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一年級作文

時間:2023-09-14 11:47:44 一年級 我要投稿

一年級作文匯總[10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文匯總[10篇]

一年級作文 篇1

  我家養了五條可愛的小金魚,它們穿著不同的“衣裳”。第一條紅白相間,第二條淺紅色,第三條粉白色,第四條青灰色,第五條灰色。

  它們被分別喂養在兩個魚缸里。其中大魚缸里養了三條,小魚缸里養了兩條。在我們全家的細心照料下,小金魚們可健康啦,它們在水里歡快地游來游去,好像一點煩惱也沒有。

  我和爸爸最喜歡的.是那條紅白相間的小魚,它的前半身是紅色的,而后半身卻是白色的,在游動的時候,它后身的魚鱗閃閃發光,像一條銀色的飄帶。

  最讓我開心的,是這些小金魚都會“照鏡子”。它們一會兒游到這邊照一照,一會兒游到哪兒照一照,難道它們比我們這些小姑娘還會臭美?

  我喜歡這些可愛的小精靈。

一年級作文 篇2

  今天,校長給我們頒獎了。報到名字的小朋友都去上臺領獎。看著一個個的小朋友上去領獎,我好羨慕啊!我多想自己也能得獎,要是我能得到獎,媽媽肯定很喜歡,一定會夸獎我的。想著想著,耳邊響起了“陳望植”,哇!我真的.得獎了,我開心極了,跑上臺給校長敬了個禮,校長把獎狀給了我,瞇著眼睛,向我點了點頭。我拿著獎狀高興極了。耳邊再次響起了“陳望植”三個字。開心,開心,真的很開心!

一年級作文 篇3

  小蜻蜓沒有朋友,她對媽媽說:“我想出去找朋友。”她離開了家。

  小蜻蜓飛啊飛,飛到了池塘邊,她看見兩只小蝌蚪,她問小蝌蚪:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們的`小弟弟走丟了,你能幫我們找一找嗎?”小蝌蚪回答。“不行不行。我還要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。

  小蜻蜓飛啊飛啊,飛到了一棵大樹旁。她看到了兩只熒火蟲。她問熒火蟲:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找一找嗎?”熒火蟲說。“不行不行。我還要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。

  小蜻蜓飛啊飛啊,她找不到朋友。她飛到大樹下,傷心地嗚嗚哭起來。大樹爺爺問:“小蜻蜓,你怎么啦?”小蜻蜓把剛才發生的事都告訴了大樹爺爺。大樹爺爺說:“小蜻蜓呀,你不幫助別人,別人也不愿意做你的朋友呀!”小蜻蜓慚愧地低下了頭。她飛回到了池塘邊,幫小蝌蚪找到了小弟弟。她飛回到了大樹旁,幫熒火蟲找到了爸爸媽媽。小蝌蚪和熒火蟲都成了小蜻蜓的好朋友。

  后來,小蜻蜓總是幫助別人。從此,小蜻蜓也有了許多許多朋友。

一年級作文 篇4

  夏天的小池塘可真美麗呀!清清的池水中,長者許多又細又長的水草,水草舒展著纖細的身體,在水中翩翩起舞。

  水面上浮著許多碧綠的荷葉,荷葉又大又圓,好像一把把綠色的.小傘。荷花從荷葉叢中冒了出來,有的含苞欲放,有的完全開放了,像一個個亭亭玉立的仙女。

  夏天的小池塘可真熱鬧呀!鴨子在池塘里游來游去。金色的大鯉魚在水中戲水。小魚一會兒游到東,一會兒游到西,一會兒游到南,一會兒又游到北。它們玩得可開心啦!

一年級作文 篇5

  星期二早上,媽媽帶著我和她的同事們一起去水北溪游玩。秋高氣爽,天氣真好。我們騎著摩托車出發了。一輛接著一輛的摩托車就像一條長龍,行駛在彎彎曲曲的小路上。我們置身于大自然中,青山綠水與我們相伴,使人心曠神怡。

  不知不覺中,我們來到了目的地——水北溪。啊,太美了!我不禁贊嘆道。溪灘上全是大大小小的鵝卵石,溪水碧綠碧綠的,清澈見底。大人們忙開了,有的.壘灶,有的拾柴,有的洗菜……我和祥?姐姐迫不及待地脫下鞋子,盡情享受著溪水的清涼。我們在水中嬉戲著,一會兒互相潑水,一會兒趟到溪中間,一會兒又坐在大石頭上享受“水下腳底按摩”。

  開飯了,好豐盛呀,有挺著肚子的餃子,香噴噴的雞架,誘人的香腸……讓人看了垂涎三尺。我們個個狼吞虎咽,平時不覺得很好吃的東西,現在都成了美味佳肴。我們喂飽了自己的肚子,也讓蚊子飽餐了一頓。今天是我最快樂最難忘的一天。

一年級作文 篇6

  有一天,我考試考了100分,我很得意。

  我走在彎彎曲曲的小路上,我在想我今天考試考了100分,爸爸媽媽會怎么表揚我呢。我好象聽到后面有奇怪的腳步聲,我往后轉看見有一只小狗在我后面,我很害怕。后來我想了一個聰明的.辦法,我蹲下來,小狗以為我在撿石頭,害怕的跑了,我高興地回家了。

一年級作文 篇7

  寒假里,我和媽媽一起去海南游玩。

  我們先去了猴島,那里是猴子的家園,小猴子都非常可愛。我照相時,一只調皮的小猴子趴在我的.肩膀上,還有一只爬到我頭上,它們都很想和我一起照相。島上,還有負責值班的小猴子呢,當人們來到猴島時,它們就舉起小旗子,表示歡迎。人們離開時,它們就把旗子放下來。在那群“值班”猴子中,只有一只猴子“偷懶”,為什么呢?原來它太小,拿不起旗子。

  我們又去了天涯海角。聽媽媽說,天涯海角離我們北京很遠很遠。我光著腳丫在海灘上玩耍,海浪由遠而近,一排接著一排,沖刷著海岸,海水拍打我的腳面,癢癢的。我和幾個小朋友在沙灘上修筑起一座大城堡。剛完工,還沒來得及高興就被海浪給“摧毀”了。這時,我們發現有沙子在動。我們好奇地挖開沙子,原來是一只小螃蟹。在海邊,我們還撿到了各種各樣的貝殼,非常漂亮。

  我喜歡美麗的海南島。

一年級作文 篇8

  每個人都有自己的夢想,我也不例外,我的夢想是----當一名科學家。

  前幾天,我從電視上看見四川雅安市蘆山縣發生了7.0級地震。我想,要是我是科學家該好啊!我就要發明一臺自然災害檢測器,在三天前就可以幫人們檢測出三天后是否有自然災害。并預測這種自然災害的強弱,發和在哪天,什么時間。這樣人們就有足夠的時間逃生。

  我還想發明一種液體,只要這種液體一滴到地上,那里立刻就會長出一棵高大粗壯的'樹。但是,很快你就會發現這并不是一棵大樹,而是一棟房子,沒錯,這就是我為災區人民設計的。樹下有一扇木門,一樓是客廳、有電視、沙發、茶幾,二樓有電腦、書柜,三樓是臥室,有一張張床。

  “胡慶奕,開飯了”!媽媽一喊,把我從想象中喊回了現實。哎!真沒勁!不過,我相信,只要我現在好好學習、天天向上,一定可以創造出美好的明天。

一年級作文 篇9

  兒時,我一天到晚躺在母親的懷里里,母親的懷里如同搖藍輕輕地著我。搖啊搖啊,我不哭了,都不鬧了,沖著母親甜甜地笑了。搖啊搖啊,搖著搖著我也長大以后。

  之后,我如同一只翎毛逐漸豐腴的鳥兒,一直對世界有多大填滿好奇心,總想飛到更遠的地區去冒險,因此我擺脫母親的懷里,撲閃著嫩嫩羽翼尋找更寬闊的的乾坤來到。等著我玩夠了·瘋可以了·累了太累了,母親的懷里如同一個溫暖的鳥窩,靜靜的等著我的歸巢。

  如今我確實長大以后,早已上小學一年級。但是我發現了我剛開始擁有苦惱·憂慮和憋屈,我有時有點兒不開心,母親伸開懷里對我說:“小孩,別害怕,到母親的懷中來,母親這兒有一個帶法術的器皿,專業消化吸收你的小苦惱。”媽媽語錄一點也不假,要是母親懷著我,全部的苦惱憂慮憋屈全不見了!我又變為一個歡樂的.小姑娘!

  實際上,我媽媽塊頭小小,看起來很一般,但是母親的懷里確是這世界最漂亮的一張糖果包裝紙,里邊包囊著我——一顆這世界最甜美的糖塊。

一年級作文 篇10

  從小在北方長大的孩子最期望看到的就是大海,因為大家把大海描述的太美了!

  踏上金山海灘的時候,我就被那金色的細沙迷住了。

  顧不上冷冷的海風迎面撲來,我張開雙手奔向沙灘,這是上海的沙灘啊。

  我去三亞,喜歡那里的碧海藍天,喜歡躺在暖暖的沙灘上讓沙子在自己身上流淌。

  現在,我站在自己的城市沙灘上,雖然天沒那么藍,人沒那么多,但我格外喜歡。

  長長的木欄外,是藍色的大海,陣陣波濤越過凌亂的岸石,一忽兒又嘩啦啦退去,我很想對著大海大喊大叫一番,喂——喂——,使我的`聲音融入無垠的海韻之中。

  我扒開沙子,霎時細細的砂石沾滿了我的手,一股冰涼濕潤的感覺帶來了大海的滋味。

  那里有一塊巨石,四周有一層層不同顏色的美麗紋路,我知道那是海水經年累月沖刷的結果。我沖上去,站立在上面,高高的石頭讓我看得更遠。

  后來,我索性趴在石頭上,伏著身子把腦袋抵住了石面,耳朵傾聽著大海的聲音。那一邊、遠遠的那一邊,遠遠的海的那一邊,傳來微微的嗡嗡聲,由淺入深由低到高,真的是大海的聲音那!

  大海真是太美了,這次旅行是最難忘的旅行。

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