八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
我從來都不吃虧，但是我這次在吃的上面吃了虧!
這件事情發生的“年代”已經很早了，那好像是在上個學期發生的，我中了楊老師的圈套。
上個學期，我還在五年級，那次不知道是第幾單元考試，我考得比較好，所以楊老師叫我到他的辦公室里幫他登記課文填空扣得分比較多的同學的名字，因為楊老師馬上要去聽別的班上課，我就坐在他的辦公桌上登記著，楊老師要走的時候放了一個糖果在他的辦公桌上，對我說：“陳楠，你一下子登記好了把這個糖果給吃了!”這個糖果一定是老師拿來慰勞我的，我的心里暗暗自喜。而且那個糖果的包裝紙還很精致，糖果是黃顏色的，包裝這么漂亮，那糖果一定也很好吃!我的心里已經在流口水了。
我很賣力、很興奮的在“工作”。每次一想到馬上就可以吃到我心心念念的`糖果了，我工作的動力就增加了一份。
半個小時后，我登記完了所有人的名單， 就迫不及待的拿起了桌子上那個散發著光芒的糖果，也來不及聞那個糖果味道的“香氣”，就把它剝開了直接放到嘴里，我覺得味道還不錯，就蹦跳著回到了教室。
我回到教室就用嘴巴吸了一口氣，班上所有的人就回過頭來說：“陳楠，你在吃什么?怎么這么臭呀!”我用手哈了一口氣，果然如此!我這才知道我吃虧了。我之前沒有吃過榴蓮，不知道那是榴蓮糖，后來我跑到衛生間把糖給吐了，還漱了口，才回到教室。
經過這次我吃虧的經歷，我知道了：以后老師給的東西，要先聞好味道再吃!
八年級作文 篇2
Hi，大家！好我是人類不可缺少的器官。
你要問我是誰，我只可告訴你的是：主人一笑我便燦爛、主人一哭我便流淚。根據上面的描述，我猜你已經知道我是誰了吧。
眼睛，心靈的窗戶。每個人都希望擁有一雙美麗的大眼睛撲動的雙瞼，迷人的微笑，構成一個美麗的人生。但是許多人不注意用眼衛生，讓美麗的眼睛戴上一副眼鏡，給生活帶來許多不便。
小主人在小學的時候，非常珍惜我。每天按時做眼睛保健操；每天按時睡覺；不再昏暗的地方看書……
可是后來他變了，他變得非常不珍惜我，每天連續幾個小時的`看電視、打電腦、玩游戲，我經常勸他說：“小主人，我累了，你可不可以休息一會啊”可是小主人只是用手揉揉眼睛，繼續讓疲憊的我工作，弄得我叫苦不迭，小主人為了省幾毛錢常買盜版的圖書，使得本來疲憊的我打起精神繼續工作。不但如此，而且我的小主人經常躺在床看書讀報。從此以后，我對書本上的字跡越來越看不清了，我終于忍不住對主人說：“主人你在這樣過不了幾天，我就成了近視眼了，你后悔也來不及了……”
果然不出我所料，沒過多長一段時間，主人就變成了四只眼睛的“妖怪”。主人這時后悔的說：“當初我要是聽你的話，就不會落得如此下場。”這真是叫我哭笑不得。
同學們，你們可不要學我這位小主人。否則的話，你也會變成“四眼妖怪”呀！
八年級作文 篇3
剛過完春節，天空下著毛毛細雨，冷冽的寒風夾雜著細雨直往人的褲管里鉆。街道上一個行人也沒有。大大的校門口猶如巨獸一般在等待獵物。
我被學校安排到禮堂分發書本，盡管這是報名的第二天，由于天氣實在太冷，操場上沒有多少人，空曠的操場里顯得冷冷清清。我們幾個被安排在這里分發書本的老師在罵這鬼天氣干嗎這么冷的同時，一邊在尋找可以擋風的東西。突然，我看見了一個騎著自行車的人過來了，由于沒有多少人報名，他的出現立即引起了我的注意：一輛28寸的老式自行車顯得特別破舊，他的衣服也很破舊，頭戴著一頂竹笠，腳上穿著拖鞋，這種打扮跟剛過完春節顯得十分不協調。
“剛過完春節就來了，他們的生活真是不好過”，我暗地里想道。因為跟往年一樣，每到報名時就有人來拾包書用的紙皮等廢紙。這回卻有些出乎我的意料，他居然沒有去拾他旁邊的廢紙，而是直接走到報名的窗口前。
原來他是替孩子報名的！
我們這里的報名程序是報名后拿著發票到禮堂來拿書的。今天沒有多少人，很快地他開了票，交了錢。拿著發票來到我的面前說道：“老師，給我初二的書�！闭Z氣里充滿了期盼。
“好的，你不會讓的孩子自己來嗎？他都讀初中了�！睂竺家改竵泶娴膶W生我是很反感的，因此我的口氣充滿了一種責怪的語氣�？墒俏覍@個家長卻少了一種潛意識里的原有那種剛健的聲調，好象這樣的語氣用在他的身上會使他痛苦一般。
“這大冷的天氣，怕孩子凍壞，再說萬一孩子把錢給弄丟了——————你說我這做父親的`怎么辦？那可是我攢了好久的錢啊。現在的錢不好攢�！彼贿呎f一邊望了望天空，見我不忙，于是慢慢地從褲兜里拿出了他的草煙，問我要不要，我說不會，他就慢慢地卷起了煙�？粗臉幼诱孀屛蚁肫鹆唆斞腹P下的潤土形象：因頭上的竹笠擋住了陽光，以至他的臉變得更黑了，一雙破舊的拖鞋，身上的衣服也是破舊的，他的手干燥得裂開了幾條血口子。
“你們做老師就好了，每到12號就有工資的拿�！彼俅未蚱屏顺聊臍夥铡�
“你孩子的成績還好嗎？”
“不知道，我整天在外面的，生活都管不過來，哪有時間管孩子。我把他交給了學校就是學校的事了�！闭Z氣中充滿了一種無奈的表情。我的心情也不好了起來。
這時有幾個學生來領書，他見我在忙碌著，把草煙抽完后就向我要了幾張包書用的紙和幾根繩子，認真地把書慢慢地包扎了起來，他那種態度就好象是怕孩子凍著給他穿衣服一般，包好后，把書嚴嚴實實地捆綁好放在滴著水的破舊自行車的后架上，然后不緊不慢地騎著那輛破舊的自行車，消失在茫茫的雨中。
后來，出于一種感動，我打聽到了那個不知名家長的孩子。他讀初二，學習很不用功，成績極差。
做父母的理解了孩子知識的重要，可孩子理解你了嗎？
可憐天下父母心！
八年級作文 篇4
我愛夏天的炎熱，我愛秋天的果實累累，但我更愛春天的萬紫千紅。
早晨，我看到太陽這時正放著射著萬道金光。像個燒透的火球，在半空中冉冉升起。但太陽的光輝如此金燦，連那無憂無慮的云朵都被太陽的光輝穿透，像是撒滿了碎金一樣。此時太陽已經從嚴冬中蘇醒過來。
火球似的太陽放射出萬丈的光芒，照射在草地上，然而草地上的草被換上了一件碧綠的衣裳，微風吹拂千萬條綠油油的草，那才悄悄的發出嫩芽，伸直自己的腰，茁壯的生長，好奇的望著春天帶來的希望。
而草地上的野花朝氣蓬勃，那野花張開自己五彩繽紛的笑臉，張開一片片花瓣，在微風的吹拂下，身子搖搖晃晃。到處的花朵也欣欣向榮，花朵真是紅的'鮮艷，黃的燦爛，白的無暇，這情景這是令人心曠神怡！
這時小鳥可就更開心了，他們也投進了春的世界，歌唱著春雨，歌唱著這一片勃勃生機！
遠處的一座座山峰，被人們砍伐過的樹木，有茁壯的伸出小腦袋，抽出嫩芽，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來，種種野花，一陣陣潮潤的微風吹來濃郁的花粉，春草的氣息，直向人心里鉆。無論誰都會感到興致勃勃，感到陶醉。清爽。
“一年之計在于‘’，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥，構成了著燦爛無比的春天！而這美麗的春天帶來了生機，帶來了希望！
八年級作文 篇5
夕陽是一種墜落的美，它雖稍縱即逝，但大多數人都不能抗拒它的美麗：就在那黃昏短短的一剎那，霞光傾瀉重巒，是那么的壯麗啊！很快地，夕陽西下了，夜幕輕輕地籠罩著大地。
又一個夏夜開始了……
或許當你匆匆走過的時候，你并沒有歇下來好好地欣賞一下夕陽。這擦身而過的時刻，我卻被這殷殷如血的夕陽深深地吸引住了，情不自禁地倚在窗邊看日落，那種坦然得無憂無慮的感覺真是無與倫比！
漸漸地，我對夕陽產生了一種不可磨滅的印象，它那嫣紅的霞光，把飄蕩在微紅的天幕上潔白的云朵染成了各種各樣的顏色，就好像是一幅絢爛的油畫似的，令人深思……
有些人悲觀論調地認為夕陽結束了一天，但他們有沒有想過，夕陽下山了，它卻意味著新的'一天的開始，我忽然想起雨果曾經說過的一句話：“冬天來了，春天還會遠嗎？”的確，‘黃昏來了，黎明還會遠嗎？’
我一直抱著這個希望去迎接著黃昏的來臨，因為這是黎明到來的象征;望著漸漸西墜的夕陽，心中涌起一陣莫名其妙的嘆惋，那時因為我想：如果有一天，太陽消失了，那么誰又能制造新的太陽給我們鑒賞呢？沒有了陽光，世界將會變得一片黑白，葉子沒有了陽光的照射，就不能進行光合作用，這樣，世界上的所有植物都會死亡。大自然竟是這樣殘酷;等到那一天，地球又會進行翻天覆地的變化，這樣一來，歷史又會重新篇寫、世界又會重新開始……
我的淚水模糊了我的視線。
可是，我卻漸漸地樂觀起來了：我想太陽消失離現在還有很長時間，我真的不想看見夕陽在黃昏落山后，黎明時朝陽卻不會升起。
夕陽給予人們的是一種藝術上的悲感，所謂的“悲感”并非是悲傷的感覺，而是一種悲壯的心情：當你以平靜坦然的心情去矚目西方的時候，那被夕陽染得殷殷如血的云朵就像是一場毫無損害的火災，將人們心中的煩惱都燒盡了;當淡淡的暮色籠罩著，就宛如一首交響曲的尾音，在人們的耳際久久地回蕩，但卻漸漸地歸于岑寂、無聲，引起人們心中無窮的感喟。
現在在腦海中回蕩的是那幾句優美的詩句：
可堪孤閉春寒，杜鵑聲里斜陽。
我也很喜歡這兩幾句：
落日照大旗，馬鳴風蕭蕭。
我更喜歡這兩句：
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
這些幽麗、壯麗、美麗的詩句，都使我浮想聯翩，但我還是想多誦讀下面的一句：
終古閑情歸落照。
這是夕陽給人們的最后啟示：每個人都應該更嚴肅、更堅強地生活下去。
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