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五年級的作文

時間:2023-09-13 15:22:36 五年級 我要投稿

五年級的作文常用(5篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文常用(5篇)

五年級的作文 篇1

  “世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的要數老師的目光,一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深印在我心上……”每當想起宋老師對我的愛,我就會情不自禁地哼起這首歌,心里蕩起陣陣暖意。

  從邁入小學至今,老師對我的愛數不勝數,叫我一輩子都難以忘懷。

  曾記得一年級時,我上課老坐不住,愛插話,影響同學;不僅如此,我的同學關系也不好,同學們都不找我玩。是老師她一次次找我談心,給我講道理;一次次的包容我,鼓勵我,給我信心和力量。除此,她還在班里發動同學接納我,幫助我,讓我感受到了集體的溫暖,使我的人生在起步階段沒有跑離軌道。

  老師非常關心我的學習,她經常會送我書,且送了我好多精彩的、內容豐富的書。每次的書本屝頁上總有她各種勵志的話語,而一成不變的是署名——深愛你的宋老師。看著頁面上娟秀的字跡,我分明看到了您對我期待的`眼神,讓我渾身充滿了正能量,“老師,我不能辜負您!”我暗暗下決心。

  老師對我的愛還不僅僅這些,記得一次語文課上,我突然流起了鼻血。正當我驚慌失措的時候,老師一個箭步向我走來,輕輕地抱起我,讓我的頭向后仰著,溫柔地安撫道:“布丁,沒事的,我去拿餐巾紙。”她速速拿來餐巾紙,先擦掉了我鼻子外沿的血,接著又抽出一張新的,慢慢地塞進我的鼻子里,然后不停地給我拍額頭。不一會血就止住了,老師又觀察了會兒,笑咪咪地說:“沒事了,快去洗手吧!”我的鼻子一酸,淚水不由自主地濕潤了眼眶。老師呀老師,您就是我的媽媽!

  徘徊在那些暖暖的回憶里,幸福感如同蜜糖般甘甜。因為有您,宋老師,求學路上,我很幸福!

五年級的作文 篇2

  小兔、小貓和小狗是三個她朋友,他們在學校里一起讀書,勤奮學習,都有著美好的愿望。

  一天,小狗要過九歲生日,他覺得這是他最后一次過單數生日了,他得過得特別些,小狗沉思良久,最后,他決定在小兔和小貓之間挑選一個到他家去慶祝生日。

  下午放學,小狗找到小貓和小兔,把過生日的事說了一遍,小兔聽了就連忙說:“我家住在百木森林里,那里有許多參天大樹,風一吹,樹葉‘沙沙沙’地響,像一位小天使唱著歌,小鳥在枝頭歡快的歌,唱,得那么動聽,我那還有大瀑布,從高處流下像一座珍珠的屏,以像蒙上了一層紗,真是‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’。”小貓也不甘示弱,說:“我家住在小河邊,清晨,小河常常是安恬的安恬得沒有一絲漣漪,就像是剛睡醒還沒睜開惺松眼睛的臉,還羞怯地蒙著一層薄薄的'面紗,當風提裙子姍姍走來,安恬頓時變成多皺,密匝匝的弧紋,像是老奶奶皺巴巴的臉。小河清澈見底,河水嘩嘩的流著,真是個迷人的小河。我還有一個美麗的別墅,我每天可以釣魚作美味的紅燒魚。”他倆爭論不休,最后,小貓說:“我們這樣吵也吵不出個結果,既然是小狗過生日就讓小狗做主吧!”小狗想了又想說:“我有一個好主意,咱們到大森林里舉行一個生日晚會,并請所有的動物來參加,怎么樣?”小兔和小貓異口同聲地說:“這真是個好主意!”

  生日晚會開始了,百靈鳥唱起了動聽的歌,熊貓吹起了笛子,動物隨著笛聲跳起了舞,孔雀開出了美麗的屏,最特別的是蛇的表演藝術,它演的是金蛇狂舞,還有大象,它表演浪卷珍珠。

  小狗高興地說:“今天是我最開心的一天。”

五年級的作文 篇3

  地球,您是我們的母親,生命的搖籃。我們人類在您的懷抱中生活了幾千萬年,您給予我們很多很多,您給我們空氣,讓我們呼吸;您給我們水,讓我們賴以生存。您的懷中有數不盡的資源,比如森林資源、礦產資源、生物資源,您都無私的地奉獻給我們。

  而我們卻無情地傷害了您,就拿森森資源來說吧,樹木是我們親密的朋友,它可吸走二氧化炭,釋放我們人類所需要的氧氣,但是水土流失,綠色的森林變成了廣袤的沙漠;在獵人冰冷的槍口下,許多無辜的動物慘死,不少的珍稀動物瀕臨滅絕。不少工廠的`煙囪吐出魔鬼似黑煙,籠罩在您的上空。記得有一次,我曾在《今日說法》這個電視欄目中看到了這么一個報道:一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中,整條河綠水成了臭氣熏天的污河,不僅所有魚類死亡,而且使附近的居民不能正常飲水,要到幾里以外的地方鑿井取水。可悲!可嘆!我們人類使您傷痕累累,那一陣陣酸雨,就是您的眼淚;那滿天飛舞的沙塵暴就是您對我們的警告。

  地球,人類的母親,生命的搖籃,我們決不再讓您嘆息,不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環保的相關法律,我國把環保作為基本國策。許多工廠得到治理,荒山變成了綠洲。我們少先隊員也從我做起,宣傳環保的重要性,不亂丟紙屑,保護身邊的每一處環境,相信您會越來越美,越來越充滿活力。

  我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。

五年級的作文 篇4

  我的童年是在鄉下度過的,童年趣事就像天上的星星數也數不清,但最令我難忘的,卻是一年童年糗事。

  記得那年我八歲,讀小學三年級。那是一個周末,我正準備著和鄰居阿芳去鎮上買圖書,臨走的時候,讀高一的`姐姐叫住我,要我幫她寄一封信,我接過信裝進了包里。到了鎮上,我找到郵政所, 買了郵票,在貼郵票的時候,我發現姐姐在信封上寫了“勿折”兩個字,就想姐姐一定是不想人家拆她的信,情急之下寫成了“折”,便抱著很負責的態度,在“折”字上添了一筆,就這樣,“折”字 變成了“拆”字。

  半個月后,姐姐收到了回信,我永遠忘不了姐姐接信時的欣喜,以及她看信后的悲傷。后來我才知道,姐姐寄的信是給她一個初中時的男同學,兩個人本來挺有好感的,姐姐照了新照片,想第一 時間給那男孩看,由于怕照片被折了,就在信封上標注了一下。可因為被我“畫蛇添足”改成了“拆”字,信又被男孩的媽媽看到了,一看還注明不讓拆,就偏偏拆開了,男孩媽媽覺得兒子是在早戀, 非常憤怒,把男孩狠狠批了一頓,男孩是個聽話的孩子,就回信委婉地拒絕了姐姐,姐姐的自尊被挫傷了。看著傷心的姐姐,我也不敢“承認錯誤”,唯恐被罵。

  多年后,我才把這事兒說給了姐姐,姐姐早已釋懷,淡淡一笑說:“也許我應該感謝你的‘愚蠢’之舉。”我似懂非懂姐姐的話,只好跟著傻傻地笑。

五年級的作文 篇5

  長大了,長大的滋味就像一盒甜甜的糖果,充滿甜蜜,又像一包感冒藥,吃起來異常苦澀。長大了,也代表著成熟的我,過去總是很天真的我,現在卻變得沉默寡言,好像我不是我,而是別人。

  小時候,別人總是用權力來欺負我,要我做這個、做那個,小時后,總覺得大人好輕松,什么事都不必做,無憂無慮、自由自在。長大了,卻發現大人的煩惱更多,好像永遠忙不完,但是可以有信用卡,可以做自己想做的'事情,不會再有人使用權力來欺負他。世界上,并不是每個人都想長大,有些人想要讓時光一直停留在小時后,也許小學生有寒暑假,只需要去煩惱學業問題,也許大人每天都要去煩惱如何去賺更多錢,看到喜歡的東西也不能買。有些人想要快成為大人,可以當音樂家,可以賺很多錢,太晚睡,也不會被罵。

  不只我們想成為大人,大自然的動物們也想要快快長大。丑陋的毛毛蟲想成為美麗的蝴蝶,丑小鴨成為天鵝,小貓想成為獅子,連小鳥都想快快長大,才能夠自由自在的遨游天際。長大了,有很多事都不能做了,不可以再去惡搞別人,不可以再跟家人撒嬌,不可以再頑皮的在別人的柜子里放假血或假蟑螂,這一切的一切,都不可以在做了。

  長大后的感覺如游戲一樣的有趣,回想起來,我的童年永遠充滿刺激,每一天都有各種驚奇妙事,希望我可以和朋友一起度過這刺激有趣的童年,我的童年是如此精采刺激,長大的感覺更有趣,長大的滋味如同甜蜜的棉花糖,帶給你甜蜜和溫暖。

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