲地哭了。雨中含著淚水,也含著我那顆又即將封閉的心。小婷,你知道嗎……
3年級時,我因舊病復發,連續請假了2個月。期中考后,我的成績下降了,然而迎來的.不是同學們的安慰,而是同學們的諷刺與嘲笑。我的心重重地受到了打擊,也就是在那時漸漸開始冰凍。
3年級下學期,你來了,你對我的幫助和那像茉莉花般燦爛的微笑,終于解開了我封閉已久的心。
小婷,你知道嗎,你的到來對我來說是那么寶貴,那么的重要!
小婷,你總是問我:“為什么你喜歡淋雨呢?”小婷,你知道嗎,我與天空同泣。
雨中,我無聲地哭著……
六年級的作文300字 篇8
陳明是我的好朋友,他長著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學習,一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學,我到陳明家做作業。做完作業,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致,陳明愛不釋手,拿著船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的`,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應該!蔽疫B夜做了一只小木船還給陳明。
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