八年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
曾在一篇文章中見過。人生之苦，在于不負責任;而人生之樂，在于完成責任之后。而我眼中的苦與樂，無非就只有一件事--跑步。
別看我一天都笑嘻嘻的，好像啥事也沒有。可……一遇到跑步，就比流浪的小狗可憐上百倍。
“啊!誰發明的體育課啊!敢不敢出來單挑啊!”經過我一番狼哭鬼嚎后，班里的探子已經從前線回來了。我猛的一下跳到他面前“喂!情況咋樣。”探子從突然襲擊中緩過勁來，一邊推開我一邊說“上個班級，全體負傷，現在還在喊腿痛，腰痛，肩膀痛。看來今天老楊派出的“小兵”強悍!”
“不會吧!難道今天我就將永垂青史了嗎?”
“搞得你死了一樣。不就是跑步嗎?”
“這那里只是跑步啊!回想上節課：老楊如將軍一般，威風凌然“男的.10到12圈，女的8到10圈，五道，開始。”
剛開始時，我信心十足，一馬當先。慢慢地，我落在了后面，手無力，腿也軟，就連肚子也開始痛起來。“呼、呼、呼”我感覺喉嚨火辣辣的，想咳卻又不敢咳，望著前方漸行漸遠的隊伍，一種沖動席卷了我：停下來停下來。當我已經放棄與沖動抵擋時，老楊突然說：“堅持下去，跑步就是靠你們的毅力，不能停。”
抬頭仍望到老楊威風依舊，我咬咬牙，用力握緊拳頭，任指甲不深不淺扎在皮膚上，一圈一圈一圈……不知何時，終于結束，我落下來久違的淚水：真的好累啊!
今日，我又跑起來。雖任在落后，可明顯感到沒有以往的累，空氣好像還帶著花香與我一起向前。老楊的課也還可以嘛!
苦，在這樣復雜的城市，我們變得養尊處優，一點點運動，我們就不開心;樂，當身體素質上升，才會發現運動的樂趣。苦與樂本就是一起的，苦過之后便是樂。有句詩不是這樣講的嘛：不經風霜苦，難得蠟梅香。
八年級作文 篇2
我提起了筆，在畫板上畫下了你：長長的劉海散落在光潔的額頭上，細長的眉毛下閃爍著迷人的小眼睛，棱角分明的臉頰上透著幾分倔強與朝氣。
我記憶中的你，是個美麗的安琪兒，有著善良的心，有著智慧的雙眸，有著不達目的不罷休的倔勁。
還記得那是一個雨夜，天空中下著蒙蒙細雨。最后一節晚自習的鈴聲一響，我便急沖沖地走出校門，生怕等下雨下大了，變成落湯雞。“啊！好痛——”前方路上摔倒的`女孩痛呼著，書散落一地。身邊經過的人，行色匆匆，仿佛壓根就沒有看到這一幕似的。我正欲上前，突然一只纖細的手伸了過去，扶起了那個女孩子，并麻利地撿起了地上的書。我借著微弱的燈光，看清了你的臉。你那不大的眼睛忽閃忽閃的，透著一些純真。女孩對你微微一笑，說：“謝謝你！”你卻靦腆地搖了搖頭，邁著慌亂的步子走了。
暑假剛剛開始，我便央求媽媽送我去鎮里學畫畫。那天，我懷揣著一顆興奮的心竟與你在藝術班門前不期而遇。更巧的是，在老師的安排下，我與你成了同一組的繪畫成員了。
第一節課，老師教的是臨摹學習畫樹的方法。先畫樹干，再畫樹葉，樹干造型注重表現樹的姿態，有雙勾和沒骨等技法；畫葉需要注意疏密關系……待老師介紹完畢后，便開始讓我們畫了。幾分鐘后，我看著自己的得意之作——柳樹將長長的枝葉披散開來，隨風飄動；在枝條上點染上嫩綠的芽兒，呵，竟然有了些許的生氣。正當我為自己的畫作暗自叫好之際，無意間瞥見了你的畫——一棵柳樹傾斜著身子，立在岸邊，清澈的水里浮現出它曼妙的身姿，宛如站在月光下梳洗長發的少女。畫作栩栩如生，再看看我的，就顯得有些俗，缺乏了些靈氣。
后來，我們成為了朋友。我知道了你喜歡詩歌、散文，喜歡泰戈爾、冰心，也寫得一手好文章。你說在你的心里住著一個粉色的夢——在報紙雜志上發表自己的小文章。可是編輯卻慧眼不識英雄，你的稿件不是石沉大海，就是“遣送回家”。但你并不氣餒，你說：“夢想不過是一顆被蚌蓋住了光芒的珍珠，只要不斷努力，就會穿過厚殼，釋放出屬于自己的光芒。”
微笑的你，如絢爛的夏花，更似溫暖的冬日，激勵著我不斷前進的動力！
八年級作文 篇3
我是一滴水，來自天山，來自那個孕育了雪蓮花的冰雪世界。我喜歡站在白茫茫的雪山之巔眺望，眺望遠方富饒的沃土。終于，我如愿以償，由于全球氣溫升高，我告別了雪蓮花，離開了家鄉——天山，開始了新的生命旅程。
我旅程的第一站是小河。我和志趣相投的伙伴們歡笑著，打鬧著，爭先恐后地奔流向前。但是在歡騰的一剎那，我們又蒸發了，坐在云朵里面，隨風飄蕩。由于空中太冷了，我們又爭先恐后地往下跑。幸運的是，我落到了一朵花的蕊上。花兒笑著問我：“你從哪兒來呀？”我告訴她：“從天上來！”她又問：“天上美嗎？”我回答道：“美極了，坐著免費的云朵船，想去哪兒就去哪兒！”花兒高興得手舞足蹈。她也想到天上去，可葉子拉住了她，說：“沒有根的花還叫花嗎？”花兒嘆了口氣，呆望了天空一會，又開始孕育新的生命了。我躺在她的懷里，輕撫著她的傷心和絕望，哼起了風姐姐教給我的那首《月亮之歌》。
一陣瓢潑大雨，我和千千萬萬個小雨點順山坡滑下，洶涌成了一條波浪滔天的大江。我們歡快地奔跑，像一群歸心似箭的游子，最終撲進了大海的懷抱。我們在海灘上嬉戲、玩耍，有小孩子過來玩水，我們就輪流去撓他們的小腳丫，他們玩得非常開心，我們也非常開心。有時，沒有小孩子過來，我們便和魚兒鬧著玩。它們把我們吸進嘴里，然后再吐出來，我們就忽忽悠悠地晃過來晃過去，跟喝醉了酒似的。
一對情侶走過來，捧起了我和我的伙伴們。男的對女的說：“你聽見海了嗎？”女的笑著說：“我聽見了！我雖然看不到海，可我心里有一片波瀾壯闊的大海！知道嗎？這片海是你給我的`……”男的笑著背起了女的，他們走遠了，可我心里久久不能平靜。我很激動，因為我見證了人間的真情。
兩個少年走過來，一個對另一個說：“人生太短暫太渺小了，我們充其量不過是大海里的一滴水！”另一個回答道：“即使我們是一滴水，也要有大海一樣的胸懷，你說呢？”哈哈哈，他們爽朗的笑聲回蕩在天地間。
我是一滴水，一滴微不足道的水。我為自己是一滴水而驕傲、自豪，因為我有大海的胸懷！
教師點評：
這是一曲生命的贊歌，一幅多彩的生活畫卷。文中孩子的天真、情侶的真情、少年的豪邁都令我們感動。
文章以一滴水的旅程見聞為線索，展示了生活的多姿多彩，贊美了人間的真情，告訴我們做人要有廣闊的胸懷，主題積極，格調昂揚，脈絡清晰，行文流暢。
八年級作文 篇4
我現在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓有點惋惜。但相對的，現在鰲頭科學園區卻讓經濟慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經濟而從家鄉遷移過來，因此感情特別融洽。
在學校我參加了許多本地居民相關的活動，其中舞蹈團最能表現本地的精神，和激勵人心的力與美；詩歌朗誦隊則重現本地居民的生活作息及戲劇創意；最后就是熱情洋溢的鼓隊了，這是我最喜歡的一項活動，因此我常會讓自己完全融入整個團體中，當我一步一步跟著 節奏、旋律自由擺動身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前，精神無比振奮，看著大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的里，大家都很努力的.表現出獨具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節慶活動，但是現在卻敞開心胸，不但開放媒體進行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認識本地居民的文化，并學會相互尊重及扶持，因為，我們都是鰲頭的快樂居民！
八年級作文 篇5
爸，你在哪兒？我很想你。
今天是我的生日，我本應快樂，但我卻很煩惱，因為我的爸爸沒有回家為我過生日，連一句生日快樂都沒有說。
生日的前一星期我與爸爸通了電話，爸爸說：“孩子，你放心，我一定趕在你生日之前回家，并且，給你帶很多好吃的和玩的。”現在我不希望爸爸給我帶什么東西，我只希望與爸爸見面，一起過生日。
因為爸爸離家外出打工有大半年了，所以我很想念我的爸爸。另外，今天是我過生日，看到人家過生日都有父母陪伴，我就更想念爸爸了。
吃晚飯時，媽媽做了一桌子好菜，還擺了好幾個碗，我對媽媽說：“媽媽我們家就倆個您多擺了幾個碗。”“誰說就倆人”媽媽反岔道。我搞不明白，明明家里就倆人，媽媽為什么說不是呢？
過了一會兒，有人敲門，我心想，那到是爸爸回來了，我高興的去開門，我的希望落空了，但又沒完全落空，至少有朋友陪伴。敲門的'是幾個朋友。上午媽媽見我不開心，于是就把我的幾個好朋友請來為我過生日。
吃完晚飯后，我和朋友出去散步，走著走著，就到了我與父親經常待的小池塘邊。
傍晚的天空變成了深藍色，代表著精侇，這里的主角也變成了月亮，當然更少不了那一顆顆小精靈似的繁星，欣賞這美麗的天空。
我面對天空，對星星說：“父親，你看見了嗎？我那些朋友，正在欣賞這大自然的美麗。”而我正在和你說話，雖然這是想象的。
這個生日沒您的陪伴，我很煩惱。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文11-02
八年級的作文11-03
八年級作文11-18
【經典】八年級作文07-26
八年級作文（經典）07-26
【精選】八年級作文07-20
八年級作文(經典)07-21
（經典）八年級作文07-21
[精選]八年級作文07-21
八年級作文[精選]07-22