二年級作文300字

二年級作文300字3篇[精品]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小狗，名叫小不丁，它長著一對尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛，一個小巧玲瓏的身子。

　　星期天，我?guī)е�小布丁出去玩，它東鉆鉆，西鉆鉆，弄得身子臟兮兮的。我想：“我得給小布丁洗個澡。”

　　回到家，我在盆里倒了點燙水，把小布丁放進盆里，誰知，小布丁跳了起來，水濺了我一身，我用手摸了摸水，原來水很燙，我忙在盆里加了一點冷水，放好冷水，我發(fā)現(xiàn)小布丁不見了，地上有一串像梅花一樣的腳印，我順著這一串腳印走呀走呀，原來，小布丁躲在我的`床底下。于是，我把小布丁抱了起來，然后把貝貝小布丁抱到了盆里，它跳了一下，濺了我一身的水，我輕輕地打了一下它的屁股，生氣的對它說：“小布丁，你不要跳，我來給你洗操。”小布丁好像知道我說什么不跳了，我認認真真的給它洗澡。先用水在小布丁身上打濕，再拿起洗發(fā)膏，涂在小布丁的身上。用手給小布丁揉了揉，小布丁身上都是一個個泡泡，真像一只長滿了泡泡的獅子狗。最后，我把清水撒在小布丁身上，把它沖得干干凈凈。

　　洗完澡，我用干毛巾把小布丁的身子擦干，然后把它抱到太陽底下曬太陽。小布丁汪汪地叫著，好像說：“謝謝你！小主人。”

二年級作文300字 篇2

　　同學們，你們看到這個題目一定感到奇怪吧，是研究豬的腦子？還是研究鴨的腦子？還是……我告訴你吧，是電腦迷。

　　說起電腦，今年的“六一”還讓我得意過一回呢。“六一”時我們搞的'活動是“義賣”。因為我們班的班主任是剛來的，所以她不知道我們的特長，因此她打算到廣告公司去做招牌。經(jīng)過同學們的再三推薦和請求讓我制作，于是她決定讓我來試試。為了讓老師放心和信任我，在那三天里的晚上，爸媽去竄門了，我卻留在家想招牌的內容和設計。爸媽睡了，我還在想。這幾天每天早上都去給老師修改。終于到了“六一”了，我把我做的那些招牌亮了出去，頓時，我們班和其他班的同學都被吸引住了，一窩蜂似地跑了過來。到發(fā)獎時，我的作品為班級得了個最佳宣傳獎，樂得我一蹦三尺高。

　　到了班級里的時候，同學們都來向我表示感謝。我卻說：“小KS，小KS。”這時頑皮蛋周恒達開話了，說：“你們別看胡凱達嘴上說小KS，心里可是大KS，你們瞧，他都做了三天的大熊貓了！”

　　我們全班都笑了起來。

二年級作文300字 篇3

　　早上，我起了床，就看了看奶奶的手機。哎呀！今天是國慶節(jié)，我急忙跑到奶奶的那里，對奶奶說：“今天是十月一日國慶節(jié)，我們要放假七天假，也就是一個星期。我能去蒙自，我爸爸的.那里嗎？”

　　奶奶笑咪咪地說：“當然可以，等一下我打電話給你的大爹過來接你到車站坐車。”然后，我的奶奶打了一個電話給我的大爹，打了大半天，都沒有打通，我和奶奶都以為他不想接我們的電話，于是，我拿起手機，打給了我的大媽，我在手機里說：“大媽，我的大爹來了嗎？”

　　“你的大爹？哦，他來到路上了，有事嗎？”大媽說。

　　“沒事。”我說。

　　“沒事就掛了。”大媽說。

　　“好的。”我說。

　　過了一會，大爹來了，他說：“今天不去了。”

　　“為什么？”我說。

　　“因為今天車站有很多人。”大爹說。

　　最后，我不去蒙自了，要去就明天去。

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