二年級作文(優選10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
從小到大，爸爸媽媽給我買過很多玩具，但我最喜愛的，是他們費盡周折，在云南買回來的一套小雄豬玩具，而且他們是用很高的價錢才“包”下來的。下面我介紹一下它們吧！
這幾只小豬豬是我最喜歡的工藝品，也是我最好的玩伴。其中有一只最可愛，手摸著臉，小屁股一翹，別提多么的可愛了！
那一次，媽媽給我買回來，我不禁贊嘆到：“這是多么乖巧的小豬豬呀！我太喜歡它了！”大家瞧！它穿著一件乳黃色的外衣，沒有雜色。胖乎乎的小屁股上有一條小巧玲瓏的尾巴，那尾巴短得像截了“尾”。它的`小嘴半張著，做出笑的表情，小嘴兩旁還有兩個“深洞”似的小酒窩。它的鼻子翹得很高，都要擋著眼睛了。就是因為這個“豬鼻子”，它把自己的眼睛擠成了一條線，像極細的針一樣。兩只耷拉的耳朵，好像有人吵了它一般，只不過它不會聽的，因為他只是一個工藝品。并且小豬豬的“小手”是粉紅色的，顯得更加俏皮可愛。其它玩具豬絕對沒有這么可愛而漂亮的“小手”。
為了我的小豬豬，我和媽媽還發生過很多有趣的事哩！
有一次，我回家沒有做作業，卻和我的小豬豬津津有味地對話。媽媽見了，馬上發怒了：“你一天不做作業，就和它玩，整天魂不守舍的，快去做作業，不然我就沒收了！”其實我不想聽的，想左耳朵進右耳朵出。但小豬仿佛也生氣了：“小主人，我生氣了，你快去做作業了，做完了再和我玩吧！不然就不理你了！”“聽”到這里，我就只有垂頭喪氣地去做作業了……
好了，這就是我的小豬豬，看見它們，我什么也不怕了，我也非常的快樂。如果你也看到了，想必也一定會心生愛慕之情。
二年級作文 篇2
站在城市最高的樓頂，向廣場望去，腳底下的樓，星羅棋布，如蜘蛛網般交錯的街道，一條條通往廣場的路。
——題記
通往廣場的路有很多條，有芳草萋萋的幽徑，有寬闊明亮的大路，有兩邊都是居民樓的大路，也有與汽車并肩行的馬路，你更喜歡哪一條呢？
通往廣場的方式有很多種，可以怡然自得的走路去，可以逍遙自在的開著小汽車，可以美美的騎著自行車，也可以與別人一起擠熱鬧的公交車。你更喜歡哪一種呢？
成功的路應該怎沒走呢？如果你想開車去？那么會堵車的.可能。那幽徑你過得去嗎？如果你想騎自行車去，那么與汽車并肩行，是很危險的。不如走路吧，走在那幽幽的小路上，還可能欣賞沿途的美麗風景，感覺還不錯！
芳草萋萋的幽徑，開滿野花，恬靜的美在這里蔓延，我們可以慢慢走，呼吸著那彌漫著花香的清新空氣，也許這途中，并沒有想象中的美好，可能有小蛇來打擾你正欣賞的腳步，可能會有小河來打斷你正在走的小路，也可能會有一灘泥誰弄臟你的衣服。沒關系，我們可以繞過去，雖然有些麻煩。可是是在這條路上，更有挑戰的刺激：這也許沒有路，需要自己去開辟。也許途中的小河肯本繞不過去，但是可以就地取材的搭橋，絕不可以向困難低頭。
既然你已經選擇了走路，那就要好好地走，踏踏實實的走，保證一步一個腳印地走，很用力地去走這一條路會很累很累，但成功不總是需要我們去付出嗎？那堅實的腳步不就是基礎，一路的坎坷，直線一樣的并不多，提醒著我們：成功不會一帆風順，需要挑戰。彎彎曲曲的路讓我們有更新奇的發現。
一路泥濘，留下深深的腳印。一路坎坷，留下精彩的記憶。一路芬芳，留下滿懷的清香。摔一個跟頭，爬起來拍拍泥土，前方一片明亮。嫩嫩的草，鮮艷的花，似乎走入詩人的情懷。
不知不覺已經走到了廣場，轉身望去，身后是一串金色的腳步深深地陷在泥土里，那是一條絢麗的彩帶，你會留下開心的淚，曾經的努力沒有白費。路是人走出來的腳步墊出來的，成功是人拼搏出來的，努力凝聚出來的。去開辟一條自己的路吧，不要做隨波逐流的浪花，瞬間即逝。要做就要做好，走出深深地腳印吧，走出自己的歷史吧！
二年級作文 篇3
理工大學杏樹林里，有一座用竹條做成的葡萄架，下面有一條小路，小路的兩旁擺著五顏六色的椅子，這是我們的樂園。
在炎熱的夏天，葡萄苗苗長啊長啊，長長的蔓枝爬滿了架，翠綠的葉子遮住了火焰一樣的'太陽光芒，葡萄架下是一條涼爽的走廊。這里，大哥哥大姐姐們總來讀書，老爺爺老奶奶總來乘涼，我們也總來玩耍。那個時候，我們總盼望，葡萄早點兒開花、早點兒結果，好吃上甜甜美美的香葡萄哦……
金色的秋天悄悄來了，涼爽的秋風吹得讓我們忘記了葡萄架下的美妙！哈哈，今天，我和老爸、好朋友朱星宇終于又來到了葡萄架下。耶！葡萄枝上掛滿了一串串的紫色葡萄，一粒粒光光的紫葡萄像小松鼠眼睛一樣明亮，我們高興地摘下來一小串吃。哇塞！酸呀、好酸呀！哦，我明白了，為什么大哥哥大姐姐們沒有吃這些葡萄，把它留給我們喲！哈哈，我們也不吃，把它留給美麗的校園吧。
我們坐在葡萄架下，望著紫溜溜的葡萄，口水都出來了，好美的葡萄啊、好美的葡萄園子啊、好美的校園啊！
二年級作文 篇4
我的外婆家在桂林，小時候我去過，可是都沒有什么印象了。長大一點，我才知道“桂林山水甲天下”，總想著還能再去好好游玩下。
今年十一假期外公外婆又帶我去了桂林。聽爸爸說桂林屬于喀斯特地貌，喀斯特地貌主要特征就是能形成溶洞、天坑等地理現象。所以桂林有很多世界聞名的溶洞，如蘆笛巖、七星巖等。我興奮地說：“那我們就去游蘆笛巖吧！”
說走就走，我們出發去蘆笛巖。到了蘆笛巖景區，在我們前面有兩批游客還在等候，其中還有不少外國人，世界各地的人們來到桂林游玩一睹桂林山水的魅力，可見桂林山水真是天下聞名啊。我們不得不在等候區等待，盡管已是10月份，可是在桂林的溫度還是很高的，而且一路過來讓我感覺還是炎炎夏日。我有點不耐煩地走來走去，我好奇地靠近蘆笛巖洞口想要看看里面的神奇。我才往洞口走去沒幾步，就感到陣陣涼風吹來，“咦，這是哪兒來的這么涼快的風啊？”我滿腦子問號，于是跑去問爸爸，爸爸笑呵呵地摸著我的頭說：“對呀，因為巖洞長期沒有陽光照射，所以一直保持陰涼，所以夏天巖洞就特別涼快了。”哦，我更加興奮了，好想趕快進到這個天然“大冰箱”里。
終于等到我們進洞了。我牽著外公外婆飛快地跑進洞中。眼前的景象真是太神奇了。洞內長長短短的各種石柱，有的從洞頂掛下來，有的從地上長出來，形狀各異，在五彩繽紛的燈光照射下，構成了一幅幅奇特的景象。聽導游姐姐介紹說，蘆笛巖洞內長年保持在19℃左右的溫度，夏天非常適合來此避暑。從導游姐姐的介紹中我知道了那些長長短短的石柱子是鐘乳石，地上長出來的叫石筍，一面面像旗子一樣的是石幔。不知道吧，這些石筍石幔可是還會“生長”的哦。洞頂不斷滴下來的`水中含有碳酸鈣物質，碳酸鈣不斷沉淀就形成了鐘乳石，也就出現了鐘乳石不斷生長的現象。據說洞內的鐘乳石一百年才長一厘米呢！不信，你可以自己帶著尺子來量一下哦！
洞內讓我印象最深刻的景象是朝霞獅嶺、瓜果豐收、群龍戲水等。朝霞獅嶺是進洞第一景，好像一只雄獅站在高高的山峰上歡迎遠道而來的游客；瓜果豐收這一景讓我看到了石頭做的花生、蘋果、蘿卜、人參、西瓜與麥子；群龍戲水讓我看到三條巨龍盤旋在五彩祥云之上，好像馬上要飛出巖洞飛上藍天。
我感覺大自然真是太神奇了。我還想下次重游蘆笛巖，重游桂林。
二年級作文 篇5
從三年級開始，我的爸爸媽媽就開始教我下棋。幾年過去了，我發現小小的棋盤其實蘊含著許多人生大道理。
我喜歡和媽媽下棋，象棋雖然雙方加起來只有三十二個棋子，可是下起來就感覺到好像是千軍萬馬在戰斗，而我就是那千軍萬馬的統帥。媽媽下棋很沉穩，總是胸有成竹，我每下一步她都未卜先知，好像知道我在想什么一樣。媽媽還喜歡玩“計謀”，總是故意讓我“吃”一個“馬”或者一個“炮”，反過來一下子把我的.“車”吃掉。每到這時我都會說：“不算，不算，讓我悔一步棋。”媽媽總是堅持原則，說：“落子不悔，下棋和做人一樣，要三思而后行，一旦決定了就不要后悔！”
漸漸地，我發現人生就如下棋一樣，輸棋不能輸人！這盤棋輸了，總結好經驗教訓，下一盤好好下就好了，這樣下棋的水平才會越來越高。正所謂：棋品如人品，棋風如人風。
我越來越喜歡下棋了。我也學會了排兵布陣，學會了冷靜思考，更把那句“落子不悔”銘記在心，現在我也經常說：“棋品如人品！”
二年級作文 篇6
帶著春風的憐惜，幾片梨花瓣落在少女們的發梢間，又輕輕滑落……光線撥開云層，透過漫天的梨花傾瀉下來，染紅了一地的美好……
可是，再美好，卻還是逃不了命中注定的分離。時光毫不留情的.從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉身，卻無處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃，雖然美，可還是多了些不愿多的情緒。
二年級作文 篇7
說到令我最開心的地方，那就是烏蘭木倫河了。那是我十分難忘的地方，走在河的旁邊，一股冰涼清爽的空氣蔓延全身，頓時，夏日的炎熱被驅逐得無影無蹤。它那平靜的水面上，幾艘小型游輪停泊著，為烏蘭木倫河增添了幾分姿色。
最令我震憾的.不是這些，而是水面上那些高低不一、變化無窮的音樂噴泉，每當夜幕降臨，音樂奏起，那噴泉便開始隨著音樂的節奏、音頻變化著，幾簇水柱來回扭動，再加上漂亮的霓虹燈，顯得格外柔美、亮麗。當音樂到了高音部分，也就是最高潮時，噴泉會噴到最高處，幾乎可以碰到天空了。周圍的水柱聚攏在一起，形成了一個大水包，在水面上脫穎而出。又突然分成了幾十柱小水柱，左右搖晃，上下俯沖，那用霓虹燈勾勒的水柱，顯得十分柔美。
還有游輪餐廳，在游輪里，可以邊吃飯，邊欣賞夜景，還可以到二樓和三樓照相，我們在游輪上吃飯，感覺像在夢境中一般，聆聽著優美的音樂，欣賞著美麗的夜景，真是一種享受啊！
這里的一點一滴都是美的，令我開心的，讓人流連忘返的。這也是我最心愛的地方，也歡迎你們來領略一下這里的美景哦。
二年級作文 篇8
狐貍借著老虎的威風在森林里走了一圈后，嘗到了甜頭，真把自己當作百獸之王了。它向小動物們宣告：“我是天帝派來的百獸之王！老虎就是我的護衛。”就這樣，它到處招搖撞騙，騙吃騙喝。
一天清晨，狐貍走出家門，心里盤算著，今天到哪家去吃飯。一抬頭，突然發現一位身材魁梧的獵人正舉著槍向它瞄準。它馬上堆起了笑臉。可是還沒等它開口，獵人就果斷地扣動了扳機。只聽見“砰”的`一聲，狐貍倒下了。
再狡猾的狐貍也斗不過好獵手啊！
二年級作文 篇9
11月10日 星期一 晴
今天，我們學校組織去秋游。一、二、三、四年級去世紀公園看大黃鴨和昆蟲館，五年級去金山禁毒館和廊下生態園。
來到了世紀公園，看啊，廣闊的湖面上有一只巨大的黃鴨。它的'毛黃黃的，嘴巴大大的，身子胖胖的。它有十層樓那么高。
看完了大黃鴨，下午，我們又來到了昆蟲館。看見了蝴蝶、蜥蜴、鱷魚。過了十分鐘左右，叔叔拿了一條蛇給我們看，還讓我們上來把蛇圍在脖子上，我們嚇的直咧嘴。只有吳心玉大膽地走過去，叔叔幫她把蛇圍在脖子上，她一點兒也沒有害怕。我們都夸她很勇敢。
我們今天真開心呀!
二年級作文 篇10
星期天又來到了。貝貝約明明去小區花園跳橡皮筋。他們到小區把繩一頭綁在樹干上，一頭明明牽著。貝貝開始跳了，他開心地熟練地跳著、跳著。這時走來了一位高年級的大哥哥，他親切地 說：“請不要把繩綁在樹枝上，這樣會傷害小樹的，要愛護樹木。”貝貝急忙把繩取下來，臉有點紅。只見大哥哥搬來倆個小板凳，讓貝貝和明明把繩綁在板凳上跳繩。大哥哥又找來塑料袋，把小樹包 上，說：“天氣冷了，小樹會感冒的'，他們和人一樣怕冷。”貝貝和明明看到大哥哥給小樹穿上保暖服，感動極了，他們對大哥哥說：“我們一定向你學習，要愛護小樹。
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