小學二年級作文匯總【6篇】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
相信大家看過我的作品《兩只天鵝》了吧！這個故事不用我說，你們也知道了吧！現在，我們一起去看一看這兩只天鵝怎么樣了。
小猴樂樂聽說那兩只“白雪天鵝”打起來了，就急忙跑出去，他問小兔花花說：“你知道明明和剛剛在哪里大架呀？”
“聽說他倆現在不打了，但是他們的羽毛全部沒有了。”“他們為什么要打架呀？”樂樂問。“聽說是因為他倆都非常嫉妒對方，所以打起來了。”“哦！我明白了，謝謝你！”“不用謝，咱們都是好朋友嘛！何必這么客氣呢！”說完，樂樂向森林飛機場跑去。
到了森林飛機場，樂樂對小狗說：“快帶我去東邊。”
“好，沒問題。”說完，飛機就飛走了。到了東邊，樂樂說；“你等我一會兒。”樂樂向明明家跑去，到了明明家，小猴樂樂說“剛剛在森林餐廳等你，讓你去。”“他會請我，我還怕在和他打一架呢！”“不會的，總之你快點去吧！”說完，樂樂就走了。
樂樂又來到了剛剛家，對剛剛說：“明明在森林餐廳等你，讓你過去。”“好，我到要看看他會怎樣對我。”“好！
你快去吧！”說完，他又來到森林餐廳，對兔子阿姨說：“給剛剛和明明訂一張桌子，在要兩杯咖啡。”“好，我會照辦的！”說完，樂樂就回家去了。
明明和剛剛來了，明明看到了桌上的咖啡，笑著說：“謝謝你，這是我最喜歡的咖啡。”剛剛說：“不是你請我的`嗎？”明明也覺得很奇怪，過了一會兒，他們全明白了，著一局面，全是樂樂擺的，他們忘記了仇恨，互相說：“上次是我不對，請你原諒。”“沒關系，我也有錯！”他們把一切都說給了獅子國王，說：“應該重賞小猴樂樂！”獅子國王說：
“把小猴樂樂請來。”
樂樂說：“我只要十斤桃子就可以了。”“好，給小猴十斤桃子。”在外面，明明說：“非常謝謝你，我們懂得了一個道理，美麗不能看外表，心靈美才是最重要的。”說完，他們高高興興的回家去了。
從此，森林里的動物們都過只幸福的生活。
小學二年級作文 篇2
今天是暑假支行活動的日子，小組成員到齊后，我們手拉手來到了奶奶家。
奶奶已經把這次包粽子活動的原料都準備好了：雪白的糯米，浸濕的粽葉，還有香甜的蜜棗。
我們開始包粽子啦！大家洗完手，圍著圓桌坐了下來。奶奶拿起一片粽葉，兩三下就折出了一個漏斗的形狀，正要往里面放糯米和蜜棗，我急了：“哎，奶奶，我們還沒學會做漏斗呢！”奶奶笑咪咪地放下自己手上的'粽子，耐心地一個一個手把手教我們做好了漏斗。看著簡單，做起來也不容易啊，同學們可是真切體會到了這點。這不，做個漏斗形狀也反復做了好幾次才完全學會。
接下來就是放上食材了，奶奶告訴我們最重要的就是把粽葉包緊、包實。只見她手指壓一壓，把粽葉左一包，右一裹，用細繩子纏起來，系上結，四角粽子就這樣包好了。同學們認真地學著做起來，一點也不敢馬虎。
終于，我們也一個個完成了，雖然做得有大有小，形狀不一，可我們的收獲真不小，吃著自己親手做的粽子，心里別提多開心啦！
小學二年級作文 篇3
記得有一位哲學家說過：“很久很久以前，東方有一頭獅子，他睡呀睡呀，睡了近五千年。有一天它醒了……。”沒錯，中國的確是一頭猛獅，一旦蘇醒，必定要震動整個世界。我們中國的四大發明是生活中必不可少的一部分，它們是指南針、火藥、印刷術和造紙術。指南針可以用來指引方向，迷路的人可以用來分辨東西南北。火藥可以用來制作槍，還可以制作煙花供人們歡樂。造紙術和印刷術是中國在人類的傳播和發展上，所做出的一項十分寶貴的貢獻，是中國化學史上的一項中的重大的成就。我們古代的四大發明不僅僅是中國古代科學技術繁榮的標志和中國人民聰明智慧的`體現，更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進程。
我們中國還有很多名人，他們都為中華人民共和國的建立付出了很大的努力，他們是我們所有中國人民心中崇高的、所尊敬的人。
這就是我的祖國，歡迎你來訪我的祖國！
小學二年級作文 篇4
聽笨鳥先飛有感
經常聽爸爸講“笨鳥先飛”的故事。笨鳥怎么能夠先飛呢？帶著這個疑問，我也閱讀不少類似的故事。現在我明白了，笨鳥之所以能夠先飛，主要是因為它勤奮、努力的`精神，而且不懼嘲笑、永不言棄。
怕被嘲笑的鳥兒，往往不能正視自己的不足，甚至遮掩自己的不足，因此難以持之以恒；面對他人的嘲笑，唯有不懼嘲笑、永不言棄，才能先人一步，所以能夠先“飛”起來。
我們現在正處于學習本領的階段，很多時候你我可能就是那只“笨鳥”，不過這沒有關系。當別的同學不懂老師所授知識時，我不能嘲笑他人，而應該予以相應的幫助，和他一起學習；當自己不懂老師所授知識時，將無懼他人的嘲笑，而要把別人的嘲笑當成動力，我相信，只要有付出必將有所收獲，甚至先“飛”起來。
小學二年級作文 篇5
12月14日下午1點10分，外面下著傾大雨，我們學校召集24名晚報小記者，來到學校小會議室開會。
余老師把我們分成6組，我和×××、××、三（3）班的謝均宇×××一組。1：30我們乘我媽媽的車向晚報社出發，不一會兒，我們就到了晚報社。
我們走進金碧輝煌的晚報社的大廈，我看見了：柔軟沙發、大小不一的'燈具和五光十色的燈光。首先，我們去了三樓的小會議室，晚報社的于老師給我們做了講座，講座的主要內容是：什么是新聞？新聞的6大要素——5個W和1個H，于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座，我知道了：新聞要做到真實、及時，內容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座，晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、周刊部、采編部、發行部、廣告部等場所。在報史館里，我了解到：20××年2月16日晚報創刊4開4，20××年元旦元旦創刊4開8版，200020××年元旦創刊4開16版彩色印刷，20××年元旦創刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報采編、照排、發行等工作流程。
大約經過2個小時，我們結束了這次實踐活動。在這次實踐活動中，讓我學到了許多知識。
小學二年級作文 篇6
我是一個非常普通的女孩，長相平凡的我，有一雙不大不小適中的眼睛，9歲那年因為我有一雙小眼睛極其自卑，后來聽老人說；小眼睛放光芒。聽過以后，我自己認為我也蠻可愛的小女孩。
記得，四年級上學期年末考試，前一個星期，我整天無所事事，在考試前一天不分晝夜看書。可是，到了考場我卻一點也想不起來了。回到家，我心里像壓了一塊大石頭似的。我只考了90分。到了家，我以為媽媽會狠狠地教訓我一頓。心里直懺悔道：真不該臨時抱佛腳，下次一定不了。沒想到，媽媽卻對我說；下次一定要認真復習，別臨時抱佛腳了。下次努力。聽到媽媽這些話我的`心里有股說不出的感激在心中蔓延。果然這次年末考試前五名的位置有我一個份。我這個平凡的女孩有一顆充滿愛的心靈是父母的鼓勵使我成為了班級的佼佼者。人生的道路不管有多么崎嶇，我一定要腳踏實地的走下去。
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