四年級優秀作文（集錦6篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
我的故鄉在南方，我愛故鄉的番石榴。
細雨如絲的春天，番石榴樹貪婪地吮吸著春天的細雨。伸展著它們四季常綠的枝條，一片片橢圓形的嫩葉仿佛在雨霧中歡笑著。
番石榴樹非常特別，它一年四季都結果。果實是紡錘形，比大人的拳頭還大一些，皮是淡綠色的。咬一口，你就感覺到番石榴的美味。
番石榴的果實先是深綠色的，隨著果實的逐漸長大成熟，果皮的顏色也從深綠轉為淡青，最后是淡黃。這時候就可以采收了。
從樹上摘下一個果實咬一口，就可以看見雪白雪白的'果肉。番石榴分兩層，外面那層又酸又甜。里面那層有許多芝麻大小的硬硬的籽，那層甜津津的，叫人越吃越愛吃。
番石榴一年四季都可以結果，可是我最喜歡吃三月份的果實，因為每年在這個季節，市場上能吃到的新鮮水果都很少，就算是四季如春、百果之鄉的南寧，這時候，能吃上新鮮的水果也不容易。能吃上新鮮的番石榴，水果的甜美多汁滋潤心肺，特有的芳香也讓人心情為之一振，使人融入到春天里。
我愛番石榴，因為它是春天的使者。
四年級優秀作文 篇2
每當我把車子騎的飛快，迎面來的風在我耳旁呼呼作響時，就想起了我初學騎車時的情景。
三年級時，看著五年級的大哥哥、大姐姐像自由的鳥兒一樣騎著自行車，我不禁心動了，纏著爺爺給我買輛自行車。爺爺寵我，不出幾天便帶我買回了一輛心儀的自行車。
看著漂亮的自行車，我希望也能像那些哥哥姐姐一樣，騎著漂亮的車子“飛”在路上，便仔細觀察媽媽是怎么騎的，不懂的還向媽媽請教。第一次騎車時，媽媽幫我扶著，我照媽媽說的做，可就是不行，車把左右擺動，真是急死了。我不敢使勁騎，怕摔著，慢騎了一會兒，腿和手臂都酸酸的，一點勁也沒有，弄得滿頭大汗。媽媽見我要下，手便松開了，害怕跌倒的我在心理作用下摔倒了，腳上的皮也破了。正要哭，看見鄰居騎車飛奔而來，一下又來勁了，顧上不叫媽媽，又開始了練習。
我使勁蹬了兩下，車子飛快的向前駛去。啊！前面一堵墻！哎呀，不好！車閘失靈了，剎不住了！我暗叫不妙，又急又怕，只好閉上眼睛，松開雙手，任由“脫韁的野馬”朝墻直沖過去。呼！由于我沒有蹬，車到墻前就停下來，加上我忘記支起車支，雖然摔了跤，但因為它的幫助，傷的不太重。在我一次次的.失敗又一次次的練習下，我終于成功的駕馭住了這匹淘氣的“野馬”，我成功了！
通過這件事，我明白了做事要堅持，堅持……。只要去做，就沒有堅不可摧的堡壘！
四年級優秀作文 篇3
春天的天空十分明朗，天藍藍的，云一朵又一朵，悠閑地飄在天上。明媚的陽光灑了下來，照滿了大地，令人感到懶洋洋的，格外舒服。微風習習，最好不過放風箏了，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，放風箏去嘍！
大草坪上，草綠油油的，在微風下輕輕擺動，似乎向我點頭示意。這兒十分寧靜，只有少數幾個游人和小朋友們在做游戲。
開始放風箏了，我一個勁地向著逆風的方向奔跑，邊跑邊放線，風箏從地面上慢慢地飛了起來，但不夠高，離地面僅多了三四米，看那搖搖欲墜的樣子，我的腿不由得加快了速度，風兒在我的耳邊輕輕地掠過，風箏在我的加速奔跑下緩緩地升高。我漸漸地慢下了腳步，開始平緩的走路，用手輕輕地開始一拉一扯，不斷地重復著這一動作，手腕靈巧地向上一拉，再輕輕一放，順勢將繩放出來一兩圈，風箏離地面越來越高了。
風箏漸漸越來越小，最后，只有一顆豆子那么大，在空中飄飄悠悠，自由自在。不知什么時候風停了下來，風箏似乎也飛累了，從空中飄落了下來，回到了大地的`懷抱，太陽慢慢地下山了，夕陽染紅了天邊的云彩，遠處的高樓大廈含笑披紗，半遮半掩……
四年級優秀作文 篇4
我的愛好有很多，最愛是閱讀。書是良師，書是益友，與書交個朋友，做個伙伴，暢游書海很快樂。
我什么書都愛看。嘗盡心酸的《三毛流浪記》，幸福人生的《笑貓日記》；跟隨漫畫《尋寶記》游遍世界，學會漫畫《荒野求生》里的.野外生存技巧；明辨《寓言》的是非善惡，欣賞《唐詩·宋詞》的優美典雅；體會《狼國女王》的智慧與仁慈，感受《穿越喜馬拉雅山的信鴿》的執著與勇敢……
在家中，書垂手可及。書架上整齊地排著書，床頭柜上堆著書，沙發上躺著書，餐桌上擺著書，茶幾上放著書……只要想看了，隨時能拿到書閱讀。
而我，超愛閱讀。課間十分鐘，沉迷于書中；午間休息，遨游在書的海洋；回到家中，一頭扎進書堆；睡覺前，陪伴我的仍然是書。
煩惱時，捧一本書，靠在溫暖寧靜的陽臺，任憑心中的煩惱隨時間流逝；歡樂時，抓一本書，趴在柔軟舒適的床上，任由書中的字字句句跳起歡快的舞蹈；出門遠行時，帶上幾本書，打發閑暇時光。你還可以向他傾訴一切，因為他是一位真誠可靠的朋友。
如果你也是個小書迷，就讓我們在書的海洋里一起遨游吧！
四年級優秀作文 篇5
大家好！你們認識我嗎？我就是人見人愛的小金魚，我的身體苗條，是一位超級美女，我的頭上頂著一個紅繡球，非常可愛，也有人叫我“爆頭”這個名稱我不喜歡，我們的品種很多，顏色有紅、橙、紫、藍、墨、銀白、五花等，我們還分為文種、草種、龍種、蛋種四類。
我身姿奇異，絢麗多彩，我的身上有一片片閃閃發光的鱗片，非常吸引人的注意力，我有一雙炯炯有神的眼睛，許多人多說我是水泡眼，可我的眼睛是十二生肖里的.龍眼。
我通常喜歡吃小型甲殼動物，也可以用剁碎的蚊類幼蟲、谷類和其它食物作為補充飼料。我可以生活在盆地中，也可以生活在花園的噴池里，但我喜歡生活在干凈的水里，所以必須每天給我換一次水。因為我是一位愛干凈的美女呀！
在盆中我一般可以長到5公分~10公分，這樣才可以在水中自由的練習游泳。
在生活中，他們一般喂我吃食的時候往往是在8:00~9:00左右，而且總是放得太多，害得我沒法呼吸，也沒有空間給我游動，而我喜歡和一些小伙伴們在微生物之間，一起玩捉迷藏等游戲。
每天晚上我都會趁人們沒注意時浮出水面，來看看外面的世界。我吃東西的時候不喜歡讓人們的眼睛望著我，不然我就會躲到植物身邊藏起來，等沒人的時候再吃。
四年級優秀作文 篇6
我姓葛，叫優秀。
葛優秀一點兒也不優秀。我的成績就是忽上忽下飄忽不定，沒進過前十的優秀榜單，也不會歌舞琴藝，沒有任何特長。我的一切行為都卡在那個被人喜歡與討厭的點上，約等于無感。我早已被人忽視到可以與空氣融為一體。
或許有一個亮點，那就是我的名字。
或許我這樣的小人物都會比較奇怪，我會做各種各樣的夢。一天夜里，神說：“葛優秀，你有什么愿望，我可以幫你實現。”那沙啞莊嚴的聲音在我聽來就如百靈鳥的歌聲一般動聽。我告訴自己一定是在做夢，卻鬼使神差地說：“我想要變成和我的名字一樣優秀的人。”金光一閃，我醒了。
“優秀，比賽結果出來了！”剛起床就聽見母親的叫喊，“又是第一名呀，優秀，真是毫無懸念。”什么？我蒙了，什么“第一名”？“又”是什么情況？桌上擺著一大堆早餐，和以前的咸鴨蛋配粥真是沒法比，簡直太豐盛了！我一定是在做夢，那就干脆再睡會兒。“優秀，你去哪兒？給我過來，快點吃完早飯！今天月考，要早點兒送你去學校。”母親的尖叫聲傳來。月考？糟糕，還沒復習呢！算了，沒時間了。
在車上我逐漸恢復神智，冥冥中聽到另一個自己說：“優秀，你現在是什么都會的`天才兒童，一會兒要hold住啊。”
果然，考試十分順利，幾乎可以說是智商爆表。我心想，上次的成績是倒數第20名，這次考個正數20名就差不多了，進步太大會太嚇人。于是，我故意空了幾題沒答。
不久，成績出來了，第八名。我欣喜若狂，從未進過前十的我，一定是祖墳冒青煙了。母親也顯得很激動：“我的孩子從沒出過前三，第八名，怎么會考得這么差……”隨之而來的是一場狂風驟雨：“你忘記上次考第二名被我關在家門外一宿了嗎？第八名，你也考得出來？哎喲，氣死我了……”母親的狂轟濫炸還在繼續。
是不是在優秀的人眼中，次優秀與差是一樣的概念？是不是優秀的人眼里就容不下沙子？習慣了平凡的我突然變得備受矚目，平庸到優秀的人生只是一個夢的差距，這樣的改變太突然，也太脆弱。
此刻真正夢醒，我還是那個如空氣一般的葛優秀。平凡的人向前走一步便覺得是天堂，而優秀的人后退半步就仿佛跌入地獄。又或者，那根本不是優秀。
我，葛優秀，終于能鼓起勇氣告訴世界“我很優秀”！優秀，只是他人的定義，是否真的優秀，只有自己知道。
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